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初中 ▪ 生物学

同步教学阶段测试中考

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共 13 个结果

3-5-1-人体的激素调节教学设计2021--2022学年济南版生物七年级下册

教材：济南版（2012） > 七年级下册 > 第三单元生物圈中的人 > 第五章人体生命活动的调节 > 第一节人体的激素调节
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2023/04/09
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3-5-5-神经系统的卫生保健教学设计2020--2012学年济南版生物七年级下册

教材：济南版（2012） > 七年级下册 > 第三单元生物圈中的人 > 第五章人体生命活动的调节 > 第五节神经系统的卫生保健
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2023/04/09
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3-1-2消化和吸收第一课时教学设计2021--2022学年济南版生物七年级下册

教材：济南版（2012） > 七年级下册 > 第三单元生物圈中的人 > 第一章人的生活需要营养 > 第二节消化和吸收
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3-6-2-传染病及其预防教学设计2021--2022学年济南版生物七年级下册

教材：济南版（2012） > 七年级下册 > 第三单元生物圈中的人 > 第六章免疫与健康 > 第二节传染病及其预防
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2023/04/09
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3-5-3-神经调节的基本方式教学设计2021--2022学年济南版生物七年级下册

教材：济南版（2012） > 七年级下册 > 第三单元生物圈中的人 > 第五章人体生命活动的调节 > 第三节神经调节的基本方式
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2023/04/09
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3-2-1-人体与外界的气体交换教学设计2021--2022学年济南版生物七年级下册

教材：济南版（2012） > 七年级下册 > 第三单元生物圈中的人 > 第二章人的生活需要空气 > 第一节人体与外界的气体交换
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2023/04/09
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3-5-4-人体对周围世界的感知教学设计2021--2022学年济南版生物七年级下册

教材：济南版（2012） > 七年级下册 > 第三单元生物圈中的人 > 第五章人体生命活动的调节 > 第四节人体对周围世界的感知
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3-3-1-物质运输的载体-血液第一课时教学设计2021--2022学年济南版生物七年级下册

教材：济南版（2012） > 七年级下册 > 第三单元生物圈中的人 > 第三章人体内的物质运输 > 第一节物质运输的载体
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2023/04/09
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3-3-2-物质运输的器官1-血管教学设计2021--2022学年济南版生物七年级下册

教材：济南版（2012） > 七年级下册 > 第三单元生物圈中的人 > 第三章人体内的物质运输 > 第二节物质运输的器官
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2023/04/09
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3.2.1人体与外界的气体交换教学设计2021--2022学年济南版生物七年级下册

教材：济南版（2012） > 七年级下册 > 第三单元生物圈中的人 > 第二章人的生活需要空气 > 第一节人体与外界的气体交换
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2023/04/09
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3-4-1-尿液的形成与排出教学设计2021--2022学年济南版生物七年级下册

教材：济南版（2012） > 七年级下册 > 第三单元生物圈中的人 > 第四章人体内代谢废物的排出 > 第一节尿液的形成和排出
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2022/10/12
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3-3-3-物质运输的途径（1-2课时）教学设计2021--2022学年济南版生物七年级下册

教材：济南版（2012） > 七年级下册 > 第三单元生物圈中的人 > 第三章人体内的物质运输 > 第三节物质运输的途径
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2022/10/12
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3-3-2-物质运输的器官2-心脏教学设计2021--2022学年济南版生物七年级下册

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