稻壳备课-学科网资源

2.4.2 “种”是生物分类的基本单位（教学设计）生物济南版2024七年级上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第二单元多彩的生命世界 > 第四章科学分类有助于认识和研究生物 > 第二节 “种”是生物分类的基本单位
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2025/10/18
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2.4.1 依据生物的特征进行分类（教学设计）生物济南版2024七年级上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第二单元多彩的生命世界 > 第四章科学分类有助于认识和研究生物 > 第一节依据生物的特征进行分类
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/10/18
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2.3.3 真菌是真核生物第2课时（教学设计）生物济南版2024七年级上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第二单元多彩的生命世界 > 第三章微生物主要包括病毒、细菌和真菌 > 第三节真菌是真核生物
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/10/18
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2.3.3 真菌是真核生物第1课时（教学设计）生物济南版2024七年级上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第二单元多彩的生命世界 > 第三章微生物主要包括病毒、细菌和真菌 > 第三节真菌是真核生物
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/10/18
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2.1.1 藻类、苔藓植物和蕨类植物能用孢子繁殖后代第3课时（教学设计）生物济南版2024七年级上册

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2025/10/18
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2.3.1 病毒是没有细胞结构的生物（教学设计）生物济南版2024七年级上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第二单元多彩的生命世界 > 第三章微生物主要包括病毒、细菌和真菌 > 第一节病毒是没有细胞结构的生物
标签： 2025 全国教案/讲义

53956891
2025/09/17
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2.3.2 细菌是原核生物（教学设计）生物济南版2024七年级上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第二单元多彩的生命世界 > 第三章微生物主要包括病毒、细菌和真菌 > 第二节细菌是原核生物
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/09/17
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第二节脊椎动物身体背部有脊柱2学案2025-2026学年济南版七年级生物上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第二单元多彩的生命世界 > 第二章动物分为无脊椎动物和脊椎动物 > 第二节脊椎动物身体背部有脊柱
标签： 2025 山东学案/导学案

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2025/09/08
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2.2.2 脊椎动物身体背部有脊柱第2课时（教学设计）生物济南版2024七年级上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第二单元多彩的生命世界 > 第二章动物分为无脊椎动物和脊椎动物 > 第二节脊椎动物身体背部有脊柱
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/09/04
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2.2.2 脊椎动物身体背部有脊柱第1课时（教学设计）生物济南版2024七年级上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第二单元多彩的生命世界 > 第二章动物分为无脊椎动物和脊椎动物 > 第二节脊椎动物身体背部有脊柱
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/09/04
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2.2.1 无脊椎动物体内没有脊柱第1课时（教学设计）生物济南版2024七年级上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第二单元多彩的生命世界 > 第二章动物分为无脊椎动物和脊椎动物 > 第一节无脊椎动物体内没有脊柱
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/25
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2.2.1 无脊椎动物体内没有脊柱第2课时（教学设计）生物济南版2024七年级上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第二单元多彩的生命世界 > 第二章动物分为无脊椎动物和脊椎动物 > 第一节无脊椎动物体内没有脊柱
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/25
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2.1.2 裸子植物和被子植物能用种子繁殖后代第1课时（教学设计）生物济南版2024七年级上册

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2025/08/22
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2.1.2 裸子植物和被子植物能用种子繁殖后代第2课时（教学设计）生物济南版2024七年级上册

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2025/08/22
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2.1.1 藻类、苔藓植物和蕨类植物能用孢子繁殖后代第2课时（教学设计）生物济南版2024七年级上册

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2025/07/30
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2.1.1 藻类、苔藓植物和蕨类植物能用孢子繁殖后代第1课时（教学设计）生物济南版2024七年级上册

53183442
2025/07/23
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2.3.2细菌是原核生物学历案2024-2025学年济南版生物七年级上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第二单元多彩的生命世界 > 第三章微生物主要包括病毒、细菌和真菌 > 第二节细菌是原核生物
标签： 2024 山东教案/讲义

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2025/01/06
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2.1.1藻类、苔藓植物和蕨类植物依靠能用孢子繁殖后代实验单2024-2025学年济南版生物七年级上册

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2024/12/25
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第二章动物分为无脊椎动物和脊椎动物核心内容梳理2024-2025学年济南版生物七年级上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第二单元多彩的生命世界 > 第二章动物分为无脊椎动物和脊椎动物
标签： 2024 山东学案/导学案

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2024/12/24
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第一章藻类和植物都是能进行光合作用的生物单元过关检测2024-2025学年济南版生物七年级上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第二单元多彩的生命世界 > 第一章藻类和植物都是能进行光合作用的生物
标签： 2024 山东试卷单元练习

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2024/12/23
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第一章藻类和植物都是能进行光合作用的生物基础梳理2024-2025学年济南版生物七年级上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第二单元多彩的生命世界 > 第一章藻类和植物都是能进行光合作用的生物
标签： 2024 山东学案/导学案

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2024/12/23
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2.3.2细菌是原核生物导学案2024-2025学年济南版生物七年级上册

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标签： 2024 山东学案/导学案

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2024/11/12
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2.3.3真菌是真核生物导学案2024-2025学年济南版生物七年级上册

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标签： 2024 山东学案/导学案

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2024/11/12
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2.4.2“种”是生物分类的基本单位导学案2024-2025学年济南版生物七年级上册

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标签： 2024 山东学案/导学案

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2024/11/12
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2.4.1 依据生物的特征进行分类导学案2024-2025学年济南版生物七年级上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第二单元多彩的生命世界 > 第四章科学分类有助于认识和研究生物 > 第一节依据生物的特征进行分类
标签： 2024 山东学案/导学案

48616038
2024/11/12
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2.3.1 病毒是没有细胞结构的生物导学案2024-2025学年济南版生物七年级上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第二单元多彩的生命世界 > 第三章微生物主要包括病毒、细菌和真菌 > 第一节病毒是没有细胞结构的生物
标签： 2024 山东学案/导学案

48615953
2024/11/12
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2.2.2++脊椎动物身体背部有脊柱（第二课时鸟类和哺乳类）教案-2024-2025学年济南版生物七年级上册

教材：济南版 > 七年级上册 > 第二单元多彩的生命世界 > 第二章动物分为无脊椎动物和脊椎动物 > 第二节脊椎动物身体背部有脊柱
标签： 2024 山东教案/讲义

48251286
2024/10/29
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