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拓展
心理健康
综合实践活动
同步教学
阶段测试
中考
同步教学
济南版
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七年级上册
×
第一单元 奇妙的生命现象
第一章 探究奇妙的生命现象
第一节 生物具有基本的生命特征
第二节 探究实践是研究生命现象的重要途径
第三节 研究生物学需要特定的器具
第二章 生物体具有一定的结构层次
第一节 细胞是生物体结构和功能的基本单位
第二节 细胞通过分裂和分化形成不同组织
第三节 生物体在结构和功能上是一个统一整体
第二单元 多彩的生命世界
第一章 藻类和植物都是能进行光合作用的生物
第一节 藻类、苔藓植物和蕨类植物能用孢子繁殖后代
第二节 裸子植物和被子植物能用种子繁殖后代
第二章 动物分为无脊椎动物和脊椎动物
第一节 无脊椎动物体内没有脊柱
第二节 脊椎动物身体背部有脊柱
第三章 微生物主要包括病毒、细菌和真菌
第一节 病毒是没有细胞结构的生物
第二节 细菌是原核生物
第三节 真菌是真核生物
第四章 科学分类有助于认识和研究生物
第一节 依据生物的特征进行分类
第二节 “种”是生物分类的基本单位
阶段测试
中考
知识点
类 别：
不限
试卷
课件
教案/讲义
学案/导学案
假期作业
高级筛选：
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【考题猜想】专题06 科学分类有助于认识和研究生物（2大猜想+高分必刷）七年级生物上学期新教材济南版
教材：
济南版
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七年级上册
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第二单元 多彩的生命世界
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第四章 科学分类有助于认识和研究生物
标签：
2025
全国
试卷
期末
55773696
2026/01/05
1691KB
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6.0 元
【2大核心考点】专题06 科学分类有助于认识和研究生物（期末知识清单）七年级生物上学期新教材济南版
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济南版
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七年级上册
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第二单元 多彩的生命世界
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第四章 科学分类有助于认识和研究生物
标签：
2025
全国
学案/导学案
期末
55775514
2026/01/04
900KB
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【串讲课件】专题06 科学分类有助于认识和研究生物（2大考点）（期末复习课件）七年级生物上学期新教材济南版
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济南版
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七年级上册
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第二单元 多彩的生命世界
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第四章 科学分类有助于认识和研究生物
标签：
2025
全国
课件
期末
49144421
2026/01/04
34238KB
14次
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第二单元第四章 科学分类有助于认识和研究生物（单元测试）生物济南版2024七年级上册
教材：
济南版
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七年级上册
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第二单元 多彩的生命世界
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第四章 科学分类有助于认识和研究生物
标签：
2025
全国
试卷
单元练习
54175298
2025/11/21
947KB
2次
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6.0 元
第二单元第四章 科学分类有助于认识和研究生物（复习课件）生物济南版2024七年级上册
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济南版
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七年级上册
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第二单元 多彩的生命世界
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第四章 科学分类有助于认识和研究生物
标签：
2025
全国
课件
54653288
2025/10/31
35809KB
9次
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7.0 元
第二单元第四章 科学分类有助于认识和研究生物（知识清单）生物济南版2024七年级上册
教材：
济南版
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七年级上册
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第二单元 多彩的生命世界
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第四章 科学分类有助于认识和研究生物
标签：
2025
全国
学案/导学案
54550626
2025/10/25
738KB
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6.0 元
2.4.1 依据生物的特征进行分类（导学案）生物济南版2024七年级上册
教材：
济南版
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七年级上册
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第二单元 多彩的生命世界
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第四章 科学分类有助于认识和研究生物
>
第一节 依据生物的特征进行分类
标签：
2025
全国
学案/导学案
54433373
2025/10/18
340KB
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4.0 元
2.4.2 “种”是生物分类的基本单位（导学案）生物济南版2024七年级上册
教材：
济南版
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七年级上册
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第二单元 多彩的生命世界
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第四章 科学分类有助于认识和研究生物
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第二节 “种”是生物分类的基本单位
标签：
2025
全国
学案/导学案
54433370
2025/10/18
352KB
3次
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4.0 元
2.4.2 “种”是生物分类的基本单位（教学设计）生物济南版2024七年级上册
教材：
济南版
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七年级上册
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第二单元 多彩的生命世界
>
第四章 科学分类有助于认识和研究生物
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第二节 “种”是生物分类的基本单位
标签：
2025
全国
教案/讲义
54433281
2025/10/18
1411KB
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4.0 元
2.4.1 依据生物的特征进行分类（教学设计）生物济南版2024七年级上册
教材：
济南版
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七年级上册
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第二单元 多彩的生命世界
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第四章 科学分类有助于认识和研究生物
>
第一节 依据生物的特征进行分类
标签：
2025
全国
教案/讲义
54433280
2025/10/18
929KB
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第二单元第四章 科学分类有助于认识和研究生物（专项训练）生物济南版2024七年级上册
教材：
济南版
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七年级上册
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第二单元 多彩的生命世界
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第四章 科学分类有助于认识和研究生物
标签：
2025
全国
试卷
54175299
2025/09/30
579KB
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6.0 元
2.4.2 “种”是生物分类的基本单位（教学课件）生物济南版2024七年级上册
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济南版
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七年级上册
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第二单元 多彩的生命世界
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第四章 科学分类有助于认识和研究生物
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第二节 “种”是生物分类的基本单位
标签：
2025
全国
课件
54183583
2025/09/30
52811KB
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7.0 元
2.4.1 依据生物的特征进行分类（教学课件）生物济南版2024七年级上册
教材：
济南版
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七年级上册
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第二单元 多彩的生命世界
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第四章 科学分类有助于认识和研究生物
>
第一节 依据生物的特征进行分类
标签：
2025
全国
课件
54183581
2025/09/30
44400KB
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7.0 元
2.4.1 依据生物的特征进行分类（分层作业）生物济南版2024七年级上册
教材：
济南版
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七年级上册
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第二单元 多彩的生命世界
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第四章 科学分类有助于认识和研究生物
>
第一节 依据生物的特征进行分类
标签：
2025
全国
试卷
同步练习
54183580
2025/09/30
1379KB
2次
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4.0 元
2.4.2 “种“是生物分类的基本单位- 【生物好课】2024-2025学年七年级上册生物同步备课课件（济南版2024）
教材：
济南版
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七年级上册
>
第二单元 多彩的生命世界
>
第四章 科学分类有助于认识和研究生物
>
第二节 “种”是生物分类的基本单位
标签：
2024
全国
课件
46893621
2025/08/13
5485KB
16次
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7.0 元
2.4.1 依据生物的特征进行分类- 【生物好课】2024-2025学年七年级上册生物同步备课课件（济南版2024）
教材：
济南版
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七年级上册
>
第二单元 多彩的生命世界
>
第四章 科学分类有助于认识和研究生物
>
第一节 依据生物的特征进行分类
标签：
2024
全国
课件
46893622
2025/08/13
6200KB
18次
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7.0 元
【试题猜想】专题六 科学分类有助于认识和研究生物-2024-2025学年七年级生物上学期期末考点大串讲（济南版2024）
教材：
济南版
>
七年级上册
>
第二单元 多彩的生命世界
>
第四章 科学分类有助于认识和研究生物
标签：
2024
全国
试卷
期末
49311972
2024/12/13
808KB
1次
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6.0 元
2.4.2 “种”是生物分类的基本单位-【生物讲堂】2024-2025学年七年级上册生物同步备课课件（济南版2024）
教材：
济南版
>
七年级上册
>
第二单元 多彩的生命世界
>
第四章 科学分类有助于认识和研究生物
>
第二节 “种”是生物分类的基本单位
标签：
2024
全国
课件
49151835
2024/12/07
21289KB
2次
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6.0 元
2.4.1 依据生物的特征进行分类-【生物讲堂】2024-2025学年七年级上册生物同步备课课件（济南版2024）
教材：
济南版
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七年级上册
>
第二单元 多彩的生命世界
>
第四章 科学分类有助于认识和研究生物
>
第一节 依据生物的特征进行分类
标签：
2024
全国
课件
49151832
2024/12/07
20269KB
2次
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6.0 元
2.4.2“种”是生物分类的基本单位导学案2024-2025学年济南版生物七年级上册
教材：
济南版
>
七年级上册
>
第二单元 多彩的生命世界
>
第四章 科学分类有助于认识和研究生物
>
第二节 “种”是生物分类的基本单位
标签：
2024
山东
学案/导学案
48616106
2024/11/12
333KB
3次
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2.0 元
2.4.1 依据生物的特征进行分类课件2024-2025学年济南版生物七年级上册
教材：
济南版
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七年级上册
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第二单元 多彩的生命世界
>
第四章 科学分类有助于认识和研究生物
>
第一节 依据生物的特征进行分类
标签：
2024
山东
课件
48616039
2024/11/12
14261KB
5次
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4.0 元
2.4.1 依据生物的特征进行分类导学案2024-2025学年济南版生物七年级上册
教材：
济南版
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七年级上册
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第二单元 多彩的生命世界
>
第四章 科学分类有助于认识和研究生物
>
第一节 依据生物的特征进行分类
标签：
2024
山东
学案/导学案
48616038
2024/11/12
367KB
2次
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2.0 元
2.4.2 “种”是生物分类的基本的单位（分层练习）-【上好课】2024-2025学年七年级生物上册同步精品课堂（济南版2024）
教材：
济南版
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七年级上册
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第二单元 多彩的生命世界
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第四章 科学分类有助于认识和研究生物
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第二节 “种”是生物分类的基本单位
标签：
2024
全国
试卷
48622697
2024/11/12
501KB
1次
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4.0 元
2.4.1 依据生物的特征进行分类（分层练习）-【上好课】2024-2025学年七年级生物上册同步精品课堂（济南版2024）
教材：
济南版
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七年级上册
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第二单元 多彩的生命世界
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第四章 科学分类有助于认识和研究生物
>
第一节 依据生物的特征进行分类
标签：
2024
全国
试卷
48622696
2024/11/12
940KB
1次
查看
4.0 元
2.4.1 依据生物的特征进行分类（教学课件）-【上好课】2024-2025学年七年级生物上册同步精品课堂（济南版2024）
教材：
济南版
>
七年级上册
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第二单元 多彩的生命世界
>
第四章 科学分类有助于认识和研究生物
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第一节 依据生物的特征进行分类
标签：
2024
全国
课件
48622293
2024/11/12
3638KB
8次
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7.0 元
2.4.2 “种”是生物分类的基本单位（教学课件）-【上好课】2024-2025学年七年级生物上册同步精品课堂（济南版2024）
教材：
济南版
>
七年级上册
>
第二单元 多彩的生命世界
>
第四章 科学分类有助于认识和研究生物
>
第二节 “种”是生物分类的基本单位
标签：
2024
全国
课件
48622295
2024/11/12
13100KB
10次
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7.0 元
第二单元第四章 【单元卷·测试卷】-2024-2025学年七年级生物上册单元速记·巧练（济南版2024）
教材：
济南版
>
七年级上册
>
第二单元 多彩的生命世界
>
第四章 科学分类有助于认识和研究生物
标签：
2024
全国
试卷
单元练习
48099446
2024/10/21
442KB
2次
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6.0 元
第二单元第四章 【单元卷·考点卷】（3大考点）-2024-2025学年七年级生物上册单元速记·巧练（济南版2024）
教材：
济南版
>
七年级上册
>
第二单元 多彩的生命世界
>
第四章 科学分类有助于认识和研究生物
标签：
2024
全国
试卷
48099447
2024/10/21
917KB
1次
查看
6.0 元
第二单元第四章 科学分类有助于认识和研究生物【速记清单】-2024-2025学年七年级生物上册单元速记·巧练（济南版2024）
教材：
济南版
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七年级上册
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第二单元 多彩的生命世界
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第四章 科学分类有助于认识和研究生物
标签：
2024
全国
学案/导学案
47586457
2024/10/18
413KB
14次
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6.0 元
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