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同步教学
阶段测试
中考
同步教学
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第三单元 植物的生活
第一章 植物能进行光合作用等生命活动
第一节 植物的根能够吸收水和无机盐
第二节 蒸腾作用促进植物对水的吸收和运输
第三节 植物通过光合作用固定光能
第四节 植物通过呼吸作用为生命活动提供能量
第二章 开花结果是被子植物的显著特征
第一节 花是被子植物特有的生殖器官
第二节 花经过传粉和受精后形成果实
第三节 种子萌发需要适宜的条件
第四节 芽是未发育的枝条或花
第四单元 物种的延续
第一章 生物能够通过生殖产生后代
第一节 无性生殖保持了生物遗传特征的稳定
第二节 有性生殖增加了后代的多样性
第二章 人类通过有性生殖繁衍后代
第一节 婴儿从受精卵发育而来
第二节 人在青春期出现显著变化
第三节 健康度过青春期
第三章 遗传信息控制生物性状
第一节 DNA 是主要的遗传物质
第二节 生物的性状主要由基因决定
第三节 性染色体决定人的性别
第四节 遗传信息改变可引起生物变异
第五节 生物育种技术促进农业发展
阶段测试
中考
知识点
类 别:
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试卷
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学案/导学案
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学易金卷:七年级生物下学期期中模拟卷(济南专用)
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七年级下册
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第三单元 植物的生活
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2026
山东
试卷
期中
57283842
2026/04/10
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第四单元第二章 人类通过有性生殖繁衍后代(复习课件)生物济南版2024七年级上册
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七年级下册
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第四单元 物种的延续
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第二章 人类通过有性生殖繁衍后代
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2026
全国
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57254799
2026/04/10
28874KB
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第四单元第一章 生物能够通过生殖产生后代(复习课件)生物新教材济南版七年级下册
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济南版
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七年级下册
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第四单元 物种的延续
>
第一章 生物能够通过生殖产生后代
标签:
2026
全国
课件
56921302
2026/04/10
34029KB
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七年级生物下学期期中模拟卷(新教材济南版)
教材:
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七年级下册
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第三单元 植物的生活
标签:
2026
全国
试卷
期中
57138566
2026/04/02
5169KB
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第四单元第三章 遗传信息控制生物性状(知识清单)生物济南版新教材七年级下册
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七年级下册
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第四单元 物种的延续
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第三章 遗传信息控制生物性状
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2026
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学案/导学案
50378543
2026/03/31
2067KB
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4.1.2 有性生殖增加了后代的多样性 第1课时(教学课件)生物新教材济南版七年级下册
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济南版
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七年级下册
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第四单元 物种的延续
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第一章 生物能够通过生殖产生后代
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第二节 有性生殖增加了后代的多样性
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2026
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57048639
2026/03/27
41261KB
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4.1.2 有性生殖增加了后代的多样性 第2课时(教学课件)生物新教材济南版七年级下册
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七年级下册
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第四单元 物种的延续
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第一章 生物能够通过生殖产生后代
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第二节 有性生殖增加了后代的多样性
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2026
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57048647
2026/03/27
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4.1.2 有性生殖增加了后代的多样性(分层作业)生物新教材济南版七年级下册
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第四单元 物种的延续
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第一章 生物能够通过生殖产生后代
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第二节 有性生殖增加了后代的多样性
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2026
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试卷
同步练习
56975327
2026/03/24
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4.1.1 无性生殖保持了生物遗传特征的稳定(分层作业)生物新教材济南版七年级下册
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第四单元 物种的延续
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第一章 生物能够通过生殖产生后代
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第一节 无性生殖保持了生物遗传特征的稳定
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2026
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试卷
同步练习
56975326
2026/03/24
748KB
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4.1.1 无性生殖保持了生物遗传特征的稳定 第2课时(教学课件)生物新教材济南版七年级下册
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第四单元 物种的延续
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第一章 生物能够通过生殖产生后代
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第一节 无性生殖保持了生物遗传特征的稳定
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56975323
2026/03/24
39967KB
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4.1.1 无性生殖保持了生物遗传特征的稳定 第1课时(教学课件)生物新教材济南版七年级下册
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第一章 生物能够通过生殖产生后代
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第一节 无性生殖保持了生物遗传特征的稳定
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56975328
2026/03/24
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第四单元第三章 遗传信息控制生物性状(单元自测卷)生物新教材济南版七年级下册
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第三章 遗传信息控制生物性状
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2026
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单元练习
56576448
2026/02/27
1357KB
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第四单元第二章 人类通过有性生殖繁衍后代(单元自测卷)生物新教材济南版七年级下册
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第四单元 物种的延续
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第二章 人类通过有性生殖繁衍后代
标签:
2026
全国
试卷
单元练习
56576446
2026/02/27
3077KB
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第四单元第一章 生物能够通过生殖产生后代(单元自测卷)生物新教材济南版七年级下册
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七年级下册
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第四单元 物种的延续
>
第一章 生物能够通过生殖产生后代
标签:
2026
全国
试卷
单元练习
55928160
2026/01/20
1742KB
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第四单元第二章 人类通过有性生殖繁衍后代(知识清单)生物济南版新教材七年级下册
教材:
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七年级下册
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第四单元 物种的延续
>
第二章 人类通过有性生殖繁衍后代
标签:
2026
全国
学案/导学案
50379043
2026/01/14
5095KB
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第四单元第一章 生物能够通过生殖产生后代(知识清单)生物济南版新教材七年级下册
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济南版
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七年级下册
>
第四单元 物种的延续
>
第一章 生物能够通过生殖产生后代
标签:
2026
全国
学案/导学案
50149187
2026/01/14
1304KB
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4.3.5 生物育种技术促进农业发展 课件-2025-2026学年济南版生物七年级下册
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七年级下册
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第四单元 物种的延续
>
第三章 遗传信息控制生物性状
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第五节 生物育种技术促进农业发展
标签:
2026
山东
课件
55773113
2026/01/04
283220KB
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4.2.1婴儿从受精卵发育而来(教学课件)-2025-2026学年济南版生物七年级下册
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七年级下册
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第四单元 物种的延续
>
第二章 人类通过有性生殖繁衍后代
>
第一节 婴儿从受精卵发育而来
标签:
2026
山东
课件
54470997
2025/12/11
61089KB
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4.2.2人在青春期出现显著变化(教学课件)-2025-2026学年济南版七年级生物下册
教材:
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七年级下册
>
第四单元 物种的延续
>
第二章 人类通过有性生殖繁衍后代
>
第二节 人在青春期出现显著变化
标签:
2026
山东
课件
54470994
2025/12/11
65515KB
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4.2.3健康度过青春期(教学课件)-2025-2026学年济南版生物七年级下册
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七年级下册
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第四单元 物种的延续
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第二章 人类通过有性生殖繁衍后代
>
第三节 健康度过青春期
标签:
2026
山东
课件
54470996
2025/12/11
24033KB
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【方法卡】基因组成及概率计算
教材:
济南版
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七年级下册
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第四单元 物种的延续
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2025
全国
教案/讲义
期末
51909999
2025/12/03
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【知识卡】人的性别决定方式
教材:
济南版
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七年级下册
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第四单元 物种的延续
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2025
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教案/讲义
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51858095
2025/12/03
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【知识卡】遗传病分析及优生优育
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第四单元 物种的延续
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2025
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教案/讲义
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51913297
2025/12/03
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【知识卡】变异的类型及应用
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第四单元 物种的延续
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2025
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教案/讲义
期末
51858091
2025/12/03
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【知识卡】基因与性状的关系
教材:
济南版
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七年级下册
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第四单元 物种的延续
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2025
全国
教案/讲义
期末
51858094
2025/12/03
199KB
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6.0 元
【知识卡】基因、DNA和染色体的关系
教材:
济南版
>
七年级下册
>
第四单元 物种的延续
标签:
2025
全国
教案/讲义
期末
51858093
2025/12/03
278KB
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6.0 元
【知识卡】种子的结构和功能
教材:
济南版
>
七年级下册
>
第四单元 物种的延续
标签:
2025
全国
教案/讲义
期末
51857995
2025/12/03
189KB
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【方法卡】有性生殖和无性生殖
教材:
济南版
>
七年级下册
>
第四单元 物种的延续
标签:
2025
全国
教案/讲义
期末
51858090
2025/12/03
223KB
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【知识卡】动物的生殖和发育
教材:
济南版
>
七年级下册
>
第四单元 物种的延续
标签:
2025
全国
教案/讲义
期末
51858092
2025/12/03
318KB
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【知识卡】生殖系统的组成
教材:
济南版
>
七年级下册
>
第四单元 物种的延续
标签:
2025
全国
教案/讲义
期末
51857993
2025/12/03
182KB
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