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同步教学
阶段测试
中考
同步教学
济南版
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七年级下册
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第三单元 植物的生活
第一章 植物能进行光合作用等生命活动
第一节 植物的根能够吸收水和无机盐
第二节 蒸腾作用促进植物对水的吸收和运输
第三节 植物通过光合作用固定光能
第四节 植物通过呼吸作用为生命活动提供能量
第二章 开花结果是被子植物的显著特征
第一节 花是被子植物特有的生殖器官
第二节 花经过传粉和受精后形成果实
第三节 种子萌发需要适宜的条件
第四节 芽是未发育的枝条或花
第四单元 物种的延续
第一章 生物能够通过生殖产生后代
第一节 无性生殖保持了生物遗传特征的稳定
第二节 有性生殖增加了后代的多样性
第二章 人类通过有性生殖繁衍后代
第一节 婴儿从受精卵发育而来
第二节 人在青春期出现显著变化
第三节 健康度过青春期
第三章 遗传信息控制生物性状
第一节 DNA 是主要的遗传物质
第二节 生物的性状主要由基因决定
第三节 性染色体决定人的性别
第四节 遗传信息改变可引起生物变异
第五节 生物育种技术促进农业发展
阶段测试
中考
知识点
类 别：
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教案/讲义
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4.3.5 生物育种技术促进农业发展 课件-2025-2026学年济南版生物七年级下册
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七年级下册
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第四单元 物种的延续
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第三章 遗传信息控制生物性状
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第五节 生物育种技术促进农业发展
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4.2.1婴儿从受精卵发育而来（教学课件）-2025-2026学年济南版生物七年级下册
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第四单元 物种的延续
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第二章 人类通过有性生殖繁衍后代
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第一节 婴儿从受精卵发育而来
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2025/12/11
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4.2.2人在青春期出现显著变化（教学课件）-2025-2026学年济南版七年级生物下册
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七年级下册
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第四单元 物种的延续
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第二章 人类通过有性生殖繁衍后代
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第二节 人在青春期出现显著变化
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2025/12/11
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4.2.3健康度过青春期（教学课件）-2025-2026学年济南版生物七年级下册
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第四单元 物种的延续
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第二章 人类通过有性生殖繁衍后代
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第三节 健康度过青春期
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54470996
2025/12/11
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【方法卡】基因组成及概率计算
教材：
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第四单元 物种的延续
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2025
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教案/讲义
期末
51909999
2025/12/03
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【知识卡】人的性别决定方式
教材：
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七年级下册
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第四单元 物种的延续
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2025
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2025/12/03
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【知识卡】遗传病分析及优生优育
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七年级下册
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第四单元 物种的延续
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2025
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2025/12/03
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【知识卡】变异的类型及应用
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第四单元 物种的延续
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教案/讲义
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2025/12/03
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【知识卡】基因与性状的关系
教材：
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第四单元 物种的延续
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2025
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2025/12/03
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【知识卡】基因、DNA和染色体的关系
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七年级下册
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第四单元 物种的延续
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全国
教案/讲义
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2025/12/03
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【知识卡】种子的结构和功能
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第四单元 物种的延续
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教案/讲义
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2025/12/03
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【方法卡】有性生殖和无性生殖
教材：
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第四单元 物种的延续
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2025
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教案/讲义
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51858090
2025/12/03
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【知识卡】动物的生殖和发育
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第四单元 物种的延续
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教案/讲义
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2025/12/03
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【知识卡】生殖系统的组成
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第四单元 物种的延续
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【知识卡】人的生殖过程
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第四单元 物种的延续
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【知识卡】青春期的变化及卫生
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第四单元 物种的延续
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2025/12/03
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4.3.5 生物育种技术促进农业发展（课件）-【上好课】2024-2025学年七年级生物下册同步精品课堂（济南版2024）
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七年级下册
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第四单元 物种的延续
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第三章 遗传信息控制生物性状
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第五节 生物育种技术促进农业发展
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2025
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50430414
2025/08/13
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4.3.1 DNA是主要的遗传物质（课件）-【上好课】2024-2025学年七年级生物下册同步精品课堂（济南版2024）
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七年级下册
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第四单元 物种的延续
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第三章 遗传信息控制生物性状
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第一节 DNA 是主要的遗传物质
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2025
全国
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50430409
2025/08/13
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4.1.2 有性生殖增加了后代的多样性（课件）-【上好课】2024-2025学年七年级生物下册同步精品课堂（济南版2024）
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第一章 生物能够通过生殖产生后代
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第二节 有性生殖增加了后代的多样性
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50138820
2025/08/13
17668KB
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4.1.1 无性生殖保持了生物遗传特征的稳定（课件）-【上好课】2024-2025学年七年级生物下册同步精品课堂（济南版2024）
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第四单元 物种的延续
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第一章 生物能够通过生殖产生后代
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第一节 无性生殖保持了生物遗传特征的稳定
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2025
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2025/08/13
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4.3.2 生物的性状主要由基因决定（课件）-【上好课】2024-2025学年七年级生物下册同步精品课堂（济南版2024）
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第四单元 物种的延续
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第三章 遗传信息控制生物性状
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第二节 生物的性状主要由基因决定
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2025
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50430410
2025/08/13
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4.3.3 性染色体决定人的性别（课件）-【上好课】2024-2025学年七年级生物下册同步精品课堂（济南版2024）
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第四单元 物种的延续
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第三章 遗传信息控制生物性状
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第三节 性染色体决定人的性别
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2025
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50430412
2025/08/13
3435KB
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4.3.4 遗传信息改变可引起生物变异（课件）-【上好课】2024-2025学年七年级生物下册同步精品课堂（济南版2024）
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第四单元 物种的延续
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第四节 遗传信息改变可引起生物变异
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4.2.1 婴儿从受精卵发育而来（课件）-【上好课】2024-2025学年七年级生物下册同步精品课堂（济南版2024）
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第二章 人类通过有性生殖繁衍后代
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第一节 婴儿从受精卵发育而来
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4.2.2 人在青春期出现显著变化（课件）-【上好课】2024-2025学年七年级生物下册同步精品课堂（济南版2024）
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第二节 人在青春期出现显著变化
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4.2.3 健康度过青春期（课件）-【上好课】2024-2025学年七年级生物下册同步精品课堂（济南版2024）
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第三节 健康度过青春期
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50430423
2025/08/13
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4.3.1 DNA是主要的遗传物质 学历案-2024-2025学年济南版生物七年级下册
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第四单元 物种的延续
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第三章 遗传信息控制生物性状
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第一节 DNA 是主要的遗传物质
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山东
教案/讲义
52099796
2025/05/15
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4.3.1 DNA是主要的遗传物质 学历案-2024-2025学年济南版生物七年级下册
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第四单元 物种的延续
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第三章 遗传信息控制生物性状
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第一节 DNA 是主要的遗传物质
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2025
山东
教案/讲义
52099673
2025/05/15
166KB
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4.3.1 DNA是主要的遗传物质 课件-2024-2025学年济南版生物七年级下册
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第四单元 物种的延续
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第三章 遗传信息控制生物性状
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第一节 DNA 是主要的遗传物质
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山东
课件
52099960
2025/05/14
134238KB
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4.3.1 DNA是主要的遗传物质 课件-2024-2025学年济南版生物七年级下册
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第四单元 物种的延续
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第三章 遗传信息控制生物性状
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第一节 DNA 是主要的遗传物质
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山东
课件
52099774
2025/05/14
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