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初中 ▪ 生物学

同步教学阶段测试中考

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共 12 个结果

6.2.3合理用药维护人体健康教学设计-2025-2026学年济南版生物八年级上册.

55271802
2025/12/27
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6.1.2神经系统是神经调节的结构基础第一课时学案 -2025--2026学年济南版生物八年级上册

55201880
2025/12/01
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6.2.3 合理用药维护人体健康（教学设计）生物济南版2024八年级上册

教材：济南版 > 八年级上册 > 第六单元人体生命活动的调节 > 第二章人体健康离不开免疫系统的调节 > 第三节合理用药维护人体健康
标签： 2025 全国教案/讲义

54481199
2025/10/21
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6.2.2 传染病是可以预防和控制的（教学设计）生物济南版2024八年级上册

教材：济南版 > 八年级上册 > 第六单元人体生命活动的调节 > 第二章人体健康离不开免疫系统的调节 > 第二节传染病是可以预防和控制的
标签： 2025 全国教案/讲义

54352376
2025/10/14
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6.2.1 人体具有免疫功能（教学设计）生物济南版2024八年级上册

教材：济南版 > 八年级上册 > 第六单元人体生命活动的调节 > 第二章人体健康离不开免疫系统的调节 > 第一节人体具有免疫功能
标签： 2025 全国教案/讲义

54288375
2025/10/11
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6.1.5 人体通过感觉器官获取外界信息第2课时（教学设计）生物济南版2024八年级上册

54288373
2025/10/11
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6.1.5 人体通过感觉器官获取外界信息第1课时（教学设计）生物济南版2024八年级上册

54288369
2025/10/10
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6.1.4 人体运动离不开神经系统的支配（教学设计）生物济南版2024八年级上册

54288366
2025/10/10
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6.1.3 反射是神经调节的基本方式（教学设计）生物济南版2024八年级上册

54213934
2025/10/04
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6.1.2 神经系统是神经调节的结构基础第1课时（教学设计）生物济南版2024八年级上册

54213929
2025/10/04
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6.1.2 神经系统是神经调节的结构基础第2课时（教学设计）生物济南版2024八年级上册

54213932
2025/10/04
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6.1.1 内分泌系统通过激素调节人体生命活动（教学设计）生物济南版2024八年级上册

53940982
2025/09/16
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