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心理健康
综合实践活动
同步教学
阶段测试
中考
同步教学
人教版(2012)
×
八年级上册
×
第五单元 生物圈中的其他生物
第一章 动物的主要类群
第一节 腔肠动物和扁形动物
第二节 线虫动物和环节动物
第三节 软体动物和节肢动物
第四节 鱼
第五节 两栖动物和爬行动物
第六节 鸟
第七节 哺乳动物
本章复习与测试
第二章 动物的运动和行为
第一节 动物的运动
第二节 先天性行为和学习行为
第三节 社会行为
本章复习与测试
第三章 动物在生物圈中的作用
本章复习与测试
第四章 细菌和真菌
第一节 细菌和真菌的分布
第二节 细菌
第三节 真菌
第四节 细菌和真菌在自然界中的作用
第五节 人类对细菌和真菌的利用
本章复习与测试
第五章 病毒
本章复习与测试
单元复习与测试
第六单元 生物的多样性及其保护
第一章 根据生物的特征进行分类
第一节 尝试对生物进行分类
第二节 从种到界
本章复习与测试
第二章 认识生物的多样性
本章复习与测试
第三章 保护生物的多样性
本章复习与测试
单元复习与测试
综合复习与测试
阶段测试
中考
知识点
类 别:
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教案/讲义
学案/导学案
假期作业
高级筛选:
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个结果
专题09 生物的分类-2024年暑假新八年级上册生物新课预习学案(人教版)
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
标签:
2024
全国
学案/导学案
45891035
2025/08/14
60KB
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4.0 元
6.1.2 从种到界-【帮课堂】2024-2025学年八年级生物上册同步学与练(人教版 )
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
>
第二节 从种到界
标签:
2024
全国
学案/导学案
47383968
2024/10/16
606KB
1次
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6.0 元
6.1.1 尝试对生物进行分类-【帮课堂】2024-2025学年八年级生物上册同步学与练(人教版 )
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
>
第一节 尝试对生物进行分类
标签:
2024
全国
学案/导学案
47383970
2024/10/16
382KB
1次
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6.0 元
6.1.2 从种到界(导学案)- 【上好课】八年级生物上册同步高效课堂(人教版)
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
>
第二节 从种到界
标签:
2024
全国
学案/导学案
41935287
2024/06/18
1893KB
7次
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4.0 元
6.1.1 尝试对生物进行分类(导学案)- 【上好课】八年级生物上册同步高效课堂(人教版)
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
>
第一节 尝试对生物进行分类
标签:
2024
全国
学案/导学案
41915557
2024/06/18
1649KB
5次
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4.0 元
6.6.2从种到界导学案2023-2024学年人教版生物八年级上册
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
>
第二节 从种到界
标签:
2023
全国
学案/导学案
辰溪县第一中学
42645113
2024/01/02
33KB
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2.0 元
6.1.1尝试对生物进行分类导学案2023-2024学年人教版生物八年级上册
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
>
第一节 尝试对生物进行分类
标签:
2023
广东
学案/导学案
深圳市宝安中学(集团)
42185516
2023/12/07
141KB
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2.0 元
6.1.1 尝试对生物进行分类-【帮课堂】2023-2024学年八年级生物上册同步学与练(人教版)
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
>
第一节 尝试对生物进行分类
标签:
2023
全国
学案/导学案
41528989
2023/11/02
3710KB
5次
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6.0 元
6.1.2 从种到界-【帮课堂】2023-2024学年八年级生物上册同步学与练(人教版)
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
>
第二节 从种到界
标签:
2023
全国
学案/导学案
41528986
2023/11/02
2889KB
4次
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6.0 元
山西省洪洞县霍峰中学八年级生物上册学案:6.1.1 尝试对生物分类
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
>
第一节 尝试对生物进行分类
标签:
2018
山西
学案/导学案
霍峰中学
9342834
2023/04/09
33KB
17次
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2.0 元
广西南宁市第四十九中学人教版八年级上册生物学案:6.1.1尝试对生物进行分类(无答案)
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
>
第一节 尝试对生物进行分类
标签:
2018
广西
学案/导学案
南宁四十九中
8909367
2023/04/09
77KB
17次
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2.0 元
河北省邢台市第七中学八年级生物上册人教版导学案:6.1.1 尝试对生物进行分类
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
>
第一节 尝试对生物进行分类
标签:
2018
河北
学案/导学案
邢台市第七中学
8506488
2023/04/09
134KB
63次
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2.0 元
6.1.1 尝试对生物进行分类(导学案)-【上好课】2022-2023学年八年级上册生物同步备课系列(人教版)
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
>
第一节 尝试对生物进行分类
标签:
2022
全国
学案/导学案
35729026
2023/04/09
743KB
5次
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4.0 元
[中学联盟]陕西省山阳县色河铺镇初级中学(原色河中学)八年级生物上册导学案6-1-1 尝试对生物进行分类
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
>
第一节 尝试对生物进行分类
标签:
2017
陕西
学案/导学案
色河铺镇初级中学
7043877
2023/04/09
140KB
31次
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2.0 元
6.1.1 尝试对生物进行分类(导学案)-2021-2022学年八年级生物上册同步课堂(人教版)
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
>
第一节 尝试对生物进行分类
标签:
2021
全国
学案/导学案
31615660
2023/04/09
496KB
2次
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4.0 元
6.1.1尝试对生物进行分类 导学案-人教版初中生物八年级上册(无答案)
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
>
第一节 尝试对生物进行分类
标签:
2020
河南
学案/导学案
26862073
2023/04/09
56KB
0次
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2.0 元
[中学联盟]广西北海市海城区光明学校八年级生物上册导学案(无答案):6.1.1尝试对生物进行分类
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
>
第一节 尝试对生物进行分类
标签:
2017
广西
学案/导学案
广西北海市海城区光明学校
6349347
2023/04/09
706KB
80次
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2.0 元
[中学联盟]四川省宜宾县双龙镇初级中学校人教版生物八年级上册导学案:尝试对生物进行分类
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
>
第一节 尝试对生物进行分类
标签:
2017
四川
学案/导学案
叙州区双龙镇初级中学校
6308569
2023/04/09
743KB
40次
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2.0 元
[中学联盟]天津市滨海新区大港同盛学校八年级生物上册:6.1.1尝试对生物进行分类 导学案(无答案)
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
>
第一节 尝试对生物进行分类
标签:
2017
天津
学案/导学案
天津市滨海新区大港同盛学校
6136058
2023/04/09
5541KB
38次
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2.0 元
[中学联盟]山东省临沂义堂中学八年级生物上册学案:第6单元第1章 根据生物的特征进行分类(无答案) (2份打包)
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
标签:
2017
山东
学案/导学案
临沂义堂中学
6060560
2023/04/09
1768KB
15次
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2.0 元
[中学联盟]河北省平泉四海中学人教版八年级生物上册 6.1.1尝试对生物进行分类(学案,无答案)
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
>
第一节 尝试对生物进行分类
标签:
2017
河北
学案/导学案
平泉四海中学
5955701
2023/04/09
749KB
30次
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2.0 元
6.1.1尝试对生物进行分类 导学案-人教版八年级生物学上册
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
>
第一节 尝试对生物进行分类
标签:
2020
河南
学案/导学案
26148865
2023/04/09
178KB
2次
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2.0 元
广东省河源市正德中学人教版八年级生物上册导学案:6.1.1尝试对生物进行分类(无答案)
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
>
第一节 尝试对生物进行分类
标签:
2019
广东
学案/导学案
正德中学
12064880
2023/04/09
267KB
26次
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2.0 元
山东省聊城市东昌府区博雅学校人教版八年级生物上册6.1.1《尝试对生物进行分类》学案
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
>
第一节 尝试对生物进行分类
标签:
2019
山东
学案/导学案
聊城市东昌府区博雅学校
11651021
2023/04/09
166KB
44次
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2.0 元
第1课 尝试对生物进行分类(含答案)-2020-2021学年八年级生物上册同步导学案
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
>
第一节 尝试对生物进行分类
标签:
2021
全国
学案/导学案
25338267
2023/04/09
22KB
3次
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4.0 元
四川省安岳县李家镇初级中学人教版八年级生物上册学案(无答案):6.1.1 尝试对生物进行分类
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
>
第一节 尝试对生物进行分类
标签:
2019
四川
学案/导学案
安岳县李家初级中学
11574022
2023/04/09
73KB
8次
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2.0 元
6.1.2 从种到界(导学案)-【上好课】2022-2023学年八年级上册生物同步备课系列(人教版)
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
>
第二节 从种到界
标签:
2022
全国
学案/导学案
35750034
2022/11/04
745KB
6次
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4.0 元
6.1.2 从种到界(导学案)-2021-2022学年八年级生物上册同步课堂(人教版)
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
>
第二节 从种到界
标签:
2021
全国
学案/导学案
31615720
2021/11/30
1333KB
2次
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4.0 元
6.1.2从种到界 学案-2020-2021学年八年级上学期生物人教版(无答案)
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
>
第二节 从种到界
标签:
2020
云南
学案/导学案
昭通市昭阳区第一中学
27907966
2021/04/13
18KB
0次
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2.0 元
6.1尝试对生物进行分类 学案-2020-2021学年人教版八年级生物上册
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第六单元 生物的多样性及其保护
>
第一章 根据生物的特征进行分类
标签:
2020
山西
学案/导学案
蒲县鸿桥中学
27025693
2021/02/24
80KB
1次
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2.0 元
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