稻壳备课-学科网资源

7.1 藻类（教学设计）生物新教材苏科版七年级下册

教材：苏科版 > 七年级下册 > 第4单元生物的多样性 > 第7章藻类与植物类群 > 第1节藻类
标签： 2026 全国教案/讲义

56018117
2026/01/19
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16.3 人体的激素调节第2课时（教学设计）生物苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第 6 单元人体的生理活动 > 第 16 章人体生命活动的调节 > 第 3 节人体的激素调节
标签： 2025 全国教案/讲义

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2026/01/08
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17.2 传染病的预防第1课时（教学设计）生物新教材苏科版八年级下册

教材：苏科版 > 八年级下册 > 第7单元健康地生活 > 第17章人类对传染病的抵御 > 第2节传染病的预防
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/08
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20.1 生物的性状与基因（教学设计）生物新教材苏科版八年级下册

教材：苏科版 > 八年级下册 > 第8单元遗传与进化 > 第20章遗传信息控制生物的性状 > 第1节生物的性状与基因
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/10
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19.2 人的生殖（教学设计）生物新教材苏科版八年级下册

教材：苏科版 > 八年级下册 > 第8单元遗传与进化 > 第19章生物通过生殖产生后代 > 第2节人的生殖
标签： 2026 全国教案/讲义

55370689
2025/12/10
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19.1 动物的生殖（教学设计）生物新教材苏科版八年级下册

教材：苏科版 > 八年级下册 > 第8单元遗传与进化 > 第19章生物通过生殖产生后代 > 第1节动物的生殖
标签： 2026 全国教案/讲义

55370686
2025/12/10
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18.3 远离烟酒拒绝毒品（教学设计）生物新教材苏科版八年级下册

教材：苏科版 > 八年级下册 > 第7单元健康地生活 > 第18章现代生活与人类的健康 > 第3节远离烟酒拒绝毒品
标签： 2026 全国教案/讲义

55224942
2025/12/03
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18.2 用药与急救（教学设计）生物新教材苏科版八年级下册

教材：苏科版 > 八年级下册 > 第7单元健康地生活 > 第18章现代生活与人类的健康 > 第2节用药与急救
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/03
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18.1 选择健康的生活方式（教学设计）生物新教材苏科版八年级下册

教材：苏科版 > 八年级下册 > 第7单元健康地生活 > 第18章现代生活与人类的健康 > 第1节选择健康的生活方式
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/02
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17.2 传染病的预防第2课时（教学设计）生物新教材苏科版八年级下册

教材：苏科版 > 八年级下册 > 第7单元健康地生活 > 第17章人类对传染病的抵御 > 第2节传染病的预防
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/11/21
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17.1 人体的免疫防线第2课时（教学设计）生物新教材苏科版八年级下册

教材：苏科版 > 八年级下册 > 第7单元健康地生活 > 第17章人类对传染病的抵御 > 第1节人体的免疫防线
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/11/21
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16.3 人体的激素调节第1课时（教学设计）生物苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第 6 单元人体的生理活动 > 第 16 章人体生命活动的调节 > 第 3 节人体的激素调节
标签： 2025 全国教案/讲义

54650329
2025/10/31
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17.1 人体的免疫防线第1课时（教学设计）生物新教材苏科版八年级下册

教材：苏科版 > 八年级下册 > 第7单元健康地生活 > 第17章人类对传染病的抵御 > 第1节人体的免疫防线
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/10/31
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16.4 人体的运动第2课时（教学设计）生物苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第 6 单元人体的生理活动 > 第 16 章人体生命活动的调节 > 第 4 节人体的运动
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/10/30
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16.4 人体的运动第1课时（教学设计）生物苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第 6 单元人体的生理活动 > 第 16 章人体生命活动的调节 > 第 4 节人体的运动
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/10/30
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16.2 人体的感觉第3课时（教学设计）生物苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第 6 单元人体的生理活动 > 第 16 章人体生命活动的调节 > 第 2 节人体的感觉
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/10/25
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16.2 人体的感觉第2课时（教学设计）生物苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第 6 单元人体的生理活动 > 第 16 章人体生命活动的调节 > 第 2 节人体的感觉
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/10/25
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16.2 人体的感觉第1课时（教学设计）生物苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第 6 单元人体的生理活动 > 第 16 章人体生命活动的调节 > 第 2 节人体的感觉
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/10/25
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16.1 人体的神经调节第2课时（教学设计）生物苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第 6 单元人体的生理活动 > 第 16 章人体生命活动的调节 > 第 1 节人体的神经调节
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/10/19
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16.1 人体的神经调节第1课时（教学设计）生物苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第 6 单元人体的生理活动 > 第 16 章人体生命活动的调节 > 第 1 节人体的神经调节
标签： 2025 全国教案/讲义

54036799
2025/09/22
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14.1 血液第2课时（教学设计）生物苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第 6 单元人体的生理活动 > 第 14 章人体内的物质运输 > 第 1 节血液
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/09/16
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15.2 人体内废物和多余水的排出第2课时（教学设计）生物苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第 6 单元人体的生理活动 > 第 15 章人体的气体交换与废物排出 > 第 2 节人体内废物和多余水的排出
标签： 2025 全国教案/讲义

53304288
2025/09/16
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5.2 多细胞生物的结构层次第1课时（教学设计）生物苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第3单元生物体的结构层次 > 第5章生物体有相似的结构层次 > 第2节多细胞生物的结构层次
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/09/14
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5.1 细胞的分裂与分化第2课时（教学设计）生物苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第3单元生物体的结构层次 > 第5章生物体有相似的结构层次 > 第1节细胞的分裂与分化
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/09/14
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5.1 细胞的分裂与分化第1课时（教学设计）生物苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第3单元生物体的结构层次 > 第5章生物体有相似的结构层次 > 第1节细胞的分裂与分化
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/09/14
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6.2 生物的分类（教学设计）生物苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第4单元生物的多样性 > 第6章生物的命名与分类 > 第2节生物的分类
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/09/14
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6.1 生物的命名（教学设计）生物苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第4单元生物的多样性 > 第6章生物的命名与分类 > 第1节生物的命名
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/09/14
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5.2 多细胞生物的结构层次第2课时（教学设计）生物苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第3单元生物体的结构层次 > 第5章生物体有相似的结构层次 > 第2节多细胞生物的结构层次
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/09/14
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4.2 单细胞生物（教学设计）生物苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第3单元生物体的结构层次 > 第4章生物体有相同的基本结构 > 第2节单细胞生物
标签： 2025 全国教案/讲义

53681693
2025/08/30
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4.1 细胞是生物体结构和功能的基本单位第2课时（教学设计）生物苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第3单元生物体的结构层次 > 第4章生物体有相同的基本结构 > 第1节细胞是生物体结构和功能的基本单位
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/08/30
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