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同步教学
阶段测试
中考
同步教学
统编版
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七年级下册
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第一单元 珍惜青春时光
第一课 青春正当时
青春的邀约
男生女生
学会自我保护
第二课 做情绪情感的主人
揭开情绪的面纱
学会管理情绪
品味美好情感
单元思考与行动
第二单元 焕发青春活力
第三课 人贵自尊
人须有自尊
做自尊的人
第四课 自信给人力量
人要有自信
做自信的人
第五课 人生当自强
人要自强
做自强不息的中国人
单元思考与行动
第三单元 传承中华优秀传统文化
第六课 传承核心思想理念
历久弥新的思想理念
做核心思想理念的传承者
第七课 弘扬中华人文精神
影响深远的人文精神
做中华人文精神的弘扬者
第八课 践行中华传统美德
薪火相传的传统美德
做中华传统美德的践行者
单元思考与行动
第四单元生活在法治社会
第九课 法律为我们护航
日益完善的法律体系
法律保障生活
第┼课走近民法典
认识民法典
保护人身权
保障财产权
第十一课 远离违法犯罪
法不可违
犯罪与刑罚
严于律己
单元思考与行动
阶段测试
中考
知识点
类 别:
不限
试卷
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2.1揭开情绪的面纱(教学设计)-2025-2026学年七年级道德与法治下册同步PPT课件+教学设计
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七年级下册
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第一单元 珍惜青春时光
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第二课 做情绪情感的主人
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揭开情绪的面纱
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2026
全国
教案/讲义
56843165
2026/03/16
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1.3学会自我保护(教学设计)-2025-2026学年七年级道德与法治下册同步PPT课件+教学设计
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七年级下册
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第一单元 珍惜青春时光
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第一课 青春正当时
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学会自我保护
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2026
全国
教案/讲义
56843163
2026/03/16
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4.1人要有自信(教学设计)-2025-2026学年七年级道德与法治下册同步PPT课件+教学设计
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七年级下册
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第二单元 焕发青春活力
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第四课 自信给人力量
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人要有自信
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2026
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教案/讲义
56843153
2026/03/16
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3.2做自尊的人(教学设计)-2025-2026学年七年级道德与法治下册同步PPT课件+教学设计
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七年级下册
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第二单元 焕发青春活力
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第三课 人贵自尊
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做自尊的人
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2026
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教案/讲义
56843152
2026/03/16
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3.1人要有自尊(教学设计)-2025-2026学年七年级道德与法治下册同步PPT课件+教学设计
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七年级下册
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第二单元 焕发青春活力
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第三课 人贵自尊
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人须有自尊
标签:
2026
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教案/讲义
56843150
2026/03/16
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2.3品味美好情感(教学设计)-2025-2026学年七年级道德与法治下册同步PPT课件+教学设计
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七年级下册
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第一单元 珍惜青春时光
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第二课 做情绪情感的主人
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品味美好情感
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教案/讲义
56843148
2026/03/16
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2.2学会管理情绪(教学设计)-2025-2026学年七年级道德与法治下册同步PPT课件+教学设计
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七年级下册
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第一单元 珍惜青春时光
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第二课 做情绪情感的主人
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学会管理情绪
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教案/讲义
56843146
2026/03/16
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1.2男生女生(教学设计)-2025-2026学年七年级道德与法治下册同步PPT课件+教学设计
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七年级下册
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第一单元 珍惜青春时光
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第一课 青春正当时
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男生女生
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2026
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教案/讲义
56843144
2026/03/16
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3.2 做自尊的人(表格式教学设计)道德与法治新教材统编版七年级下册
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七年级下册
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第二单元 焕发青春活力
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第三课 人贵自尊
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做自尊的人
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全国
教案/讲义
56776274
2026/03/12
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3.1 人须有自尊(表格式教学设计)道德与法治新教材统编版七年级下册
教材:
统编版
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七年级下册
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第二单元 焕发青春活力
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第三课 人贵自尊
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人须有自尊
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教案/讲义
56676345
2026/03/12
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2.3 品味美好情感(表格式教学设计)道德与法治新教材统编版七年级下册
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七年级下册
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第一单元 珍惜青春时光
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第二课 做情绪情感的主人
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品味美好情感
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教案/讲义
56676337
2026/03/12
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1.2 男生女生(表格式教学设计)道德与法治新教材统编版七年级下册
教材:
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七年级下册
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第一单元 珍惜青春时光
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第一课 青春正当时
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男生女生
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教案/讲义
56345263
2026/03/12
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2.2 学会管理情绪(表格式教学设计)道德与法治新教材统编版七年级下册
教材:
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七年级下册
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第一单元 珍惜青春时光
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第二课 做情绪情感的主人
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学会管理情绪
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2026
全国
教案/讲义
56625172
2026/03/12
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1.3 学会自我保护(表格式教学设计)道德与法治新教材统编版七年级下册
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七年级下册
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第一单元 珍惜青春时光
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第一课 青春正当时
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学会自我保护
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教案/讲义
56374602
2026/03/12
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2.1 揭开情绪的面纱(表格式教学设计)道德与法治新教材统编版七年级下册
教材:
统编版
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七年级下册
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第一单元 珍惜青春时光
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第二课 做情绪情感的主人
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揭开情绪的面纱
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2026
全国
教案/讲义
56625179
2026/03/12
364KB
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2.1揭开情绪的面纱(教学设计)-【议题式教学】2025-2026学年七年级道德与法治下册精品课件+教学设计(统编版)
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统编版
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七年级下册
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第一单元 珍惜青春时光
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第二课 做情绪情感的主人
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揭开情绪的面纱
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2026
全国
教案/讲义
56750618
2026/03/11
568KB
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2.2学会管理情绪(教学设计)-【议题式教学】2025-2026学年七年级道德与法治下册精品课件+教学设计(统编版)
教材:
统编版
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七年级下册
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第一单元 珍惜青春时光
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第二课 做情绪情感的主人
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学会管理情绪
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教案/讲义
56750615
2026/03/11
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2.3品味美好情感(教学设计)-【议题式教学】2025-2026学年七年级道德与法治下册精品课件+教学设计(统编版)
教材:
统编版
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七年级下册
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第一单元 珍惜青春时光
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第二课 做情绪情感的主人
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品味美好情感
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2026
全国
教案/讲义
56750612
2026/03/11
537KB
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4.0 元
1.2男生女生(教学设计)-【议题式教学】2025-2026学年七年级道德与法治下册精品课件+教学设计(统编版)
教材:
统编版
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七年级下册
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第一单元 珍惜青春时光
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第一课 青春正当时
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男生女生
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2026
全国
教案/讲义
56643249
2026/03/11
647KB
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1.1青春的邀约(教学设计)-【议题式教学】2025-2026学年七年级道德与法治下册精品课件+教学设计(统编版)
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七年级下册
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第一单元 珍惜青春时光
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第一课 青春正当时
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青春的邀约
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2026
全国
教案/讲义
56643245
2026/03/04
521KB
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1.3学会自我保护(教学设计)-【议题式教学】2025-2026学年七年级道德与法治下册精品课件+教学设计(统编版)
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七年级下册
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第一单元 珍惜青春时光
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学会自我保护
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全国
教案/讲义
56643223
2026/03/04
623KB
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2.3品味美好情感(表格式教学设计)-【时政热搜课】七年级道德与法治下册时政热搜课(统编版新教材)
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七年级下册
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第一单元 珍惜青春时光
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第二课 做情绪情感的主人
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品味美好情感
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2026
全国
教案/讲义
56658390
2026/03/04
1360KB
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2.2学会管理情绪(表格式教学设计)-【时政热搜课】七年级道德与法治下册时政热搜课(统编版新教材)
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七年级下册
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第一单元 珍惜青春时光
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第二课 做情绪情感的主人
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学会管理情绪
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2026
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教案/讲义
56658388
2026/03/04
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2.1揭开情绪的面纱(表格式教学设计)-【时政热搜课】七年级道德与法治下册时政热搜课(统编版新教材)
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七年级下册
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第一单元 珍惜青春时光
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第二课 做情绪情感的主人
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揭开情绪的面纱
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2026
全国
教案/讲义
56658387
2026/03/04
1428KB
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1.3学会自我保护(表格式教学设计)-【时政热搜课】七年级道德与法治下册时政热搜课(统编版新教材)
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七年级下册
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第一单元 珍惜青春时光
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第一课 青春正当时
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学会自我保护
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2026
全国
教案/讲义
56658385
2026/03/04
1370KB
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1.2男生女生(表格式教学设计)-【时政热搜课】七年级道德与法治下册时政热搜课(统编版新教材)
教材:
统编版
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七年级下册
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第一单元 珍惜青春时光
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第一课 青春正当时
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男生女生
标签:
2026
全国
教案/讲义
56658384
2026/03/04
1608KB
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1.1青春的邀约(表格式教学设计)-【时政热搜课】七年级道德与法治下册时政热搜课(统编版新教材)
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统编版
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七年级下册
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第一单元 珍惜青春时光
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第一课 青春正当时
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青春的邀约
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2026
全国
教案/讲义
56658383
2026/03/04
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6.0 元
1.1 青春的邀约(表格式教学设计)道德与法治新教材统编版七年级下册
教材:
统编版
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七年级下册
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第一单元 珍惜青春时光
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第一课 青春正当时
>
青春的邀约
标签:
2026
全国
教案/讲义
56328735
2026/02/04
762KB
21次
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7.0 元
7.1 影响深远的人文精神 教学设计-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册
教材:
统编版
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七年级下册
>
第三单元 传承中华优秀传统文化
>
第七课 弘扬中华人文精神
>
影响深远的人文精神
标签:
2025
全国
教案/讲义
55476617
2025/12/17
647KB
5次
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2.0 元
3.2做有自尊的人(教学设计)-2025-2026学年七年级下册道德与法治统编版
教材:
统编版
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七年级下册
>
第二单元 焕发青春活力
>
第三课 人贵自尊
>
做自尊的人
标签:
2026
全国
教案/讲义
50663391
2025/12/12
346KB
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