稻壳备课-学科网资源

2.3观察与比较作业设计-2024-2025学年二年级科学下册教科版

教材：教科版（2017） > 二年级下册 > 我们自己 > 3. 观察与比较
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/06/23
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2.3观察与比较教学设计-2024-2025学年二年级科学下册教科版

教材：教科版（2017） > 二年级下册 > 我们自己 > 3. 观察与比较
标签： 2025 全国教案/讲义

52696923
2025/06/23
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2.6 身体的“时间胶囊”（教学设计）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

教材：教科版（2017） > 二年级下册 > 我们自己 > 6. 身体的“时间胶囊”
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/04/14
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2.5 发现生长（教学设计）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

教材：教科版（2017） > 二年级下册 > 我们自己 > 5. 发现生长
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/04/14
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2.4 测试反应快慢（教学设计）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

教材：教科版（2017） > 二年级下册 > 我们自己 > 4. 测试反应快慢
标签： 2025 全国教案/讲义

51594408
2025/04/14
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2.3 观察与比较（教学设计）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

教材：教科版（2017） > 二年级下册 > 我们自己 > 3. 观察与比较
标签： 2025 全国教案/讲义

51594403
2025/04/14
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2.2 通过感官来发现（教学设计）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

教材：教科版（2017） > 二年级下册 > 我们自己 > 2. 通过感官来发现
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/04/08
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2.1 观察我们的身体（教学设计）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

教材：教科版（2017） > 二年级下册 > 我们自己 > 1. 观察我们的身体
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/04/08
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1.1 磁铁能吸引什么（教学设计）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

教材：教科版（2017） > 二年级下册 > 磁铁 > 1. 磁铁能吸引什么
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/02/17
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1.7 磁铁和我们的生活（教学设计）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

教材：教科版（2017） > 二年级下册 > 磁铁 > 7. 磁铁和我们的生活
标签： 2025 全国教案/讲义

50123549
2025/01/21
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1.6 磁极间的相互作用（教学设计）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

教材：教科版（2017） > 二年级下册 > 磁铁 > 6. 磁极间的相互作用
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/01/21
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1.4 磁极与方向（教学设计）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

教材：教科版（2017） > 二年级下册 > 磁铁 > 4. 磁极与方向
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/01/21
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1.3 磁铁的两极（教学设计）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

教材：教科版（2017） > 二年级下册 > 磁铁 > 3. 磁铁的两极
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/01/21
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1.2 磁铁怎样吸引物体（教学设计）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

教材：教科版（2017） > 二年级下册 > 磁铁 > 2. 磁铁怎样吸引物体
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/01/21
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1.5 做一个指南针（教学设计）-二年级科学下册同步精品课堂（教科版）

教材：教科版（2017） > 二年级下册 > 磁铁 > 5. 做一个指南针
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/01/21
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2.4《测试反应快慢》实验教学说课稿-2023-2024学年二年级下册科学教科版

教材：教科版（2017） > 二年级下册 > 我们自己 > 4. 测试反应快慢
标签： 2024 全国教案/讲义

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2024/08/10
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1.5 做一个指南针教学设计-2023-2024学年二年级科学下册教科版

教材：教科版（2017） > 二年级下册 > 磁铁 > 5. 做一个指南针
标签： 2024 全国教案/讲义

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2024/05/16
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3.磁铁的两极教学设计-2023-2024学年科学二年级下册教科版

教材：教科版（2017） > 二年级下册 > 磁铁 > 3. 磁铁的两极
标签： 2024 全国教案/讲义

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2024/04/15
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2023-2024学年二年级下学期科学教学设计教科版

教材：教科版（2017） > 二年级下册
标签： 2024 全国教案/讲义

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2024/03/02
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《第3课时磁铁的两极》（教案）2023-2024学年二年级下册科学教科版

教材：教科版（2017） > 二年级下册 > 磁铁 > 3. 磁铁的两极
标签： 2024 全国教案/讲义

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2024/02/02
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二年级下册科学教案 - 全册教案教科版

教材：教科版（2017） > 二年级下册
标签： 2023 全国教案/讲义

41999252
2023/11/27
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2.磁铁怎样吸引物体（教案）二年级下册科学教科版

教材：教科版（2017） > 二年级下册 > 磁铁 > 2. 磁铁怎样吸引物体
标签： 2023 全国教案/讲义

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2023/11/24
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磁铁的两极（教案及教学反思）二年级下册科学教科版

教材：教科版（2017） > 二年级下册 > 磁铁
标签： 2023 全国教案/讲义

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2023/10/26
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1.3《磁铁的两极》教学设计二年级下册科学教科版

教材：教科版（2017） > 二年级下册 > 磁铁
标签： 2023 全国教案/讲义

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2023/10/26
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第2.5课发现生长（教学设计）-2022-2023学年二年级科学下册同步备课（教科版）

教材：教科版（2017） > 二年级下册 > 我们自己 > 5. 发现生长
标签： 2023 全国教案/讲义

38795027
2023/04/26
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第2.6课身体的时间“胶囊”（教学设计）-2022-2023学年二年级科学下册同步备课（教科版）

教材：教科版（2017） > 二年级下册 > 我们自己 > 6. 身体的“时间胶囊”
标签： 2023 全国教案/讲义

38795028
2023/04/24
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第2.3课观察与比较（教学设计）-2022-2023学年二年级科学下册同步备课（教科版）

教材：教科版（2017） > 二年级下册 > 我们自己 > 3. 观察与比较
标签： 2023 全国教案/讲义

38777517
2023/04/24
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第2.4课测试反应快慢（教学设计）-2022-2023学年二年级科学下册同步备课（教科版）

教材：教科版（2017） > 二年级下册 > 我们自己 > 4. 测试反应快慢
标签： 2023 全国教案/讲义

38795024
2023/04/24
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第2.1课观察我们的身体（教学设计）-2022-2023学年二年级科学下册同步备课（教科版）

教材：教科版（2017） > 二年级下册 > 我们自己 > 1. 观察我们的身体
标签： 2023 全国教案/讲义

38777305
2023/04/23
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第2.2课通过感官来发现（教学设计）-2022-2023学年二年级科学下册同步备课（教科版）

教材：教科版（2017） > 二年级下册 > 我们自己 > 2. 通过感官来发现
标签： 2023 全国教案/讲义

38777477
2023/04/23
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