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心理健康
综合实践活动
同步教学
小升初
同步教学
北京课改版（2005）
×
四年级下册
×
第一课 昆虫的生活
搜集资料（昆虫的身体结构、昆虫的生命周期、昆虫的生活习性）
形成认识
扩展认识（昆虫与人类的关系、昆虫是无脊椎动物）
单元复习与测试
第二课 走近脊椎动物
鱼类
搜集资料（鱼的身体结构、鱼的运动与呼吸）
形成认识
扩展认识（鱼是变温动物、不同种类的鱼）
两栖类与爬行类
鸟类
搜集资料（鸟的身体结构、鸟的繁殖、鸟的生活习性）
扩展认识（鸟与人类的关系、保护鸟类）
单元复习与测试
第三课 哺乳动物的繁殖与生长
搜集资料（小动物从哪里来、哺乳动物怎样生活、哺乳动物身体的外形）
形成认识
扩展认识（哺乳动物的生命周期）
单元复习与测试
第四课 生物与环境
搜集资料（生物的生存环境、生物之间、）
形成认识
扩展认识（生物对环境的适应、生物对环境的影响、人类活动对其他生物的影响）
单元复习与测试
第五课 研究生物
观察
假设
实验
单元复习与测试
期中复习与测试
期末复习与测试
小升初
类 别：
不限
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