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1.与好书交朋友 (教学设计)四年级下册心理健康同步备课系列(浙教版)
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2025
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50841488
2025/03/07
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10.心存感恩(教学设计)三年级下册心理健康同步备课系列(浙教版)
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教案/讲义
50842184
2025/03/06
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9.我相信我能行(教学设计)三年级下册心理健康同步备课系列(浙教版)
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浙教版(2022)
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2025
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教案/讲义
50842183
2025/03/06
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8.我的独立宣言(教学设计)三年级下册心理健康同步备课系列(浙教版)
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2025
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教案/讲义
50842182
2025/03/06
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7.我想做个好孩子(教学设计)三年级下册心理健康同步备课系列(浙教版)
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教案/讲义
50842181
2025/03/06
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6.用心去观察(教学设计)三年级下册心理健康同步备课系列(浙教版)
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教案/讲义
50842180
2025/03/06
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5.我会做作业(教学设计)三年级下册心理健康同步备课系列(浙教版)
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2025
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教案/讲义
50842179
2025/03/06
5122KB
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3.我会害羞吗?(教学设计)三年级下册心理健康同步备课系列(浙教版)
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浙教版(2022)
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2025
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教案/讲义
50842177
2025/03/06
2829KB
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2.我是小侦探(教学设计)三年级下册心理健康同步备课系列(浙教版)
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浙教版(2022)
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教案/讲义
50842176
2025/03/06
3291KB
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1.我的身体会说话(教学设计)三年级下册心理健康同步备课系列(浙教版)
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教案/讲义
50842175
2025/03/06
3962KB
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10.过个快乐充实的暑假 (教学设计)二年级下册心理健康同步备课系列(浙教版)
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2025
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教案/讲义
50839714
2025/03/06
4090KB
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9.说到做到 (教学设计)二年级下册心理健康同步备课系列(浙教版)
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教案/讲义
50839713
2025/03/06
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8如果我是他 (教学设计)二年级下册心理健康同步备课系列(浙教版)
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教案/讲义
50839712
2025/03/06
2681KB
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7.做客和待客 (教学设计)二年级下册心理健康同步备课系列(浙教版)
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2025
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教案/讲义
50839711
2025/03/06
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6.我想快快长大 (教学设计)二年级下册心理健康同步备课系列(浙教版)
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2025
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教案/讲义
50839710
2025/03/06
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5.我有一个就够了 (教学设计)二年级下册心理健康同步备课系列(浙教版)
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教案/讲义
50839709
2025/03/06
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4我对世界很好奇 (教学设计)二年级下册心理健康同步备课系列(浙教版)
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教案/讲义
50839708
2025/03/06
4352KB
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3.我们还是好朋友 (教学设计)二年级下册心理健康同步备课系列(浙教版)
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教案/讲义
50839707
2025/03/06
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2.做事不拖拉 (教学设计)二年级下册心理健康同步备课系列(浙教版)
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教案/讲义
50839706
2025/03/06
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1.我爱读书(教学设计)二年级下册心理健康同步备课系列(浙教版)
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教案/讲义
50839705
2025/03/06
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10.爸爸妈妈在爱我(教学设计)一年级下册心理健康同步备课系列(浙教版)
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教案/讲义
50834385
2025/03/06
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7.今天我值日(教学设计)一年级下册心理健康同步备课系列(浙教版)
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教案/讲义
50834381
2025/03/06
2959KB
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2.上课时,我不跟你玩(教学设计)一年级下册心理健康同步备课系列(浙教版)
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教案/讲义
50834376
2025/03/06
3342KB
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3.我想和你做朋友(教学设计)一年级下册心理健康同步备课系列(浙教版)
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浙教版(2022)
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全国
教案/讲义
50834377
2025/03/06
3324KB
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6.生气了,我该怎么做(教学设计)一年级下册心理健康同步备课系列(浙教版)
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2025
全国
教案/讲义
50834380
2025/03/06
3363KB
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9.做一个诚实的人(教学设计)一年级下册心理健康同步备课系列(浙教版)
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全国
教案/讲义
50834384
2025/03/06
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8.分享的乐趣(教学设计)一年级下册心理健康同步备课系列(浙教版)
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2025
全国
教案/讲义
50834383
2025/03/06
3576KB
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5.我的兴趣爱好(教学设计)一年级下册心理健康同步备课系列(浙教版)
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一年级上册
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2025
全国
教案/讲义
50834379
2025/03/06
3846KB
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4.我会管住我自己(教学设计)一年级下册心理健康同步备课系列(浙教版)
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浙教版(2022)
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2025
全国
教案/讲义
50834378
2025/03/06
3649KB
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1.我喜欢上的课(教学设计)一年级下册心理健康同步备课系列(浙教版)
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浙教版(2022)
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2025
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教案/讲义
50834375
2025/03/06
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