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心理健康
综合实践活动
同步教学
小升初
同步教学
人教版(2012)
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五年级下册
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1 观察物体(三)
2 因数和倍数
1.因数和倍数的认识
2. 2、5、3的倍数
3.质数和合数
3 长方体和正方体
1 长方体和正方体的认识
长方体
正方体
2.长方体和正方体的表面积
3.长方体和正方体的体积
体积和体积单位
体积单位间的进率
容积和容积单位
整理和复习
探索图形
4 分数的意义和性质
1.分数的意义
分数的产生
分数的意义
分数与除法
2.真分数和假分数
3.分数的基本性质
4.约分
最大公因数
约分
5.通分
最小公倍数
通分
6.分数和小数的互化
整理和复习
5 图形的运动(三)
6 分数的加法和减法
1.同分母分数加、减法
2.异分母分数加、减法
3.分数加减混合运算
怎样通知最快
7 折线统计图
8 数学广角——找次品
9 总复习
小升初
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(新课预习衔接)第四单元 分数的意义和性质(讲义)-2024-2025学年五年级下册数学人教版
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人教版(2012)
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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2025
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教案/讲义
49998113
2026/02/07
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(新课预习衔接)第六单元 分数的加法和减法(讲义)-2024-2025学年五年级下册数学人教版
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人教版(2012)
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五年级下册
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6 分数的加法和减法
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2025
全国
教案/讲义
49998128
2026/02/07
1016KB
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(新课预习衔接)第七单元 折线统计图(讲义)-2024-2025学年五年级下册数学人教版
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人教版(2012)
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五年级下册
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7 折线统计图
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2025
全国
教案/讲义
49998141
2026/02/07
3245KB
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(新课预习)1.1观察物体(三)(同步练习)-2025-2026学年数学五年级下册人教版
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
>
1 观察物体(三)
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2026
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试卷
同步练习
56370753
2026/02/06
353KB
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(新课预习)2.1因数和倍数的认识(同步练习)-2025-2026学年数学五年级下册人教版
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
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2 因数和倍数
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1.因数和倍数的认识
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2026
全国
试卷
同步练习
56370752
2026/02/06
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4.0 元
(新课预习)2.2 2、5、3的倍数(同步练习)-2025-2026学年数学五年级下册人教版
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
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2 因数和倍数
>
2. 2、5、3的倍数
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2026
全国
试卷
同步练习
56370751
2026/02/06
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(新课预习)2.3质数和合数(同步练习)-2025-2026学年数学五年级下册人教版
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
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2 因数和倍数
>
3.质数和合数
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2026
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试卷
同步练习
56370750
2026/02/06
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4.4.1 公因数和最大公因数(分层作业)-2025-2026学年五年级下册数学人教版
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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4.约分
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最大公因数
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2026
全国
试卷
同步练习
56361230
2026/02/06
276KB
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4.3 分数的基本性质(分层作业)-2025-2026学年五年级下册数学人教版
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
3.分数的基本性质
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2026
全国
试卷
同步练习
56361229
2026/02/06
152KB
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4.2.2 整数、带分数与假分数互化(分层作业)-2025-2026学年五年级下册数学人教版
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
2.真分数和假分数
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2026
全国
试卷
同步练习
56361228
2026/02/06
209KB
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4.2.1 真分数、假分数和带分数(分层作业)-2025-2026学年五年级下册数学人教版
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
>
2.真分数和假分数
标签:
2026
全国
试卷
同步练习
56361227
2026/02/06
126KB
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4.1.3 求一个数的几分之几是多少(分层作业)-2025-2026学年五年级下册数学人教版
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
1.分数的意义
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2026
全国
试卷
同步练习
56361226
2026/02/06
167KB
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4.1.2 分数与除法的关系(分层作业)-2025-2026学年五年级下册数学人教版
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
1.分数的意义
>
分数与除法
标签:
2026
全国
试卷
同步练习
56361225
2026/02/06
282KB
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4.1.1 分数的产生和意义(分层作业)-2025-2026学年五年级下册数学人教版
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
1.分数的意义
>
分数的产生
标签:
2026
全国
试卷
同步练习
56361224
2026/02/06
535KB
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3.3.5 不规则物体体积的计算(分层作业)-2025-2026学年五年级下册数学人教版
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
3 长方体和正方体
>
3.长方体和正方体的体积
>
容积和容积单位
标签:
2026
全国
试卷
同步练习
56361223
2026/02/06
380KB
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3.3.4 容积和容积单位(分层作业)-2025-2026学年五年级下册数学人教版
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
3 长方体和正方体
>
3.长方体和正方体的体积
>
容积和容积单位
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2026
全国
试卷
同步练习
56361222
2026/02/06
1110KB
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3.3.3 体积单位间的进率(分层作业)-2025-2026学年五年级下册数学人教版
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
>
3 长方体和正方体
>
3.长方体和正方体的体积
>
体积单位间的进率
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2026
全国
试卷
同步练习
56361221
2026/02/06
122KB
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3.3.2 长方体和正方体的体积计算(分层作业)-2025-2026学年五年级下册数学人教版
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
>
3 长方体和正方体
>
3.长方体和正方体的体积
标签:
2026
全国
试卷
同步练习
56361220
2026/02/06
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专题1 计算题---五年级下册数学期中专项提升卷 人教版
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
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2023
全国
试卷
期中
38365973
2026/02/04
189KB
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专题2 脱式计算---五年级下册数学期中专项提升卷 人教版
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
标签:
2023
全国
试卷
期中
38365974
2026/02/04
170KB
4次
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4.0 元
专题3 应用题1---五年级下册数学期中专项提升卷 人教版
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
标签:
2023
全国
试卷
期中
38365977
2026/02/04
63KB
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4.0 元
专题4 应用题2---五年级下册数学期中专项提升卷 人教版
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
标签:
2023
全国
试卷
期中
38365980
2026/02/04
76KB
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第2讲 因数与倍数-2022-2023学年五年级数学下册易错题精编讲义(人教版)
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
2 因数和倍数
>
1.因数和倍数的认识
标签:
2023
全国
教案/讲义
37032496
2026/02/04
333KB
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第3讲 2、5、3的倍数与特征-2022-2023学年五年级数学下册易错题精编讲义(人教版)
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
2 因数和倍数
>
2. 2、5、3的倍数
标签:
2023
全国
教案/讲义
37032497
2026/02/04
336KB
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7.0 元
第4讲 质数与合数-2022-2023学年五年级数学下册易错题精编讲义(人教版)
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
>
2 因数和倍数
>
3.质数和合数
标签:
2023
全国
教案/讲义
37032501
2026/02/04
186KB
19次
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7.0 元
第1讲 观察物体(三)-2022-2023学年五年级数学下册易错题精编讲义(人教版)
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
>
1 观察物体(三)
标签:
2023
全国
教案/讲义
37032502
2026/02/04
686KB
14次
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7.0 元
第四单元计算专项02:假分数与带分数或整数的互化-2025-2026学年五年级数学下册人教版
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
2.真分数和假分数
标签:
2026
全国
试卷
56315600
2026/02/03
370KB
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4.0 元
第四单元计算专项03:分解质因数-2025-2026学年五年级数学下册人教版
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
4.约分
标签:
2026
全国
试卷
56315602
2026/02/03
178KB
4次
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4.0 元
第四单元计算专项04:分数的基本性质-2025-2026学年五年级数学下册人教版
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
3.分数的基本性质
标签:
2026
全国
试卷
56315603
2026/02/03
222KB
2次
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4.0 元
第四单元计算专项01:分数的意义-2025-2026学年五年级数学下册人教版
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
1.分数的意义
>
分数的意义
标签:
2026
全国
试卷
56315598
2026/02/03
150KB
4次
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