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整理和复习
三 万以内数的认识
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10000以内数的认识
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倍的认识（作业设计）2025-2026学年二年级数学下册（人教版）
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二 数量间的乘除关系
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2026/04/23
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我的时间小书（教学设计）-2025-2026学年二年级数学下册人教版
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☆ 时间在哪里
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我的时间小书
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2.5 解决连续两问的实际问题（作业设计）-2025-2026学年人教版二年级数学下册
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二 数量间的乘除关系
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2026/04/22
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有余数的除法第1课时（作业设计方案）-2025-2026学年二年级下册数学人教版
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一 有余数的除法
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2026/04/22
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有余数的除法第1课时（教学设计）-2025-2026学年二年级下册数学人教版
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一 有余数的除法
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2026/04/22
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2.5 解决连续两问的实际问题（作业设计）-2025-2026学年二年级下册数学人教版
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二 数量间的乘除关系
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2026/04/21
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第三单元第1课时1000以内数的认识（教学设计）-2025-2026学年人教版二年级数学下册
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三 万以内数的认识
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1000以内数的认识
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2.1倍的认识（教学设计）-2025-2026学年人教版二年级数学下册
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二 数量间的乘除关系
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2026/04/21
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时间在哪里 第3课时 永冲锋˙时间小书（教学设计）-2025-2026学年二年级数学下册人教版
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☆ 时间在哪里
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我的时间小书
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2026/04/20
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第二单元倍的认识（作业设计方案）-2025-2026学年人教版二年级数学下册
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二 数量间的乘除关系
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2026/04/20
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第二单元倍的认识（教学设计）-2025-2026学年二年级下册数学人教版
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二 数量间的乘除关系
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57433012
2026/04/20
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时间在哪里 第3课时 永冲锋˙时间小书（作业设计）-2025-2026学年人教版二年级数学下册、
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☆ 时间在哪里
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57423314
2026/04/19
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时间在哪里 第3课时 永冲锋˙时间小书（教学设计）-2025-2026学年人教版二年级数学下册
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我的时间小书
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2026/04/19
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1000以内数的认识（作业设计）-2025-2026学年人教版二年级下册数学
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三 万以内数的认识
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1000以内数的认识
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2026/04/17
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1000以内数的认识（教学设计）-2025-2026学年人教版二年级数学下册
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三 万以内数的认识
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1000以内数的认识
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2026/04/17
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第四单元 万以内的加法和减法（易错专项讲义）数学人教版二年级下册（新教材）
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四 万以内的加法和减法
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2026
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教案/讲义
57364330
2026/04/15
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3.1 1000以内数的认识（作业设计）-2025-2026学年二年级数学下册人教版
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三 万以内数的认识
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1000以内数的认识
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57357413
2026/04/15
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3.1 1000以内数的认识（教学设计）-2025-2026学年二年级数学下册人教版
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三 万以内数的认识
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1000以内数的认识
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2026/04/15
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2.5连续两问的实际问题（作业设计方案）-2025-2026学年人教版二年级下册数学
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二年级下册
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二 数量间的乘除关系
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2026
全国
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57346554
2026/04/14
32KB
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2.5连续两问的实际问题（教学设计）-2025-2026学年人教版二年级下册数学
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人教版
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二 数量间的乘除关系
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2026
全国
教案/讲义
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2026/04/14
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1.1认识有余数的除法（教学设计）-2025-2026学年二年级数学下册人教版
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二年级下册
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一 有余数的除法
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2026
全国
教案/讲义
57342957
2026/04/14
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2.1倍的认识（教学设计）-2025—2026学年二年级下册数学人教版
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二年级下册
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二 数量间的乘除关系
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2026
全国
教案/讲义
57302080
2026/04/12
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2.2一个数是另一个数的几倍（作业设计）-2025-2026学年二年级数学下册人教版
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二年级下册
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二 数量间的乘除关系
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57296959
2026/04/11
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1.1认识有余数的除法（作业设计）2025-2026学年二年级数学下册人教版
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一 有余数的除法
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2026
全国
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57296950
2026/04/11
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1.1认识有余数的除法（教学设计）-2025-2026学年二年级数学下册人教版
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二年级下册
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一 有余数的除法
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2026
全国
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2026/04/11
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《1000以内数的认识》（教学设计）-2025-2026学年二年级数学下册人教版
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二年级下册
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三 万以内数的认识
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1000以内数的认识
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2026
全国
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2026/04/03
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2.1倍的认识（作业设计）－2025-2026学年二年级下册数学人教版
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二年级下册
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二 数量间的乘除关系
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2026
全国
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57161896
2026/04/03
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数学连环画（教学设计）数学人教版二年级下册（新教材）
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人教版
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二年级下册
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☆ 数学连环画
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2026
全国
教案/讲义
57160673
2026/04/03
2085KB
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2.1倍的认识（教学设计）－2025-2026学年二年级下册数学人教版
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人教版
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二年级下册
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二 数量间的乘除关系
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2026
全国
教案/讲义
57151210
2026/04/02
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1.1有余数的除法的含义（教学设计）－2025-2026学年二年级数学下册人教版
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人教版
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二年级下册
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一 有余数的除法
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2026
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教案/讲义
57150318
2026/04/02
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