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第三单元第10课时整十数的口算加减法（教学设计）数学冀教版二年级下册（新教材）

教材：冀教版 > 二年级下册 > 三生活中的大数 > 3.口算加减
标签： 2026 全国教案/讲义

57105605
2026/03/31
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第三单元第11课时整理与复习（教学设计）数学冀教版二年级下册（新教材）

教材：冀教版 > 二年级下册 > 三生活中的大数 > 整理与复习
标签： 2026 全国教案/讲义

57105602
2026/03/31
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第五单元三位数加减（单元解读）数学冀教版二年级下册（新教材）

教材：冀教版 > 二年级下册 > 五三位数加减
标签： 2026 全国教案/讲义

57082468
2026/03/30
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第三单元第7课时 10000以内数的读作和写作（教学设计）数学冀教版二年级下册（新教材）

教材：冀教版 > 二年级下册 > 三生活中的大数 > 2.10000以内的数
标签： 2026 全国教案/讲义

56974361
2026/03/25
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第三单元第9课时整百、整十数的加减法（教学设计）数学冀教版二年级下册（新教材）

教材：冀教版 > 二年级下册 > 三生活中的大数 > 3.口算加减
标签： 2026 全国教案/讲义

56974358
2026/03/25
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第三单元第8课时 10000以内数的大小比较（教学设计）数学冀教版二年级下册（新教材）

教材：冀教版 > 二年级下册 > 三生活中的大数 > 2.10000以内的数
标签： 2026 全国教案/讲义

56974354
2026/03/25
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第五单元第12课时参观爱国主义教育基地（教学设计）数学冀教版二年级下册（新教材）

教材：冀教版 > 二年级下册 > 五三位数加减 > ☆ 参观爱国主义教育基地
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/03/25
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第五单元第5课时加法验算（教学设计）数学冀教版二年级下册（新教材）

教材：冀教版 > 二年级下册 > 五三位数加减 > 2.加减法验算
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/03/23
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第五单元第4课时连续退位减法（教学设计）数学冀教版二年级下册（新教材）

教材：冀教版 > 二年级下册 > 五三位数加减 > 1.加法和减法
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/03/23
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第五单元第3课时退位减法（教学设计）数学冀教版二年级下册（新教材）

教材：冀教版 > 二年级下册 > 五三位数加减 > 1.加法和减法
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/03/23
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第五单元第2课时进位加法（教学设计）数学冀教版二年级下册（新教材）

教材：冀教版 > 二年级下册 > 五三位数加减 > 1.加法和减法
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/03/23
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第五单元第1课时不进位和不退位的三位数加、减法（教学设计）数学冀教版二年级下册（新教材）

教材：冀教版 > 二年级下册 > 五三位数加减 > 1.加法和减法
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/03/23
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第五单元第11课时整理与复习（教学设计）数学冀教版二年级下册（新教材）

教材：冀教版 > 二年级下册 > 五三位数加减 > 整理与复习
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/03/23
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第五单元第10课时解决问题（教学设计）数学冀教版二年级下册（新教材）

教材：冀教版 > 二年级下册 > 五三位数加减 > 3.用加减法解决问题
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/03/23
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第五单元第9课时加减两步计算（教学设计）数学冀教版二年级下册（新教材）

教材：冀教版 > 二年级下册 > 五三位数加减 > 3.用加减法解决问题
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/03/23
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第五单元第8课时连减问题（教学设计）数学冀教版二年级下册（新教材）

教材：冀教版 > 二年级下册 > 五三位数加减 > 3.用加减法解决问题
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/03/23
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第五单元第7课时连加问题（教学设计）数学冀教版二年级下册（新教材）

教材：冀教版 > 二年级下册 > 五三位数加减 > 3.用加减法解决问题
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/03/23
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第五单元第6课时减法验算（教学设计）数学冀教版二年级下册（新教材）

教材：冀教版 > 二年级下册 > 五三位数加减 > 2.加减法验算
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2026/03/23
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第三单元第6课时 10000以内数的认识（教学设计）数学冀教版二年级下册（新教材）

教材：冀教版 > 二年级下册 > 三生活中的大数 > 1.1000以内的数
标签： 2026 全国教案/讲义

56868711
2026/03/19
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第一单元有余数的除法（单元解读讲义）数学冀教版二年级下册（新教材）

教材：冀教版 > 二年级下册 > 一有余数的除法
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56784138
2026/03/13
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第四单元分类（二）（单元解读讲义）数学冀教版二年级下册（新教材）

教材：冀教版 > 二年级下册 > 四分类(二)
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/03/13
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第二单元测量（一）（单元解读讲义）数学冀教版二年级下册（新教材）

教材：冀教版 > 二年级下册 > 二测量（一）
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/03/13
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第四单元第1课时按不同的标准分类（教学设计）数学冀教版二年级下册（新教材）

教材：冀教版 > 二年级下册 > 四分类(二)
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/03/12
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第四单元第2课时逐层分类与整理（教学设计）数学冀教版二年级下册（新教材）

教材：冀教版 > 二年级下册 > 四分类(二)
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56764181
2026/03/12
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第三单元第1课时 1000以内数的认识（教学设计）数学冀教版二年级下册（新教材）

教材：冀教版 > 二年级下册 > 三生活中的大数 > 1.1000以内的数
标签： 2026 全国教案/讲义

56728823
2026/03/10
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第三单元第5课时 1000以内数的大小比较（教学设计）数学冀教版二年级下册（新教材）

教材：冀教版 > 二年级下册 > 三生活中的大数 > 1.1000以内的数
标签： 2026 全国教案/讲义

56728820
2026/03/10
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第三单元第4课时用算盘表示数（教学设计）数学冀教版二年级下册（新教材）

教材：冀教版 > 二年级下册 > 三生活中的大数 > 1.1000以内的数
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/03/10
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第三单元第3课时用不同的方式表示数（教学设计）数学冀教版二年级下册（新教材）

教材：冀教版 > 二年级下册 > 三生活中的大数 > 1.1000以内的数
标签： 2026 全国教案/讲义

56728815
2026/03/10
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第三单元第2课时 1000以内数的组成与读写（教学设计）数学冀教版二年级下册（新教材）

教材：冀教版 > 二年级下册 > 三生活中的大数 > 1.1000以内的数
标签： 2026 全国教案/讲义

56728812
2026/03/10
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第二单元第1课时选择测量工具（教学设计）数学冀教版二年级下册（新教材）

教材：冀教版 > 二年级下册 > 二测量（一）
标签： 2026 全国教案/讲义

56728030
2026/03/10
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