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小升初
同步教学
人教版（2012）
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1 观察物体（三）
2 因数和倍数
1.因数和倍数的认识
2. 2、5、3的倍数
3.质数和合数
3 长方体和正方体
1 长方体和正方体的认识
长方体
正方体
2.长方体和正方体的表面积
3.长方体和正方体的体积
体积和体积单位
体积单位间的进率
容积和容积单位
整理和复习
探索图形
4 分数的意义和性质
1.分数的意义
分数的产生
分数的意义
分数与除法
2.真分数和假分数
3.分数的基本性质
4.约分
最大公因数
约分
5.通分
最小公倍数
通分
6.分数和小数的互化
整理和复习
5 图形的运动（三）
6 分数的加法和减法
1.同分母分数加、减法
2.异分母分数加、减法
3.分数加减混合运算
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7 折线统计图
8 数学广角——找次品
9 总复习
小升初
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分数的产生和意义（课件）-2025-2026学年五年级下册数学人教版
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人教版（2012）
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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1.分数的意义
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分数的产生
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2026
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55607563
2025/12/31
34041KB
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5.5 元
分数的基本性质（教学设计）-2025-2026学年五年级下册数学人教版
教材：
人教版（2012）
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
>
3.分数的基本性质
标签：
2026
全国
教案/讲义
55360654
2025/12/10
1475KB
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分数的基本性质（课件）2025-2026学年五年级下册数学人教版
教材：
人教版（2012）
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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3.分数的基本性质
标签：
2026
湖北
课件
55154451
2025/11/27
47361KB
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4.0 元
《分数的意义》说课（课件）-2025-2026学年五年级下册数学人教版
教材：
人教版（2012）
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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1.分数的意义
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分数的意义
标签：
2026
全国
课件
54269771
2025/11/21
8585KB
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4.0 元
期中必考专题：分数的意义和性质（专项突破）-小学数学五年级下册 人教版
教材：
人教版（2012）
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
标签：
2023
全国
试卷
期中
38744289
2025/11/07
346KB
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2.0 元
(典例创新讲义)第四单元分数的意义和性质(考点突破)-2023-2024学年五年级下册数学高频易错期中备考提升讲义（人教版）
教材：
人教版（2012）
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
标签：
2024
全国
试卷
单元练习
44190612
2025/11/07
313KB
3次
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6.0 元
4.3 分数的基本性质（同步练习）-2024--2025学年五年级下册数学人教版
教材：
人教版（2012）
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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3.分数的基本性质
标签：
2025
内蒙古
试卷
同步练习
科尔沁左翼中旗教研室
51380384
2025/10/14
180KB
20次
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4.1.2 分数与除法跟踪练习（同步练习）-2024--2025学年数学人教版五年级下册
教材：
人教版（2012）
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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1.分数的意义
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分数与除法
标签：
2025
内蒙古
试卷
同步练习
科尔沁左翼中旗教研室
51421021
2025/09/25
231KB
12次
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6.0 元
4.1分数的意义 教学设计-2025-2026学年五年级数学下册人教版
教材：
人教版（2012）
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
>
1.分数的意义
标签：
2026
全国
教案/讲义
53565445
2025/08/23
31KB
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分数的意义（教学设计）-2025-2026学年五年级数学下册人教版
教材：
人教版（2012）
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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1.分数的意义
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分数的意义
标签：
2026
全国
教案/讲义
53554949
2025/08/22
120KB
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2.0 元
4.5 公倍数和最小公倍数（教学设计）-2024-2025学年五年级数学下册（人教版）
教材：
人教版（2012）
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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5.通分
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最小公倍数
标签：
2025
全国
教案/讲义
53529496
2025/08/19
49KB
2次
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4.5 公倍数和最小公倍数（课件）-2024-2025学年五年级数学下册（人教版）
教材：
人教版（2012）
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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5.通分
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最小公倍数
标签：
2025
全国
课件
53529495
2025/08/19
43148KB
4次
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4.0 元
4 分数的意义和性质分层作业设计（作业设计方案）-2024-2025学年五年级下册数学人教版
教材：
人教版（2012）
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五年级下册
>
4 分数的意义和性质
标签：
2025
全国
教案/讲义
53082723
2025/08/14
289KB
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分数的意义（教学设计）2024-2025学年五年级下册数学人教版
教材：
人教版（2012）
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五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
1.分数的意义
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分数的意义
标签：
2025
全国
教案/讲义
53418904
2025/08/10
150KB
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分数的意义（课件）-2024-2025学年五年级下册数学人教版
教材：
人教版（2012）
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
>
1.分数的意义
>
分数的意义
标签：
2025
全国
课件
53418543
2025/08/10
94331KB
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4.0 元
4.1 分数的产生和意义（课件）-2024-2025学年五年级数学下册人教版
教材：
人教版（2012）
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
1.分数的意义
>
分数的产生
标签：
2025
全国
课件
53401746
2025/08/09
23604KB
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4.3分数的基本性质 （课件）-2024-2025学年五年级数学下册人教版
教材：
人教版（2012）
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五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
3.分数的基本性质
标签：
2025
全国
课件
53381528
2025/08/07
7214KB
1次
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第四单元 约分（专项训练）-（弯道超车）2023-2024学年五年级数学下册提升学与练（人教版）
教材：
人教版（2012）
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
4.约分
标签：
2024
全国
试卷
44108891
2025/08/05
1101KB
6次
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6.0 元
第四单元 通分及比较大小（专项训练）-（弯道超车）2023-2024学年五年级数学下册提升学与练（人教版）
教材：
人教版（2012）
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
5.通分
标签：
2024
全国
试卷
44108894
2025/08/05
1264KB
4次
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第四单元 假分数与带分数或整数的互化（专项训练）-（弯道超车）2023-2024学年五年级数学下册提升学与练（人教版）
教材：
人教版（2012）
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
2.真分数和假分数
标签：
2024
全国
试卷
44108896
2025/08/05
874KB
6次
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6.0 元
第四单元 最大公因数与最小公倍数（专项训练）-（弯道超车）2023-2024学年五年级数学下册提升学与练（人教版）
教材：
人教版（2012）
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
4.约分
>
最大公因数
标签：
2024
全国
试卷
44108897
2025/08/05
341KB
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6.0 元
《分数的意义》（教学设计）-2024-2025学年五年级下册数学人教版
教材：
人教版（2012）
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
1.分数的意义
>
分数的意义
标签：
2025
全国
教案/讲义
53307513
2025/08/03
60KB
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2.0 元
4.5 分数的基本性质 （教学设计）-2024-2025学年五年级数学下册人教版
教材：
人教版（2012）
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
标签：
2025
全国
教案/讲义
52820792
2025/06/30
108KB
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4.5 分数的基本性质 （课件）-2024-2025学年五年级数学下册人教版
教材：
人教版（2012）
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五年级下册
>
4 分数的意义和性质
标签：
2025
全国
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52820791
2025/06/30
29838KB
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4.0 元
《分数的意义》（作业设计方案）-2024-2025学年五年级下册数学人教版
教材：
人教版（2012）
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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1.分数的意义
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分数的意义
标签：
2025
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教案/讲义
52816523
2025/06/30
188KB
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《分数的意义》（课件）-2024-2025学年五年级下册数学人教版
教材：
人教版（2012）
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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1.分数的意义
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分数的意义
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2025
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课件
52816521
2025/06/30
94118KB
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4.1分数的产生和意义（教学设计）-2024-2025学年五年级数学下册人教版
教材：
人教版（2012）
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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1.分数的意义
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分数的产生
标签：
2025
全国
教案/讲义
52805597
2025/06/30
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4.1分数的意义（教学设计）-2024-2025学年五年级数学下册人教版
教材：
人教版（2012）
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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1.分数的意义
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分数的意义
标签：
2025
全国
教案/讲义
52798164
2025/06/29
42KB
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4.1分数的意义（作业设计方案）-2024-2025学年五年级数学下册人教版
教材：
人教版（2012）
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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1.分数的意义
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分数的意义
标签：
2025
全国
教案/讲义
52779617
2025/06/29
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4.1分数的意义 （课件）-2024-2025学年五年级数学下册人教版
教材：
人教版（2012）
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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1.分数的意义
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分数的意义
标签：
2025
全国
课件
52779615
2025/06/29
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