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初中 ▪ 生物学

同步教学阶段测试中考

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共 15 个结果

1.3 软体动物和节肢动物预习卡（无答案）-人教版八年级生物上册

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 第五单元　生物圈中的其他生物 > 第一章动物的主要类群 > 第三节软体动物和节肢动物
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2020/12/11
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1.1 腔肠动物和扁形动物预习卡（无答案）-人教版八年级生物上册

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 第五单元　生物圈中的其他生物 > 第一章动物的主要类群 > 第一节腔肠动物和扁形动物
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2020/12/11
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1.2 线形动物和环节动物预习卡（无答案）-人教版八年级生物上册

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 第五单元　生物圈中的其他生物 > 第一章动物的主要类群 > 第二节线虫动物和环节动物
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2020/12/11
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6.4 激素调节（无答案）-山西省右玉县第三中学校人教版七年级生物下册预习学案

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第六章人体生命活动的调节 > 第四节激素调节
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2020/07/25
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3.2 发生在肺内的气体交换（无答案）-山西省右玉县第三中学校人教版七年级生物下册预习学案

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第三章人体的呼吸 > 第二节发生在肺内的气体交换
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2020/07/25
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6.2神经系统的组成与神经调节（无答案）-山西省右玉县第三中学校人教版七年级生物下册预习学案

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第六章人体生命活动的调节 > 第二节神经系统的组成
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2020/07/25
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6.3 神经调节的基本方式（无答案）-山西省右玉县第三中学校人教版七年级生物下册预习学案

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第六章人体生命活动的调节 > 第三节神经调节的基本方式
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2020/07/25
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2.2消化和吸收（无答案）-山西省右玉县第三中学校人教版七年级生物下册预习学案

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第二章人体的营养 > 第二节消化和吸收
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2020/07/25
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3.1呼吸道对空气的处理（无答案）-山西省右玉县第三中学校人教版七年级生物下册预习学案

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第三章人体的呼吸 > 第一节呼吸道对空气的处理
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2020/07/25
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2.3合理营养与食品安全（无答案）-山西省右玉县第三中学校人教版七年级生物下册预习学案

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第二章人体的营养 > 第三节合理营养与食品安全
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2020/07/25
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6.1人体对外界环境的感知（无答案）-山西省右玉县第三中学校人教版七年级生物下册预习学案

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第六章人体生命活动的调节 > 第一节人体对外界环境的感知
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2020/07/25
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2.1食物中的营养（无答案）-山西省右玉县第三中学校人教版七年级生物下册预习学案

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第四单元　生物圈中的人 > 第二章人体的营养 > 第一节食物中的营养物质
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2020/07/25
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山西省右玉县第三中学校人教版八年级生物上册预习卡学案（无答案）：第五单元4.1细菌和真菌的分布

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 第五单元　生物圈中的其他生物 > 第四章细菌和真菌 > 第一节细菌和真菌的分布
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2018/12/12
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山西省右玉县第三中学校人教版八年级生物上册预习卡学案（无答案）：第五单元4.2细菌

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 第五单元　生物圈中的其他生物 > 第四章细菌和真菌 > 第二节细菌
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2018/12/12
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山西省右玉县第三中学校人教版八年级生物上册预习卡学案（无答案）：第五单元4.3真菌

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 第五单元　生物圈中的其他生物 > 第四章细菌和真菌 > 第三节真菌
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2018/12/12
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