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第6节电能第3课时（表格式教学设计）科学浙教版九年级上册

教材：浙教版（2013） > 九年级上 > 第3章能量的转化与守恒 > 第6节电能
标签： 2025 浙江教案/讲义

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第6节电能第2课时（表格式教学设计）科学浙教版九年级上册

教材：浙教版（2013） > 九年级上 > 第3章能量的转化与守恒 > 第6节电能
标签： 2025 浙江教案/讲义

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2025/10/09
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第6节电能第1课时（表格式教学设计）科学浙教版九年级上册

教材：浙教版（2013） > 九年级上 > 第3章能量的转化与守恒 > 第6节电能
标签： 2025 浙江教案/讲义

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2025/10/09
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第5节物体的内能第3课时（表格式教学设计）科学浙教版九年级上册

教材：浙教版（2013） > 九年级上 > 第3章能量的转化与守恒 > 第5节物体的内能
标签： 2025 浙江教案/讲义

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2025/10/09
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第5节物体的内能第2课时（表格式教学设计）科学浙教版九年级上册

教材：浙教版（2013） > 九年级上 > 第3章能量的转化与守恒 > 第5节物体的内能
标签： 2025 浙江教案/讲义

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2025/10/09
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第5节物体的内能第1课时（表格式教学设计）科学浙教版九年级上册

教材：浙教版（2013） > 九年级上 > 第3章能量的转化与守恒 > 第5节物体的内能
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2025/10/09
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第4节简单机械第4课时（表格式教学设计）科学浙教版九年级上册

教材：浙教版（2013） > 九年级上 > 第3章能量的转化与守恒 > 第4节简单机械
标签： 2025 浙江教案/讲义

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2025/10/09
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第4节简单机械第3课时（表格式教学设计）科学浙教版九年级上册

教材：浙教版（2013） > 九年级上 > 第3章能量的转化与守恒 > 第4节简单机械
标签： 2025 浙江教案/讲义

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2025/10/09
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第4节简单机械第2课时（表格式教学设计）科学浙教版九年级上册

教材：浙教版（2013） > 九年级上 > 第3章能量的转化与守恒 > 第4节简单机械
标签： 2025 浙江教案/讲义

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2025/10/01
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第4节简单机械第1课时（表格式教学设计）科学浙教版九年级上册

教材：浙教版（2013） > 九年级上 > 第3章能量的转化与守恒 > 第4节简单机械
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2025/10/01
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第3节能量转化的量度第2课时（表格式教学设计）科学浙教版九年级上册

教材：浙教版（2013） > 九年级上 > 第3章能量的转化与守恒 > 第3节能量转化的量度
标签： 2025 浙江教案/讲义

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2025/10/01
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第3节能量转化的量度第1课时（表格式教学设计）科学浙教版九年级上册

教材：浙教版（2013） > 九年级上 > 第3章能量的转化与守恒 > 第3节能量转化的量度
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2025/10/01
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第4节实现可持续发展（教学设计）科学浙教版九年级下册

教材：浙教版（2013） > 九年级下 > 第4章可持续发展 > 第4节实现可持续发展
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2025/09/23
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第3节低碳生活（教学设计）科学浙教版九年级下册

教材：浙教版（2013） > 九年级下 > 第4章可持续发展 > 第3节低碳生活
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2025/09/23
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第2节能源及其利用（教学设计）科学浙教版九年级下册

教材：浙教版（2013） > 九年级下 > 第4章可持续发展 > 第2节能源及其利用
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2025/09/23
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第1节人类发展与环境问题（教学设计）科学浙教版九年级下册

教材：浙教版（2013） > 九年级下 > 第4章可持续发展 > 第1节人类发展与环境问题
标签： 2025 浙江教案/讲义

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2025/09/23
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第6节健康生活（教学设计）科学浙教版九年级下册

教材：浙教版（2013） > 九年级下 > 第3章人的健康 > 第6节健康生活
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2025/09/23
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第5节人的运动系统和保健（教学设计）科学浙教版九年级下册

教材：浙教版（2013） > 九年级下 > 第3章人的健康 > 第5节人的运动系统和保健
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2025/09/23
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第4节非传染性疾病（教学设计）科学浙教版九年级下册

教材：浙教版（2013） > 九年级下 > 第3章人的健康 > 第4节非传染性疾病
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2025/09/23
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第3节身体的防卫（教学设计）科学浙教版九年级下册

教材：浙教版（2013） > 九年级下 > 第2章生物与环境 > 第3节生物群落
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2025/09/23
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第2节来自微生物的威胁（教学设计）科学浙教版九年级下册

教材：浙教版（2013） > 九年级下 > 第3章人的健康 > 第2节来自微生物的威胁
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2025/09/23
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第1节健康（教学设计）科学浙教版九年级下册

教材：浙教版（2013） > 九年级下 > 第3章人的健康 > 第1节健康
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2025/09/23
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第5节生态系统的稳定性（教学设计）科学浙教版九年级下册

教材：浙教版（2013） > 九年级下 > 第2章生物与环境 > 第5节生态系统的稳定性
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2025/09/23
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第4节生态系统的结构和功能（教学设计）科学浙教版九年级下册

教材：浙教版（2013） > 九年级下 > 第2章生物与环境 > 第4节生态系统的结构和功能
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2025/09/23
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第3节生物群落（教学设计）科学浙教版九年级下册

教材：浙教版（2013） > 九年级下 > 第2章生物与环境 > 第3节生物群落
标签： 2025 浙江教案/讲义

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2025/09/23
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第2节种群（教学设计）科学浙教版九年级下册

教材：浙教版（2013） > 九年级下 > 第2章生物与环境 > 第2节种群
标签： 2025 浙江教案/讲义

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2025/09/23
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第1节生物与环境的相互关系（教学设计）科学浙教版九年级下册

教材：浙教版（2013） > 九年级下 > 第2章生物与环境 > 第1节生物与环境的相互关系
标签： 2025 浙江教案/讲义

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2025/09/23
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第5节遗传与进化（教学设计）科学浙教版九年级下册

教材：浙教版（2013） > 九年级下 > 第1章演化的自然 > 第5节遗传与进化
标签： 2025 浙江教案/讲义

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2025/09/23
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第4节生物的进化第2课时（教学设计）科学浙教版九年级下册

教材：浙教版（2013） > 九年级下 > 第1章演化的自然 > 第4节生物的进化
标签： 2025 浙江教案/讲义

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2025/09/23
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第4节生物的进化第1课时（教学设计）科学浙教版九年级下册

教材：浙教版（2013） > 九年级下 > 第1章演化的自然 > 第4节生物的进化
标签： 2025 浙江教案/讲义

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2025/09/23
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