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综合探究七　认识“和平与发展”的时代主题（备作业）-【上好课】2021-2022学年九年级历史与社会下册同步备课系列（浙江专用）

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综合探究五　聚焦文化软实力（备作业）-【上好课】2021-2022学年九年级历史与社会下册同步备课系列（浙江专用）

教材：人教版（新课程标准） > 九年级下册 > 第五单元二战后的世界变化 > 综合探究五聚焦文化软实力
标签： 2022 浙江试卷同步练习

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8.4 发展的选择（备作业）-【上好课】2021-2022学年九年级历史与社会下册同步备课系列（浙江专用）

教材：人教版（新课程标准） > 九年级下册 > 第八单元共同面对前所未有的全球性问题 > 第四课发展的选择
标签： 2022 浙江试卷同步练习

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8.1 不断变化的人口问题（备作业）-【上好课】2021-2022学年九年级历史与社会下册同步备课系列（浙江专用）

教材：人教版（新课程标准） > 九年级下册 > 第八单元共同面对前所未有的全球性问题 > 第一课不断变化的人口问题
标签： 2022 浙江试卷同步练习

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8.2 日益严峻的资源问题（备作业）-【上好课】2021-2022学年九年级历史与社会下册同步备课系列（浙江专用）

教材：人教版（新课程标准） > 九年级下册 > 第八单元共同面对前所未有的全球性问题 > 第二课日益严峻的资源问题
标签： 2022 浙江试卷同步练习

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8.3 共同关注的环境问题（备作业）-【上好课】2021-2022学年九年级历史与社会下册同步备课系列（浙江专用）

教材：人教版（新课程标准） > 九年级下册 > 第八单元共同面对前所未有的全球性问题 > 第三课共同关注的环境问题
标签： 2022 浙江试卷同步练习

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综合探究八　让历史告诉未来（备作业）-【上好课】2021-2022学年九年级历史与社会下册同步备课系列（浙江专用）

教材：人教版（新课程标准） > 九年级下册 > 第八单元共同面对前所未有的全球性问题 > 综合探究八让历史告诉未来
标签： 2022 浙江试卷同步练习

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综合探究六　感受新中国的精神力量（备作业）-【上好课】2021-2022学年九年级历史与社会下册同步备课系列（浙江专用）

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7.4 当代科技革命与社会生活（备作业）-【上好课】2021-2022学年九年级历史与社会下册同步备课系列（浙江专用）

教材：人教版（新课程标准） > 九年级下册 > 第七单元聚焦当代中国与世界的发展 > 第四课当代科技革命与社会生活
标签： 2022 浙江试卷同步练习

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7.1 坚持和发展中国特色社会主义（第1课时）（备作业）-【上好课】2021-2022学年九年级历史与社会下册同步备课系列（浙江专用）

教材：人教版（新课程标准） > 九年级下册 > 第七单元聚焦当代中国与世界的发展 > 第一课坚持和发展中国特色社会主义
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7.1 坚持和发展中国特色社会主义（第2课时）（备作业）-【上好课】2021-2022学年九年级历史与社会下册同步备课系列（浙江专用）

教材：人教版（新课程标准） > 九年级下册 > 第七单元聚焦当代中国与世界的发展 > 第一课坚持和发展中国特色社会主义
标签： 2022 浙江试卷同步练习

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7.2 经济全球化（备作业）-【上好课】2021-2022学年九年级历史与社会下册同步备课系列（浙江专用）

教材：人教版（新课程标准） > 九年级下册 > 第七单元聚焦当代中国与世界的发展 > 第二课经济全球化
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7.3 世界多极化趋势（备作业）-【上好课】2021-2022学年九年级历史与社会下册同步备课系列（浙江专用）

教材：人教版（新课程标准） > 九年级下册 > 第七单元聚焦当代中国与世界的发展 > 第三课世界多极化趋势
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6.6 独立自主的新中国外交（备作业）-【上好课】2021-2022学年九年级历史与社会下册同步备课系列（浙江专用）

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6.1 新生政权的巩固与社会主义制度的建立（第2课时）（备作业）-【上好课】2021-2022学年九年级历史与社会下册同步备课系列（浙江专用）

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6.2 艰辛探索与建设成就（备作业）-【上好课】2021-2022学年九年级历史与社会下册同步备课系列（浙江专用）

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6.3 改革开放的起步（备作业）-【上好课】2021-2022学年九年级历史与社会下册同步备课系列（浙江专用）

教材：人教版（新课程标准） > 九年级下册 > 第六单元中国社会主义建设的探索与改革开放的起步 > 第三课改革开放的起步
标签： 2022 浙江试卷同步练习

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6.4 民族区域自治地方的发展（备作业）-【上好课】2021-2022学年九年级历史与社会下册同步备课系列（浙江专用）

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6.5 “一国两制”与统一大业（备作业）-【上好课】2021-2022学年九年级历史与社会下册同步备课系列（浙江专用）

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6.1 新生政权的巩固与社会主义制度的建立（第1课时）（备作业）-【上好课】2021-2022学年九年级历史与社会下册同步备课系列（浙江专用）

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5.2 当代资本主义的新变化（备作业） -【上好课】2021-2022学年九年级历史与社会下册同步备课系列（浙江专用）

教材：人教版（新课程标准） > 九年级下册 > 第五单元二战后的世界变化 > 第二课当代资本主义的新变化
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5.3 社会主义的发展与挫折（备作业）-【上好课】2021-2022学年九年级历史与社会下册同步备课系列（浙江专用）

教材：人教版（新课程标准） > 九年级下册 > 第五单元二战后的世界变化 > 第三课社会主义的发展与挫折
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5.4 亚非拉地区的发展（备作业）-【上好课】2021-2022学年九年级历史与社会下册同步备课系列（浙江专用）

教材：人教版（新课程标准） > 九年级下册 > 第五单元二战后的世界变化 > 第四课亚非拉地区的发展
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5.1 两极格局的形成（备作业）-【上好课】2021-2022学年九年级历史与社会下册同步备课系列（浙江专用）

教材：人教版（新课程标准） > 九年级下册 > 第五单元二战后的世界变化 > 第一课两极格局的形成
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综合探究四走进台湾（作业）-【上好课】2021-2022学年八年级人文地理下册同步备课系列（浙江专用）

教材：人教版（人文地理） > 下册 > 第四单元中华各族人民的家园 > 综合探究四走进台湾
标签： 2022 浙江试卷同步练习

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4.2日光城——拉萨（作业）-【上好课】2021-2022学年八年级人文地理下册同步备课系列（浙江专用）

教材：人教版（人文地理） > 下册 > 第五单元一方水土养一方人 > 第四课青藏地区 > 第二框日光城——拉萨
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综合探究五如何开展社会调查-以调查家乡为例（作业）-【上好课】2021-2022学年八年级人文地理下册同步备课系列（浙江专用）（解析版）

教材：人教版（人文地理） > 下册 > 第五单元一方水土养一方人 > 综合探究五如何开展社会调查——以调查家乡为例
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3.2草原风情（作业）-【上好课】2021-2022学年八年级人文地理下册同步备课系列（浙江专用）

教材：人教版（人文地理） > 下册 > 第五单元一方水土养一方人 > 第三课西北地区 > 第二框草原风情
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3.3向西开放的重要门户—乌鲁木齐（作业）-【上好课】2021-2022学年八年级人文地理下册同步备课系列（浙江专用）

教材：人教版（人文地理） > 下册 > 第五单元一方水土养一方人 > 第三课西北地区 > 第三框向西开放的重要门户——乌鲁木齐
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3.1-3.2秦岭—淮河分南北、交流与互补（作业）-【上好课】2021-2022学年八年级人文地理下册同步备课系列（浙江专用）

教材：人教版（人文地理） > 下册 > 第四单元中华各族人民的家园 > 第三课地域差异显著 > 第一框秦岭—淮河分南北
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