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6.3.3 余角和补角(教学设计)数学人教版2024七年级上册
教材:
人教版(2024)
>
七年级上册
>
第六章 几何图形初步
>
6.3 角
>
6.3.3 余角和补角
标签:
2025
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教案/讲义
54070947
2025/09/24
431KB
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6.3.2 角的比较与运算(教学设计)数学人教版2024七年级上册
教材:
人教版(2024)
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七年级上册
>
第六章 几何图形初步
>
6.3 角
>
6.3.2 角的比较与运算
标签:
2025
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教案/讲义
54070941
2025/09/24
643KB
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6.3.1 角的概念(教学设计)数学人教版2024七年级上册
教材:
人教版(2024)
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七年级上册
>
第六章 几何图形初步
>
6.3 角
>
6.3.1 角的概念
标签:
2025
全国
教案/讲义
54069030
2025/09/24
3402KB
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6.2.2 线段的比较与运算(教学设计)数学人教版2024七年级上册
教材:
人教版(2024)
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七年级上册
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第六章 几何图形初步
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6.2 直线、射线、线段
>
6.2.2 线段的比较与运算
标签:
2025
全国
教案/讲义
54060565
2025/09/24
1005KB
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2.4 有理数的加法与减法(第2课时 有理数加法运算律)(教学设计)数学苏科版2024七年级上册
教材:
苏科版(2024)
>
七年级上册
>
第2章 有理数
>
2.4 有理数的加法与减法
标签:
2025
全国
教案/讲义
54052599
2025/09/23
164KB
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2.4 有理数的加法与减法(第1课时 有理数的加法)(教学设计)数学苏科版2024七年级上册
教材:
苏科版(2024)
>
七年级上册
>
第2章 有理数
>
2.4 有理数的加法与减法
标签:
2025
全国
教案/讲义
54052592
2025/09/23
956KB
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2.3 绝对值与相反数(第3课时 根据绝对值比较数的大小)(教学设计)数学苏科版2024七年级上册
教材:
苏科版(2024)
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七年级上册
>
第2章 有理数
>
2.3 绝对值与相反数
标签:
2025
全国
教案/讲义
54041149
2025/09/22
65KB
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6.2.1 直线、射线、线段(教学设计)数学人教版2024七年级上册
教材:
人教版(2024)
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七年级上册
>
第六章 几何图形初步
>
6.2 直线、射线、线段
>
6.2.1 直线、射线、线段
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2025
全国
教案/讲义
54035133
2025/09/22
1659KB
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6.1.2 点、线、面、体(教学设计)数学人教版2024七年级上册
教材:
人教版(2024)
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七年级上册
>
第六章 几何图形初步
>
6.1 几何图形
>
6.1.2 点、线、面、体
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2025
全国
教案/讲义
54035127
2025/09/22
20388KB
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6.1.1 立体图形与平面图形(第2课时 从不同方向看立体图形和立体图形的展开图 )(教学设计)数学人教版2024七年级上册
教材:
人教版(2024)
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七年级上册
>
第六章 几何图形初步
>
6.1 几何图形
>
6.1.1 立体图形与平面图形
标签:
2025
全国
教案/讲义
54034668
2025/09/22
2239KB
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6.1.1 立体图形与平面图形(第1课时 认识几何图形)(教学设计)数学人教版2024七年级上册
教材:
人教版(2024)
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七年级上册
>
第六章 几何图形初步
>
6.1 几何图形
>
6.1.1 立体图形与平面图形
标签:
2025
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教案/讲义
54034644
2025/09/22
2596KB
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5.3 实际问题与一元一次方程(第3课时 比赛积分问题)(教学设计)数学人教版2024七年级上册
教材:
人教版(2024)
>
七年级上册
>
第五章 一元一次方程
>
5.3 实际问题与一元一次方程
标签:
2025
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教案/讲义
53997089
2025/09/22
457KB
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5.3 实际问题与一元一次方程(第4课时 分段计费和方案选择)(教学设计)数学人教版2024七年级上册
教材:
人教版(2024)
>
七年级上册
>
第五章 一元一次方程
>
5.3 实际问题与一元一次方程
标签:
2025
全国
教案/讲义
53997388
2025/09/22
163KB
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5.3 实际问题与一元一次方程(第2课时 销售问题)(教学设计)数学人教版2024七年级上册
教材:
人教版(2024)
>
七年级上册
>
第五章 一元一次方程
>
5.3 实际问题与一元一次方程
标签:
2025
全国
教案/讲义
53996575
2025/09/19
182KB
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5.3 实际问题与一元一次方程(第1课时 配套与工程问题)(教学设计)数学人教版2024七年级上册
教材:
人教版(2024)
>
七年级上册
>
第五章 一元一次方程
>
5.3 实际问题与一元一次方程
标签:
2025
全国
教案/讲义
53996063
2025/09/19
326KB
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2.3 绝对值与相反数(第2课时 相反数)(教学设计)数学苏科版2024七年级上册
教材:
苏科版(2024)
>
七年级上册
>
第2章 有理数
>
2.3 绝对值与相反数
标签:
2025
全国
教案/讲义
53986498
2025/09/18
210KB
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4.0 元
2.3 绝对值与相反数(第1课时 绝对值)(教学设计)数学苏科版2024七年级上册
教材:
苏科版(2024)
>
七年级上册
>
第2章 有理数
>
2.3 绝对值与相反数
标签:
2025
全国
教案/讲义
53962302
2025/09/17
212KB
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5.2 解一元一次方程(第4课时 去分母)(教学设计)数学人教版2024七年级上册
教材:
人教版(2024)
>
七年级上册
>
第五章 一元一次方程
>
5.2 解一元一次方程
标签:
2025
全国
教案/讲义
53956392
2025/09/17
236KB
2次
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6.0 元
5.2 解一元一次方程(第3课时 去括号)(教学设计)数学人教版2024七年级上册
教材:
人教版(2024)
>
七年级上册
>
第五章 一元一次方程
>
5.2 解一元一次方程
标签:
2025
全国
教案/讲义
53955965
2025/09/17
251KB
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6.0 元
5.2 解一元一次方程(第2课时 移项)(教学设计)数学人教版2024七年级上册
教材:
人教版(2024)
>
七年级上册
>
第五章 一元一次方程
>
5.2 解一元一次方程
标签:
2025
全国
教案/讲义
53955500
2025/09/17
320KB
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6.0 元
2.2 数轴(第2课时 有理数的大小)(教学设计)数学苏科版2024七年级上册
教材:
苏科版(2024)
>
七年级上册
>
第2章 有理数
>
2.2 数轴
标签:
2025
全国
教案/讲义
53941480
2025/09/16
304KB
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4.0 元
2.2 数轴(第1课时 数轴的概念)(教学设计)数学苏科版2024七年级上册
教材:
苏科版(2024)
>
七年级上册
>
第2章 有理数
>
2.2 数轴
标签:
2025
全国
教案/讲义
53924326
2025/09/15
1292KB
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4.0 元
1.2.4 绝对值 课时教案-2025--2026学年人教版 数学七年级上册
教材:
人教版(2024)
>
七年级上册
>
第一章 有理数
>
1.2 有理数及其大小比较
>
1.2.4 绝对值
标签:
2025
全国
教案/讲义
53906731
2025/09/14
38KB
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2.1 正数与负数(教学设计)数学苏科版2024七年级上册
教材:
苏科版(2024)
>
七年级上册
>
第2章 有理数
>
2.1 正数与负数
标签:
2025
全国
教案/讲义
53875569
2025/09/11
7646KB
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1.3交流 表达(教学设计)数学苏科版2024七年级上册
教材:
苏科版(2024)
>
七年级上册
>
第1章 数学与我们同行
>
1.3 交流 表达
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2025
全国
教案/讲义
53853968
2025/09/10
238KB
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4.0 元
1.2 活动 思考(教学设计)数学苏科版2024七年级上册
教材:
苏科版(2024)
>
七年级上册
>
第1章 数学与我们同行
>
1.2 活动 思考
标签:
2025
全国
教案/讲义
53837504
2025/09/09
337KB
1次
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4.0 元
第6章 几何图形初步 单元解读 -【上好课】七年级数学上册同步高效课堂(人教版2024)
教材:
人教版(2024)
>
七年级上册
>
第六章 几何图形初步
标签:
2024
全国
教案/讲义
49197163
2025/09/08
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1.1生活 观察(教学设计)数学苏科版2024七年级上册
教材:
苏科版(2024)
>
七年级上册
>
第1章 数学与我们同行
>
1.1 生活 观察
标签:
2025
全国
教案/讲义
53815968
2025/09/08
14020KB
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5.2 解一元一次方程(第1课时 合并同类项解方程)(教学设计)数学人教版2024七年级上册
教材:
人教版(2024)
>
七年级上册
>
第五章 一元一次方程
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5.2 解一元一次方程
标签:
2025
全国
教案/讲义
53723413
2025/09/02
167KB
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6.0 元
5.1.1 从算式到方程(教学设计)数学人教版2024七年级上册
教材:
人教版(2024)
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七年级上册
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第五章 一元一次方程
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5.1 方程
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5.1.1 从算式到方程
标签:
2025
全国
教案/讲义
53723196
2025/09/02
495KB
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