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[中学联盟]河南省项城市育才中学七年级数学(北师大版)下册教学设计:4.1认识三角形 (4份打包)
教材:
北师大版(2012)
>
七年级下册
>
第四章 三角形
>
1 认识三角形
标签:
2017
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2023/04/09
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[中学联盟]河南省项城市育才中学七年级数学(北师大版)下册教学设计:4.3探索三角形全等的条件 (3份打包)
教材:
北师大版(2012)
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七年级下册
>
第四章 三角形
>
3 探索三角形全等的条件
标签:
2017
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2023/04/09
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[中学联盟]河南省项城市育才中学七年级数学(北师大版)下册教学设计:5.2探索轴对称的性质 教学设计
教材:
北师大版(2012)
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七年级下册
>
第五章 生活中的轴对称
>
2 探索轴对称的性质
标签:
2017
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2023/04/09
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[中学联盟]河南省项城市育才中学七年级数学(北师大版)下册教学设计:5.3简单的轴对称图形 (3份打包)
教材:
北师大版(2012)
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七年级下册
>
第五章 生活中的轴对称
>
3 简单的轴对称图形
标签:
2017
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2023/04/09
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[中学联盟]河南省项城市育才中学七年级数学(北师大版)下册教学设计:5.1轴对称现象教学设计
教材:
北师大版(2012)
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七年级下册
>
第五章 生活中的轴对称
>
1 轴对称现象
标签:
2017
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2023/04/09
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[中学联盟]河南省项城市育才中学七年级数学(北师大版)下册教学设计:6.3等可能事件的的概率 (4份打包)
教材:
北师大版(2012)
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七年级下册
>
第六章 概率初步
>
3 等可能事件的概率
标签:
2017
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2023/04/09
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[中学联盟]河南省项城市育才中学七年级数学(北师大版)下册教学设计:1.3同底数幂的除法(二)教学设计
教材:
北师大版(2012)
>
七年级下册
>
第一章 整式的乘除
>
3 同底数幂的除法
标签:
2017
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教案/讲义
项城市育才学校
6480001
2017/07/05
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[中学联盟]河南省项城市育才中学七年级数学(北师大版)下册教学设计:1.3同底数幂的除法(一)教学设计
教材:
北师大版(2012)
>
七年级下册
>
第一章 整式的乘除
>
3 同底数幂的除法
标签:
2017
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教案/讲义
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2017/07/05
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[中学联盟]河南省项城市育才中学七年级数学(北师大版)下册教学设计:1.1同底数幂的乘法教学设计
教材:
北师大版(2012)
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七年级下册
>
第一章 整式的乘除
>
1 同底数幂的乘法
标签:
2017
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6480010
2017/07/05
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[中学联盟]河南省项城市育才中学七年级数学(北师大版)下册教学设计:1.2幂的乘方与积的乘方(一)教学设计
教材:
北师大版(2012)
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七年级下册
>
第一章 整式的乘除
>
2 幂的乘方与积的乘方
标签:
2017
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6480004
2017/07/05
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[中学联盟]河南省项城市育才中学七年级数学(北师大版)下册教学设计:1.4整式的乘法(一)教学设计
教材:
北师大版(2012)
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七年级下册
>
第一章 整式的乘除
>
4 整式的乘法
标签:
2017
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2017/07/05
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[中学联盟]河南省项城市育才中学七年级数学(北师大版)下册教学设计:1.2幂的乘方与积的乘方(二)教学设计
教材:
北师大版(2012)
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七年级下册
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第一章 整式的乘除
>
2 幂的乘方与积的乘方
标签:
2017
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2017/07/05
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[中学联盟]河南省项城市育才中学七年级数学(北师大版)下册教学设计:2.1两条直线的位置关系(一)教学设计
教材:
北师大版(2012)
>
七年级下册
>
第二章 相交线与平行线
>
1 两条直线的位置关系
标签:
2017
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教案/讲义
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2017/07/05
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[中学联盟]河南省项城市育才中学七年级数学(北师大版)下册教学设计:2.2探索直线平行的条件(二)教学设计
教材:
北师大版(2012)
>
七年级下册
>
第二章 相交线与平行线
>
2 探索直线平行的条件
标签:
2017
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教案/讲义
项城市育才学校
6479993
2017/07/05
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[中学联盟]河南省项城市育才中学七年级数学(北师大版)下册教学设计:2.2探索直线平行的条件(一)教学设计
教材:
北师大版(2012)
>
七年级下册
>
第二章 相交线与平行线
>
2 探索直线平行的条件
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2017
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教案/讲义
项城市育才学校
6479992
2017/07/05
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[中学联盟]河南省项城市育才中学七年级数学(北师大版)下册教学设计:2.3平行线的性质(二)教学设计
教材:
北师大版(2012)
>
七年级下册
>
第二章 相交线与平行线
>
3 平行线的性质
标签:
2017
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教案/讲义
项城市育才学校
6479991
2017/07/05
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[中学联盟]河南省项城市育才中学七年级数学(北师大版)下册教学设计:2.3平行线的性质(一)教学设计
教材:
北师大版(2012)
>
七年级下册
>
第二章 相交线与平行线
>
3 平行线的性质
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2017
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教案/讲义
项城市育才学校
6479990
2017/07/05
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[中学联盟]河南省项城市育才中学七年级数学(北师大版)下册教学设计:2.1两条直线的位置关系(二)教学设计
教材:
北师大版(2012)
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七年级下册
>
第二章 相交线与平行线
>
1 两条直线的位置关系
标签:
2017
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2017/07/05
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[中学联盟]河南省项城市育才中学七年级数学(北师大版)下册教学设计:3.1用表格表示的变量间关系
教材:
北师大版(2012)
>
七年级下册
>
第三章 变量之间的关系
>
1 用表格表示的变量间关系
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2017
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2017/07/05
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[中学联盟]河南省项城市育才中学七年级数学(北师大版)下册教学设计:2.4用尺规作角教学设计
教材:
北师大版(2012)
>
七年级下册
>
第二章 相交线与平行线
>
4 用尺规作角
标签:
2017
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教案/讲义
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6479989
2017/07/05
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[中学联盟]河南省项城市育才中学七年级数学(北师大版)下册教学设计:3.3用图象表示的变量间关系教学设计
教材:
北师大版(2012)
>
七年级下册
>
第三章 变量之间的关系
>
3 用图象表示的变量间关系
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2017/07/05
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[中学联盟]河南省项城市育才中学七年级数学(北师大版)下册教学设计:4.2图形的全等教学设计
教材:
北师大版(2012)
>
七年级下册
>
第四章 三角形
>
2 图形的全等
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2017
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2017/07/05
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[中学联盟]河南省项城市育才中学七年级数学(北师大版)下册教学设计:3.2用关系式表示的变量间关系教学设计
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北师大版(2012)
>
七年级下册
>
第三章 变量之间的关系
>
2 用关系式表示的变量间关系
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2017
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2017/07/05
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[中学联盟]河南省项城市育才中学七年级数学(北师大版)下册教学设计:4.4 用尺规作三角形 教学设计
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北师大版(2012)
>
七年级下册
>
第四章 三角形
>
4 用尺规作三角形
标签:
2017
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2017/07/05
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[中学联盟]河南省项城市育才中学七年级数学(北师大版)下册教学设计:4.5利用三角形全等测距离教学设计
教材:
北师大版(2012)
>
七年级下册
>
第四章 三角形
>
5 利用三角形全等测距离
标签:
2017
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教案/讲义
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2017/07/05
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[中学联盟]河南省项城市育才中学七年级数学(北师大版)下册教学设计:6.1感受可能性
教材:
北师大版(2012)
>
七年级下册
>
第六章 概率初步
>
1 感受可能性
标签:
2017
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教案/讲义
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2017/07/05
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[中学联盟]河南省项城市育才中学七年级数学(北师大版)下册教学设计:5.4利用轴对称进行设计教学设计
教材:
北师大版(2012)
>
七年级下册
>
第五章 生活中的轴对称
>
4 利用轴对称进行设计
标签:
2017
河南
教案/讲义
项城市育才学校
6479973
2017/07/05
1037KB
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[中学联盟]河南省项城市育才中学七年级数学(北师大版)下册教学设计:6.2频率的稳定性(二)教学设计
教材:
北师大版(2012)
>
七年级下册
>
第六章 概率初步
>
2 频率的稳定性
标签:
2017
河南
教案/讲义
项城市育才学校
6479970
2017/07/05
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[中学联盟]河南省项城市育才中学七年级数学(北师大版)下册教学设计:6.2 频率的稳定性(一)教学设计
教材:
北师大版(2012)
>
七年级下册
>
第六章 概率初步
>
2 频率的稳定性
标签:
2017
河南
教案/讲义
项城市育才学校
6479971
2017/07/05
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