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福建省建瓯市芝华中学七年级数学上册学案(无答案):4.1.2点、线、面、体
教材:
人教版(2012)
>
七年级上册
>
第四章 几何图形初步
>
4.1 几何图形
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2019
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学案/导学案
福建省建瓯市芝华中学
10311462
2023/04/09
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福建省建瓯市芝华中学七年级数学下册学案(无答案):7.1.1有序数对
教材:
人教版(2012)
>
七年级下册
>
第七章 平面直角坐标系
>
7.1 平面直角坐标系
标签:
2019
福建
学案/导学案
福建省建瓯市芝华中学
10311546
2023/04/09
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福建省建瓯市芝华中学七年级数学下册学案(无答案):5.1.3同位角内错角同旁内角
教材:
人教版(2012)
>
七年级下册
>
第五章 相交线与平行线
>
5.1 相交线
标签:
2019
福建
学案/导学案
福建省建瓯市芝华中学
10311519
2021/02/23
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福建省建瓯市芝华中学七年级数学下册学案(无答案):5.1.2垂线(2)(垂线段)
教材:
人教版(2012)
>
七年级下册
>
第五章 相交线与平行线
>
5.1 相交线
标签:
2019
福建
学案/导学案
福建省建瓯市芝华中学
10311518
2021/02/23
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福建省建瓯市芝华中学七年级数学下册学案(无答案):5.1.2垂线(1)(垂线概念、画法)
教材:
人教版(2012)
>
七年级下册
>
第五章 相交线与平行线
>
5.1 相交线
标签:
2019
福建
学案/导学案
福建省建瓯市芝华中学
10311517
2021/02/23
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福建省建瓯市芝华中学七年级数学下册学案(无答案):5.1.1相交线
教材:
人教版(2012)
>
七年级下册
>
第五章 相交线与平行线
>
5.1 相交线
标签:
2019
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学案/导学案
福建省建瓯市芝华中学
10311515
2021/02/23
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福建省建瓯市芝华中学七年级数学下册学案(无答案):5.1.1平行线及其判定
教材:
人教版(2012)
>
七年级下册
>
第五章 相交线与平行线
>
5.1 相交线
标签:
2019
福建
学案/导学案
福建省建瓯市芝华中学
10311513
2021/02/23
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福建省建瓯市芝华中学八年级数学下册学案(无答案):18.2.3正方形-概念、性质和判定
教材:
人教版(2012)
>
八年级下册
>
第十八章 平行四边形
>
18.2 特殊的平行四边形
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2019
福建
学案/导学案
福建省建瓯市芝华中学
10311699
2019/04/23
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福建省建瓯市芝华中学八年级数学下册学案(无答案):17.2勾股定理的逆定理
教材:
人教版(2012)
>
八年级下册
>
第十七章 勾股定理
>
17.2 勾股定理的逆定理
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2019
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学案/导学案
福建省建瓯市芝华中学
10311666
2019/04/23
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福建省建瓯市芝华中学八年级数学下册学案(无答案):16.2.3二次根式的乘除(二次根式的化简)
教材:
人教版(2012)
>
八年级下册
>
第十六章 二次根式
>
16.2 二次根式的乘除
标签:
2019
福建
学案/导学案
福建省建瓯市芝华中学
10311661
2019/04/23
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福建省建瓯市芝华中学八年级数学下册学案(无答案):16.3.1二次根式的加减(加减)
教材:
人教版(2012)
>
八年级下册
>
第十六章 二次根式
>
16.3 二次根式的加减
标签:
2019
福建
学案/导学案
福建省建瓯市芝华中学
10311662
2019/04/23
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福建省建瓯市芝华中学八年级数学下册学案(无答案):16.2.1二次根式的乘除(乘法)
教材:
人教版(2012)
>
八年级下册
>
第十六章 二次根式
>
16.2 二次根式的乘除
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2019
福建
学案/导学案
福建省建瓯市芝华中学
10311658
2019/04/23
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福建省建瓯市芝华中学八年级数学下册学案(无答案):16.3.2二次根式的加减(混合)
教材:
人教版(2012)
>
八年级下册
>
第十六章 二次根式
>
16.3 二次根式的加减
标签:
2019
福建
学案/导学案
福建省建瓯市芝华中学
10311663
2019/04/23
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福建省建瓯市芝华中学八年级数学下册学案(无答案):16.2.2二次根式的乘除(除法)
教材:
人教版(2012)
>
八年级下册
>
第十六章 二次根式
>
16.2 二次根式的乘除
标签:
2019
福建
学案/导学案
福建省建瓯市芝华中学
10311659
2019/04/23
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福建省建瓯市芝华中学八年级数学上册学案(无答案):15.1.2分式的基本性质(1)(分式的基本性质及其应用)
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第十五章 分式
>
15.1 分式
标签:
2019
福建
学案/导学案
福建省建瓯市芝华中学
10311631
2019/04/23
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福建省建瓯市芝华中学八年级数学上册学案(无答案):15.3.2分式方程(2)――分式方程应用
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第十五章 分式
>
15.3 分式方程
标签:
2019
福建
学案/导学案
福建省建瓯市芝华中学
10311646
2019/04/23
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福建省建瓯市芝华中学八年级数学上册学案(无答案):15.2.2 分式的运算(二)(分式的加减乘除乘方混合)
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第十五章 分式
>
15.2 分式的运算
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2019
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学案/导学案
福建省建瓯市芝华中学
10311635
2019/04/23
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福建省建瓯市芝华中学八年级数学上册学案(无答案):15.2.2分式的乘除(二)(分式乘方乘除法混合)
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第十五章 分式
>
15.2 分式的运算
标签:
2019
福建
学案/导学案
福建省建瓯市芝华中学
10311637
2019/04/23
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福建省建瓯市芝华中学八年级数学上册学案(无答案):15.2.3整数指数幂(1)――法则及应用
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第十五章 分式
>
15.2 分式的运算
标签:
2019
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学案/导学案
福建省建瓯市芝华中学
10311638
2019/04/23
265KB
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福建省建瓯市芝华中学八年级数学上册学案(无答案):15.2.1分式的乘除(一)(分式的乘除法则)
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第十五章 分式
>
15.2 分式的运算
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2019
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学案/导学案
福建省建瓯市芝华中学
10311634
2019/04/23
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福建省建瓯市芝华中学八年级数学上册学案(无答案):15.2.2 分式的运算(一)(分式的加减)
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第十五章 分式
>
15.2 分式的运算
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2019
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10311636
2019/04/23
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福建省建瓯市芝华中学八年级数学上册学案(无答案):15.1.3分式的基本性质(3)(通分)
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第十五章 分式
>
15.1 分式
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2019
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学案/导学案
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10311633
2019/04/23
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福建省建瓯市芝华中学八年级数学上册学案(无答案):15.2.3整数指数幂(2)――科学记数学法及近似数
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第十五章 分式
>
15.2 分式的运算
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2019
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10311640
2019/04/23
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福建省建瓯市芝华中学八年级数学上册学案(无答案):15.3.1分式方程(1)――解分式方程
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第十五章 分式
>
15.3 分式方程
标签:
2019
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10311643
2019/04/23
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福建省建瓯市芝华中学八年级数学上册学案(无答案):15.1.3分式的基本性质(2)(约分)
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第十五章 分式
>
15.1 分式
标签:
2019
福建
学案/导学案
福建省建瓯市芝华中学
10311632
2019/04/23
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福建省建瓯市芝华中学八年级数学上册学案(无答案):13.3.4等边三角形(2)(等边三角形判定及应用)
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第十三章 轴对称
>
13.3 等腰三角形
标签:
2019
福建
学案/导学案
福建省建瓯市芝华中学
10311608
2019/04/23
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福建省建瓯市芝华中学八年级数学上册学案(无答案):14.1.3 整式的乘法(3)积的乘方
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第十四章 整式的乘法与因式分解
>
14.1 整式的乘法
标签:
2019
福建
学案/导学案
福建省建瓯市芝华中学
10311612
2019/04/23
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福建省建瓯市芝华中学八年级数学上册学案(无答案):14.1.7 整式的乘法(7)同底数幂的除法
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第十四章 整式的乘法与因式分解
>
14.1 整式的乘法
标签:
2019
福建
学案/导学案
福建省建瓯市芝华中学
10311618
2019/04/23
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福建省建瓯市芝华中学八年级数学上册学案(无答案):14.1.6 整式的乘法(6)多项式乘以多项式
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第十四章 整式的乘法与因式分解
>
14.1 整式的乘法
标签:
2019
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学案/导学案
福建省建瓯市芝华中学
10311617
2019/04/23
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福建省建瓯市芝华中学八年级数学上册学案(无答案):14.3.1 因式分解(1)(提公因式法)
教材:
人教版(2012)
>
八年级上册
>
第十四章 整式的乘法与因式分解
>
14.3 因式分解
标签:
2019
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