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8.5 黄土高原的生态保护与高质量发展（导学案）地理新教材湘教版八年级下册

教材：湘教版 > 八年级下册 > 第八章区域地理环境与未来图景 > 第五节黄土高原的生态保护与高质量发展
标签： 2026 全国学案/导学案

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2026/02/24
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8.5 黄土高原的生态保护与高质量发展（分层作业）地理新教材湘教版八年级下册

教材：湘教版 > 八年级下册 > 第八章区域地理环境与未来图景 > 第五节黄土高原的生态保护与高质量发展
标签： 2026 全国试卷同步练习

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2026/02/24
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8.4 贵州省的自然环境与因地制宜（导学案）地理新教材湘教版八年级下册

教材：湘教版 > 八年级下册 > 第八章区域地理环境与未来图景 > 第四节贵州省的自然环境与因地制宜
标签： 2026 全国学案/导学案

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2026/02/24
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8.4 贵州省的自然环境与因地制宜（分层作业）地理新教材湘教版八年级下册

教材：湘教版 > 八年级下册 > 第八章区域地理环境与未来图景 > 第四节贵州省的自然环境与因地制宜
标签： 2026 全国试卷同步练习

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2026/02/24
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9 建设永续发展的美丽中国（导学案）地理新教材湘教版八年级下册

教材：湘教版 > 八年级下册 > 第九章建设永续发展的美丽中国
标签： 2026 全国学案/导学案

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2026/02/24
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7.2 破解长江三角洲地区发展“密码” 第1课时（分层作业）地理新教材晋教版八年级下册

教材：晋教版 > 八年级下册 > 主题七探寻区域联系与合作发展 > 2 破解长江三角洲地区发展“密码” > 长江三角洲地区的地理环境
标签： 2026 全国试卷同步练习

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2026/02/24
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7.2 破解长江三角洲地区发展“密码” 第1课时（教学设计）地理新教材晋教版八年级下册

教材：晋教版 > 八年级下册 > 主题七探寻区域联系与合作发展 > 2 破解长江三角洲地区发展“密码” > 长江三角洲地区的地理环境
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/24
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7.2 破解长江三角洲地区发展“密码” 第1课时（教学课件）地理新教材晋教版八年级下册

教材：晋教版 > 八年级下册 > 主题七探寻区域联系与合作发展 > 2 破解长江三角洲地区发展“密码” > 长江三角洲地区的地理环境
标签： 2026 全国课件

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2026/02/24
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6.2 分析“表里山河”山西的发展第1课时（教学课件）地理新教材晋教版八年级下册

教材：晋教版 > 八年级下册 > 主题六探秘一方水土一方人 > 2 分析“表里山河”山西的发展 > 位置与自然环境
标签： 2026 全国课件

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5.1 认识北京的地理特征第2课时（分层作业）地理新教材晋教版八年级下册

教材：晋教版 > 八年级下册 > 主题五描绘北京图景 > 1 认识北京的地理特征 > 古都历史
标签： 2026 全国试卷同步练习

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2026/02/24
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5.1 认识北京的地理特征第2课时（教学设计）地理新教材晋教版八年级下册

教材：晋教版 > 八年级下册 > 主题五描绘北京图景 > 1 认识北京的地理特征 > 古都历史
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/02/24
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5.1 认识北京的地理特征第2课时（教学课件）地理新教材晋教版八年级下册

教材：晋教版 > 八年级下册 > 主题五描绘北京图景 > 1 认识北京的地理特征 > 古都历史
标签： 2026 全国课件

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2026/02/24
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9 建设永续发展的美丽中国（分层作业）地理新教材湘教版八年级下册

教材：湘教版 > 八年级下册 > 第九章建设永续发展的美丽中国
标签： 2026 全国试卷同步练习

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2026/02/24
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5.1 认识北京的地理特征第1课时（教学课件）地理新教材晋教版八年级下册

教材：晋教版 > 八年级下册 > 主题五描绘北京图景 > 1 认识北京的地理特征 > 位置与自然环境
标签： 2026 全国课件

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2026/02/24
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2.1 分析中国人口基本状况（教学课件）地理晋教版2024八年级上册

教材：晋教版 > 八年级上册 > 主题二探讨中国人口与自然资源 > 1 分析中国人口基本状况 > 中国的人口
标签： 2025 全国课件

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2026/02/24
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2.1 分析中国人口基本状况（分层作业）地理晋教版2024八年级上册

教材：晋教版 > 八年级上册 > 主题二探讨中国人口与自然资源 > 1 分析中国人口基本状况 > 中国的人口
标签： 2025 全国试卷同步练习

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2026/02/24
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2.1 分析中国人口基本状况（导学案）地理晋教版2024八年级上册

教材：晋教版 > 八年级上册 > 主题二探讨中国人口与自然资源 > 1 分析中国人口基本状况 > 中国的人口
标签： 2025 全国学案/导学案

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2.1 分析中国人口基本状况（教学设计）地理晋教版2024八年级上册

教材：晋教版 > 八年级上册 > 主题二探讨中国人口与自然资源 > 1 分析中国人口基本状况 > 中国的人口
标签： 2025 全国教案/讲义

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3.2 探寻中国工业分布第2课时（分层作业）地理晋教版2024八年级上册

教材：晋教版 > 八年级上册 > 主题三探寻中国工农业与交通运输业 > 2 探寻中国工业分布 > 中国工业生产分布
标签： 2025 全国试卷同步练习

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3.2 探寻中国工业分布第2课时（导学案）地理晋教版2024八年级上册

教材：晋教版 > 八年级上册 > 主题三探寻中国工农业与交通运输业 > 2 探寻中国工业分布 > 中国工业生产分布
标签： 2025 全国学案/导学案

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3.2 探寻中国工业分布第1课时（分层作业）地理晋教版2024八年级上册

教材：晋教版 > 八年级上册 > 主题三探寻中国工农业与交通运输业 > 2 探寻中国工业分布 > 中国工业发展
标签： 2025 全国试卷同步练习

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3.2 探寻中国工业分布第1课时（导学案）地理晋教版2024八年级上册

教材：晋教版 > 八年级上册 > 主题三探寻中国工农业与交通运输业 > 2 探寻中国工业分布 > 中国工业发展
标签： 2025 全国学案/导学案

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3.2 探寻中国工业分布第2课时（教学课件）地理晋教版2024八年级上册

教材：晋教版 > 八年级上册 > 主题三探寻中国工农业与交通运输业 > 2 探寻中国工业分布 > 中国工业生产分布
标签： 2025 全国课件

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3.2 探寻中国工业分布第1课时（教学设计）地理晋教版2024八年级上册

教材：晋教版 > 八年级上册 > 主题三探寻中国工农业与交通运输业 > 2 探寻中国工业分布 > 中国工业发展
标签： 2025 全国教案/讲义

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3.2 探寻中国工业分布第1课时（教学课件）地理晋教版2024八年级上册

教材：晋教版 > 八年级上册 > 主题三探寻中国工农业与交通运输业 > 2 探寻中国工业分布 > 中国工业发展
标签： 2025 全国课件

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3.3 描绘中国交通运输线路第2课时（教学课件）地理晋教版2024八年级上册

教材：晋教版 > 八年级上册 > 主题三探寻中国工农业与交通运输业 > 3 描绘中国交通运输线路 > 中国的铁路
标签： 2025 全国课件

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3.3 描绘中国交通运输线路第1课时（教学设计）地理晋教版2024八年级上册

教材：晋教版 > 八年级上册 > 主题三探寻中国工农业与交通运输业 > 3 描绘中国交通运输线路 > 中国交通运输业
标签： 2025 全国教案/讲义

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2026/02/24
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3.3 描绘中国交通运输线路第1课时（分层作业）地理晋教版2024八年级上册

教材：晋教版 > 八年级上册 > 主题三探寻中国工农业与交通运输业 > 3 描绘中国交通运输线路 > 中国交通运输业
标签： 2025 全国试卷同步练习

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2026/02/24
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3.3 描绘中国交通运输线路第1课时（导学案）地理晋教版2024八年级上册

教材：晋教版 > 八年级上册 > 主题三探寻中国工农业与交通运输业 > 3 描绘中国交通运输线路 > 中国交通运输业
标签： 2025 全国学案/导学案

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2026/02/24
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3.3 描绘中国交通运输线路第1课时（教学课件）地理晋教版2024八年级上册

教材：晋教版 > 八年级上册 > 主题三探寻中国工农业与交通运输业 > 3 描绘中国交通运输线路 > 中国交通运输业
标签： 2025 全国课件

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2026/02/24
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