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输送血液的泵-心脏
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1.1.1 观察周边环境中的生物(教学课件)-【上好课】七年级生物上册同步高效课堂(人教版2024)
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1.1.2 生物的特征(教学课件)-【上好课】七年级生物上册同步高效课堂(人教版2024)
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1.2.2 植物细胞(教学课件)-【上好课】七年级生物上册同步高效课堂(人教版2024)
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1.3.2 动物体的结构层次(教学课件)-【上好课】七年级生物上册同步高效课堂(人教版2024)
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2.2.1 无脊椎动物(教学课件)-【上好课】七年级生物上册同步高效课堂(人教版2024)
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2.1.1 藻类、苔藓植物和蕨类植物(教学课件)-【上好课】七年级生物上册同步高效课堂(人教版2024)
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1.3.1 细胞通过分裂产生新细胞(教学课件)-【上好课】七年级生物上册同步高效课堂(人教版2024)
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1.3.3 植物体的结构层次(教学课件)-【上好课】七年级生物上册同步高效课堂(人教版2024)
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2.2.2 脊椎动物(三、鸟和哺乳动物)(教学课件)-【上好课】七年级生物上册同步高效课堂(人教版2024)
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2.3.1 微生物的分布(教学课件)-【上好课】七年级生物上册同步高效课堂(人教版2024)
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1.2.3 动物细胞(教学课件)-【上好课】七年级生物上册同步高效课堂(人教版2024)
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1.2.4 细胞的生活(教学课件)-【上好课】七年级生物上册同步高效课堂(人教版2024)
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2.3.4 病毒(教学课件)-【上好课】七年级生物上册同步高效课堂(人教版2024)
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1.3.4 单细胞生物(教学课件)-【上好课】七年级生物上册同步高效课堂(人教版2024)
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2.3.3 真菌(教学课件)-【上好课】七年级生物上册同步高效课堂(人教版2024)
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1.2.1 学习使用显微镜-【备课优选】2024-2025学年七年级生物上学期同步精品课件(2024人教版)
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2.3.2 细菌(教学课件)-【上好课】七年级生物上册同步高效课堂(人教版2024)
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1.2.1 学习使用显微镜(教学课件)-【上好课】七年级生物上册同步高效课堂(人教版2024)
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2.2.2 脊椎动物(一、鱼)(教学课件)-【上好课】七年级生物上册同步高效课堂(人教版2024)
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2.1.2 种子植物 第一课时(教学课件)-【上好课】七年级生物上册同步高效课堂(人教版2024)
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3.1.1 种子的萌发(教学课件)-【上好课】七年级生物下册同步高效课堂(人教版2024)
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2.2.2 脊椎动物(二、两栖动物和爬行动物)(教学课件)-【上好课】七年级生物上册同步高效课堂(人教版2024)
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3.1.3 开花和结果(教学课件)-【上好课】七年级生物下册同步高效课堂(人教版2024)
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4.5 人体内废物的排出(教学课件)-【上好课】七年级生物下册同步备课系列(人教版)
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3.1.2 植株的生长(教学课件)-【上好课】七年级生物下册同步高效课堂(人教版2024)
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3.2.1 水的利用与散失(教学课件)-【上好课】七年级生物下册同步高效课堂(人教版2024)
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4.2.1食物中的营养物质课件2023--2024学年人教版生物七年级下册
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2.1.2 种子植物 第二课时(教学课件)-【上好课】七年级生物上册同步高效课堂(人教版2024)
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2.4.1 尝试对生物进行分类(教学课件)-【上好课】七年级生物上册同步高效课堂(人教版2024)
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