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5.1.5 两栖动物和爬行动物（教学设计）-【上好课】八年级生物上册同步高效课堂（人教版）

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5.2.1 动物的运动（教学设计）-【上好课】八年级生物上册同步高效课堂（人教版）

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4.6.4 激素调节（提升讲义）生物人教版2024八年级上册

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4.7.4 选择健康的生活方式（教学设计）生物人教版2024八年级上册

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8.1.1 传染病及其预防（教学设计）-【上好课】八年级生物下册同步高效课堂（人教版）

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5.1.1 腔肠动物和扁形动物（教学设计）-【上好课】2022-2023学年八年级上册生物同步备课系列（人教版）

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9.2.4 《饲养家蚕，收集我国养蚕的历史资料》跨学科实践主题学习单元教学设计

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5.12.1 微生物的特点和主要类型 第1课时（教学设计）生物北师大版2024八年级上册

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5.1.6 鸟（教学设计）-【上好课】八年级生物上册同步高效课堂（人教版）

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9.3.2《设计简单装置，制作酸奶》跨学科实践主题学习单元教学设计

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8.1.2 免疫与计划免疫（教学设计）-【上好课】八年级生物下册同步高效课堂（人教版）

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9.2.2《探究植物无土栽培条件的控制》跨学科实践主题学习单元教学设计

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7.2.5 生物的变异教学设计（有流程图和评价表）2022-2023学年人教版生物八年级下册

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7.3.3 生物进化的原因（教学设计）-【上好课】八年级生物下册同步高效课堂（人教版）

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5.12.1 食物中的营养物质 第1课时（教学设计）生物苏教版2024八年级上册

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4.7.1 传染病及其预防（提升讲义）生物人教版2024八年级上册

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7.1.1 植物的生殖（教学设计）-【上好课】2022-2023学年八年级下册生物同步备课系列（人教版）

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7.1.4 鸟的生殖和发育（教学设计）-【上好课】八年级生物下册同步高效课堂（人教版）

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7.2.5 生物的变异（教学设计）-【上好课】八年级生物下册同步高效课堂（人教版）

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5.2.2 先天性行为和学习行为（教学设计）-【上好课】2022-2023学年八年级上册生物同步备课系列（人教版）

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4.7.2 免疫与免疫规划（提升讲义）生物人教版2024八年级上册

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8.1.1 传染病及其预防（教学设计）-【上好课】2022-2023学年八年级下册生物同步备课系列（人教版）

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16.1 人体的神经调节（1） 教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏科版）

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7.1.3 两栖动物的生殖和发育（教学设计）-【上好课】八年级生物下册同步高效课堂（人教版）

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5.2.2 先天性行为和学习行为（教学设计）-【上好课】八年级生物上册同步高效课堂（人教版）

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5.1.6 鸟（教学设计）-【上好课】2022-2023学年八年级上册生物同步备课系列（人教版）

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5.1.7 哺乳动物（教学设计）-【上好课】八年级生物上册同步高效课堂（人教版）

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9.3.3《制作泡菜，探究影响泡菜亚硝酸盐浓度的因素》跨学科实践主题学习单元教学设计

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8.1.2免疫与计划免疫 教案-2022-2023学年生物人教版八年级下册

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5.1.3 软体动物和节肢动物（教学设计）-【上好课】2022-2023学年八年级上册生物同步备课系列（人教版）