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5.5 病毒 ( 教学设计)- 【上好课】八年级生物上册同步高效课堂（人教版）

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8.3.2 选择健康的生活方式（教学设计）-【上好课】八年级生物下册同步高效课堂（人教版）

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14.1 五彩缤纷的植物世界（第2课时） 教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏教版）

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9.3.1《收集当地面包酵母菌种，比较发酵效果》跨学科实践主题学习单元教学设计

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5.1.1 生物与环境的相互作用（教学设计）生物人教版2024八年级上册

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5.1.2 生态系统的结构和功能（教学设计）生物人教版2024八年级上册

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14.3 神奇的微生物（第1课时） 教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏教版）

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5.1.5 两栖动物和爬行动物（教学设计）-【上好课】2022-2023学年八年级上册生物同步备课系列（人教版）

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7.1.2 昆虫的生殖和发育（教学设计）-【上好课】八年级生物下册同步高效课堂（人教版）

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15.1 人体内物质的运输（1） 教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏科版）

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单元整体教学设计、单课设计模板（初中生物）

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5.2.3 社会行为（教学设计）-【上好课】2022-2023学年八年级上册生物同步备课系列（人教版）

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22.1 生物的遗传（1） 教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏科版）

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13.1 饮食与营养 第2课时（教学设计）生物苏科版2024八年级上册

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5.1.4 鱼（教学设计）-【上好课】2022-2023学年八年级上册生物同步备课系列（人教版）

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5.12.2 消化和吸收 第1课时（教学设计）生物苏教版2024八年级上册

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13.2 人体对食物的消化和吸收 第1课时（教学设计）生物苏科版2024八年级上册

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9.2.5《制作水族箱，饲养热带鱼》跨学科实践主题学习单元教学设计

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16.1 人体的神经调节（2） 教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏科版）

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第二、三章 动物的运动和行为、动物在生物圈中的作用【速记清单】-2023-2024学年八年级生物上册单元速记·巧练（人教版）

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7.1.4 鸟的生殖和发育（教学设计）-【上好课】2022-2023学年八年级下册生物同步备课系列（人教版）

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24.1 人体的免疫防线（1） 教学设计-初中生物八年级下册同步教学（苏科版）

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8.3.1 评价自己的健康状况（教学设计）-【上好课】八年级生物下册同步高效课堂（人教版）

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6.1.2 从种到界（教学设计）-【上好课】2022-2023学年八年级上册生物同步备课系列（人教版）

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7.3.2生物进化的历程 教案-2022-2023学年生物人教版八年级下册

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5.3 动物在生物圈中的作用（教学设计）- 【上好课】八年级生物上册同步高效课堂（人教版）

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7.3.1 地球上生命的起源（教学设计）-【上好课】八年级生物下册同步高效课堂（人教版）

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13.2 人体对食物的消化和吸收 第2课时（教学设计）生物苏科版2024八年级上册

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5.12.2 消化和吸收 第2课时（教学设计）生物苏教版2024八年级上册

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14.2 千姿百态的动物世界（第2课时） 教学设计-初中生物八年级上册同步教学（苏教版）