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同步教学
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同步教学
人教版(2019)
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选择性必修4 设计
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设计概述
第一单元 沟通你我 连接世界(视觉传达设计)
第1课 提炼与抽象——顺畅沟通世界
第2课 笔形与架构——表达文字内涵
第3课 归纳与表现——明晰数据信息
第4课 结构与造型——保护与提升产品
第二单元 发现问题 解决问题(产品设计)
第1课 功能与审关——营造多样生活
第2课 改良与创新——推动社会发展
第3课 需求与服务——满足受众需求
第4课 程序与方法——确保有效实施
第三单元 源于自然 高于自然(环境设计)
第1课 科技与文化——决定建筑形式
第2课 人工与自然——塑造环境景观
第3课 形态与材料——构架室内空间
第4课 光影与色彩——营造室内气氛
第四单元 创造价值 服务人民
第1课 提升商业价值
第2课 传播国家形象
第3课 弘扬传统文化
第4课 回归以人为本
第5课 推广可持续理念
附录
学生学业水平综合评价表
阶段测试
类 别:
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学案/导学案
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第1课 提炼与抽象——顺畅沟通世界 课件-2024-2025学年高中美术人教版(2019)选择性必修4 设计
教材:
人教版(2019)
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选择性必修4 设计
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第一单元 沟通你我 连接世界(视觉传达设计)
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第1课 提炼与抽象——顺畅沟通世界
标签:
2024
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南京市育英学校
48968286
2024/11/27
12004KB
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2.4 程序与方法——确保有效实施 课件-2024-2025学年高中美术人教版(2019)选择性必修4 设计
教材:
人教版(2019)
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选择性必修4 设计
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第二单元 发现问题 解决问题(产品设计)
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第4课 程序与方法——确保有效实施
标签:
2024
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47977897
2024/10/21
122552KB
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6.0 元
设计概述 课件-2024-2025学年高中美术人教版(2019)选择性必修4 设计
教材:
人教版(2019)
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选择性必修4 设计
>
设计概述
标签:
2024
全国
课件
夏津第一中学
47829579
2024/10/09
51429KB
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2.2 改良与创新——推动社会发展 课件-2024-2025学年高中美术人教版(2019)选择性必修4 设计
教材:
人教版(2019)
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选择性必修4 设计
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第二单元 发现问题 解决问题(产品设计)
>
第2课 改良与创新——推动社会发展
标签:
2024
全国
课件
47626699
2024/09/27
1880KB
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2.3 需求与服务——满足受众需求 课件-2023-2024学年高中美术人教版(2019)选择性必修4 设计
教材:
人教版(2019)
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选择性必修4 设计
>
第二单元 发现问题 解决问题(产品设计)
>
第3课 需求与服务——满足受众需求
标签:
2023
全国
课件
43850532
2024/03/13
25869KB
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