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必修《技术与设计1》
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第一章 走进技术世界
一 技术的发展
任务一 追溯技术的历史
任务二 展望技术的未来
二 技术的价值
任务一 体验技术与人的关系
任务二 感悟技术与社会的关系
任务三 探究技术与自然的关系
三 技术的性质
任务一 分析技术的目的性、实践性与综合性
任务二 辨别技术的创新性、复杂性与专利性
第二章 技术世界中的设计
一 技术与设计的关系
任务一 厘清技术与设计的相互关系
任务二 理解设计的丰富内涵
二 设计的一般原则
任务一 分析设计的一般原则
任务二 辨析设计原则之间的关系
三 设计的一般过程
任务一 体验设计的一般过程（上）
任务二 体验设计的一般过程（下）
四 技术试验及其方法
任务一 走进技术试验
任务二 撰写试验报告
第三章 发现与明确问题
一 发现问题
任务一 追溯问题的来源
任务二 探究发现问题的途径与方法
二 明确问题
任务一 明确问题的内容及解决问题受到的限制
任务二 明确设计要求及编写设计计划
第四章 方案的构思及方法
一 设计中的人机关系
任务一 寻找身边的人机关系
任务二 理解人机关系要实现的目标
任务三 探究实现合理人机关系的方式
二 方案的构思过程
任务一 进行设计分析，构思设计方案
任务二 比较、权衡设计方案
三 常用的构思方法
任务一 体验形态分析法和联想法
任务二 尝试应用设问法和仿生法
第五章 设计图样的绘制
一 设计表现图
任务一 辨识技术语言
任务二 绘制设计草图
二 常见的技术图样
任务一 绘制三视图并标注尺寸
任务二 绘制简单形体的正等轴测图
任务三 识读其他技术图样
三 计算机辅助设计
任务一 感知计算机辅助设计的特点及应用
任务二 应用计算机辅助设计软件绘制设计图
第六章 模型或原型的制作
一 模型或原型的特性与作用
任务一 探寻生产生活中的模型或原型
任务二 辨析不同设计阶段模型的作用
二 材料的性能与规划
任务一 探究材料的性能与应用
任务二 选择和规划材料
三 工艺的类别与选择
任务一 走进工艺世界
任务二 探究木工工艺
任务三 探究金工工艺
四 制作台灯模型或原型
任务一 准备台灯制作材料和工具
任务二 制作台灯模型或原型
第七章 技术交流与评价
一 设计的评价与优化设计方案
任务一 评价台灯的设计过程
任务二 评价设计的作品——台灯
任务三 优化台灯设计方案
二 技术作品（产品）说明书及其编写
任务一 归纳技术作品（产品）说明书的一般结构
任务二 编写简单的技术作品（产品）说明书
任务三 探究技术产品的使用、维护和保养
阶段测试
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类 别：
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2.3设计的一般过程 （教学设计）第1课时-高中通用技术必修技术与设计1同步教学课件+教学设计+真题典例（苏教版2019）
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必修《技术与设计1》
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第二章 技术世界中的设计
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三 设计的一般过程
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2023/04/09
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3.2明确问题（教学设计）第4课时-高中通用技术必修技术与设计1同步教学课件+教学设计+真题典例（苏教版2019）
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必修《技术与设计1》
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第三章 发现与明确问题
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二 明确问题
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37701686
2023/04/09
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4.1 设计中的人机关系（教学设计）第2课时-高中通用技术必修技术与设计1同步教学课件+教学设计+真题典例（苏教版2019）
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必修《技术与设计1》
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第四章 方案的构思及方法
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一 设计中的人机关系
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37701691
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1.2技术的价值（教学设计）第3课时-高中通用技术必修技术与设计1同步教学课件+教学设计+真题典例（苏教版2019）
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必修《技术与设计1》
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第一章 走进技术世界
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二 技术的价值
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37701652
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2.2设计的一般原则（教学设计）第3课时-高中通用技术必修技术与设计1同步教学课件+教学设计+真题典例（苏教版2019）
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第二章 技术世界中的设计
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二 设计的一般原则
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37701664
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6.3工艺的类别与选择（教学设计）第2课时-高中通用技术必修技术与设计1同步教学课件+教学设计+真题典例（苏教版2019）
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必修《技术与设计1》
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第六章 模型或原型的制作
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三 工艺的类别与选择
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37701637
2023/04/09
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7.1设计的评价与优化设计方案（教学设计）第2课时-高中通用技术必修技术与设计1同步教学课件+教学设计+真题典例（苏教版2019）
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必修《技术与设计1》
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第七章 技术交流与评价
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一 设计的评价与优化设计方案
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37701642
2023/04/09
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6.3工艺的类别与选择（教学设计）第1课时-高中通用技术必修技术与设计1同步教学课件+教学设计+真题典例（苏教版2019）
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第六章 模型或原型的制作
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三 工艺的类别与选择
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37701636
2023/04/09
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3.2明确问题（教学设计）第6课时-高中通用技术必修技术与设计1同步教学课件+教学设计+真题典例（苏教版2019）
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第三章 发现与明确问题
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二 明确问题
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2.3设计的一般过程 （教学设计）第4课时-高中通用技术必修技术与设计1同步教学课件+教学设计+真题典例（苏教版2019）
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第二章 技术世界中的设计
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三 设计的一般过程
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37701671
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2.1技术与设计的关系（教学设计）-高中通用技术必修技术与设计1同步教学课件+教学设计+真题典例（苏教版2019）
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第二章 技术世界中的设计
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一 技术与设计的关系
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2.3设计的一般过程 （教学设计）第2课时-高中通用技术必修技术与设计1同步教学课件+教学设计+真题典例（苏教版2019）
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第二章 技术世界中的设计
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三 设计的一般过程
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37701669
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5.3计算机辅助设计（教学设计）第1课时-高中通用技术必修技术与设计1同步教学课件+教学设计+真题典例（苏教版2019）
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第五章 设计图样的绘制
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三 计算机辅助设计
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7.1设计的评价与优化设计方案（教学设计）第3课时-高中通用技术必修技术与设计1同步教学课件+教学设计+真题典例（苏教版2019）
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第七章 技术交流与评价
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一 设计的评价与优化设计方案
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5.1设计表现图（教学设计）第2课时-高中通用技术必修技术与设计1同步教学课件+教学设计+真题典例（苏教版2019）
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第五章 设计图样的绘制
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一 设计表现图
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37701700
2023/04/09
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1.1技术的发展（教学设计）第2课时-高中通用技术必修技术与设计1同步教学课件+教学设计+真题典例（苏教版2019）
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第一章 走进技术世界
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一 技术的发展
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4.1 设计中的人机关系（教学设计）第4课时-高中通用技术必修技术与设计1同步教学课件+教学设计+真题典例（苏教版2019）
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第四章 方案的构思及方法
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一 设计中的人机关系
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1.2技术的价值（教学设计）第5课时-高中通用技术必修技术与设计1同步教学课件+教学设计+真题典例（苏教版2019）
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必修《技术与设计1》
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第一章 走进技术世界
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二 技术的价值
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3.2明确问题（教学设计）第1课时-高中通用技术必修技术与设计1同步教学课件+教学设计+真题典例（苏教版2019）
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第三章 发现与明确问题
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二 明确问题
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5.2常见的技术图样（教学设计）第1课时-高中通用技术必修技术与设计1同步教学课件+教学设计+真题典例（苏教版2019）
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第五章 设计图样的绘制
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二 常见的技术图样
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3.2明确问题（教学设计）第5课时-高中通用技术必修技术与设计1同步教学课件+教学设计+真题典例（苏教版2019）
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第三章 发现与明确问题
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二 明确问题
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5.1设计表现图（教学设计）第4课时-高中通用技术必修技术与设计1同步教学课件+教学设计+真题典例（苏教版2019）
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第五章 设计图样的绘制
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一 设计表现图
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2.2设计的一般原则（教学设计）第4课时-高中通用技术必修技术与设计1同步教学课件+教学设计+真题典例（苏教版2019）
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第二章 技术世界中的设计
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二 设计的一般原则
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3.1 发现问题（教学设计）第3课时-高中通用技术必修技术与设计1同步教学课件+教学设计+真题典例（苏教版2019）
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第三章 发现与明确问题
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一 发现问题
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教案/讲义
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6.1 模型或原型的特性与作用（教学设计）第1课时-高中通用技术必修技术与设计1同步教学课件+教学设计+真题典例（苏教版2019）
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第六章 模型或原型的制作
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一 模型或原型的特性与作用
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教案/讲义
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7.2产品说明书及其编写（教学设计）第3课时-高中通用技术必修技术与设计1同步教学课件+教学设计+真题典例（苏教版2019）
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第七章 技术交流与评价
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二 技术作品（产品）说明书及其编写
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教案/讲义
37701646
2023/04/09
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1.2技术的价值（教学设计）第2课时-高中通用技术必修技术与设计1同步教学课件+教学设计+真题典例（苏教版2019）
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必修《技术与设计1》
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第一章 走进技术世界
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二 技术的价值
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江苏
教案/讲义
37701651
2023/04/09
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2.4技术试验及其方法（教学设计）第1课时-高中通用技术必修技术与设计1同步教学课件+教学设计+真题典例（苏教版2019）
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第二章 技术世界中的设计
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四 技术试验及其方法
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教案/讲义
37701672
2023/04/09
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1.2技术的价值（教学设计）第1课时-高中通用技术必修技术与设计1同步教学课件+教学设计+真题典例（苏教版2019）
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第一章 走进技术世界
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二 技术的价值
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教案/讲义
37701650
2023/04/09
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5.1设计表现图（教学设计）第3课时-高中通用技术必修技术与设计1同步教学课件+教学设计+真题典例（苏教版2019）
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第五章 设计图样的绘制
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一 设计表现图
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37701701
2023/04/09
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