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高中 ▪ 生物学

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共 99 个结果

1.2 纯净的微生物可通过分离和纯化获得第一课时课件2021-2022学年高二下学期生物浙科版选择性必修3

教材：浙科版 > 选择性必修3 生物技术与工程 > 第一章发酵工程 > 第二节纯净的目标微生物可通过分离和纯化获得
标签： 2022 浙江课件绍兴市越州中学

32544813
2022/02/21
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2.1 通过植物组织培养可获得完整植株（第2课时）-2021-2022学年高二生物下学期同步教学优质课件（2019浙科版选择性必修3）

教材：浙科版 > 选择性必修3 生物技术与工程 > 第二章植物细胞工程 > 第一节通过植物组织培养可获得完整植株
标签： 2022 全国课件

32493006
2022/02/17
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2.1 通过植物组织培养可获得完整植株（第1课时）-2021-2022学年高二生物下学期同步教学优质课件（2019浙科版选择性必修3）

教材：浙科版 > 选择性必修3 生物技术与工程 > 第二章植物细胞工程 > 第一节通过植物组织培养可获得完整植株
标签： 2022 全国课件

32493005
2022/02/17
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1.3 发酵工程为人类提供多样的生物产品（第2课时）-2021-2022学年高二生物下学期同步教学优质课件（2019浙科版选择性必修3）

教材：浙科版 > 选择性必修3 生物技术与工程 > 第一章发酵工程 > 第三节发酵工程为人类提供多样的生物产品
标签： 2022 全国课件

32480661
2022/02/16
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1.1 微生物的培养需要适宜的条件第二课时课件2021-2022学年高二下学期生物浙科版选择性必修3

教材：浙科版 > 选择性必修3 生物技术与工程 > 第一章发酵工程 > 第一节微生物的培养需要适宜条件
标签： 2022 浙江课件绍兴市越州中学

32477964
2022/02/16
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1.2 纯净的目标微生物可通过分离和纯化获得（第3课时）-2021-2022学年高二生物下学期同步教学优质课件（2019浙科版选择性必修3）

教材：浙科版 > 选择性必修3 生物技术与工程 > 第一章发酵工程 > 第二节纯净的目标微生物可通过分离和纯化获得
标签： 2022 全国课件

32467212
2022/02/15
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1.2 纯净的目标微生物可通过分离和纯化获得（第2课时）-2021-2022学年高二生物下学期同步教学优质课件（2019浙科版选择性必修3）

教材：浙科版 > 选择性必修3 生物技术与工程 > 第一章发酵工程 > 第二节纯净的目标微生物可通过分离和纯化获得
标签： 2022 全国课件

32467211
2022/02/15
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1.2 纯净的目标微生物可通过分离和纯化获得（第1课时）-2021-2022学年高二生物下学期同步教学优质课件（2019浙科版选择性必修3）

教材：浙科版 > 选择性必修3 生物技术与工程 > 第一章发酵工程 > 第二节纯净的目标微生物可通过分离和纯化获得
标签： 2022 全国课件

32467214
2022/02/15
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1.1 微生物的培养需要适宜条件-2021-2022学年高二生物下学期同步教学优质课件（2019浙科版选择性必修3）

教材：浙科版 > 选择性必修3 生物技术与工程 > 第一章发酵工程 > 第一节微生物的培养需要适宜条件
标签： 2022 全国课件

32467213
2022/02/15
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