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个结果
2.1不同种群组成群落 课件 -2021-2022学年浙科版（2019）高中生物选择性必修2
教材：
浙科版
>
选择性必修2 生物与环境
>
第二章 群落
>
第一节 不同种群组成群落
标签：
2021
浙江
课件
温州育英国际实验学校
31562195
2021/11/25
1189KB
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2.2群落具有垂直、水平和时间结构 课件 -2021-2022学年浙科版（2019）高中生物选择性必修2
教材：
浙科版
>
选择性必修2 生物与环境
>
第二章 群落
>
第二节 群落具有垂直、水平和时间结构
标签：
2021
浙江
课件
温州育英国际实验学校
31562200
2021/11/25
2898KB
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2.3地球上分布着不同类型的群落 课件 -2021-2022学年浙科版（2019）高中生物选择性必修2
教材：
浙科版
>
选择性必修2 生物与环境
>
第一章 种群
>
第三节 生态因素影响种群数量波动
标签：
2021
浙江
课件
温州育英国际实验学校
31562209
2021/11/25
4006KB
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2.4群落随时间变化有序地演替 课件 -2021-2022学年浙科版（2019）高中生物选择性必修2
教材：
浙科版
>
选择性必修2 生物与环境
>
第二章 群落
>
第四节 群落随时间变化有序地演替
标签：
2021
浙江
课件
温州育英国际实验学校
31562244
2021/11/25
1953KB
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1.3生态因素影响种群数量的波动 课件 -2021-2022学年浙科版（2019）高中生物选择性必修2
教材：
浙科版
>
选择性必修2 生物与环境
>
第一章 种群
>
第三节 生态因素影响种群数量波动
标签：
2021
浙江
课件
温州育英国际实验学校
31562191
2021/11/25
2791KB
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1.2不同条件下种群增长方式不同 （2） 课件 -2021-2022学年浙科版（2019）高中生物选择性必修2
教材：
浙科版
>
选择性必修2 生物与环境
>
第一章 种群
>
第二节 不同条件下种群的增长方式不同
标签：
2021
浙江
课件
温州育英国际实验学校
31562181
2021/11/25
5604KB
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2.4群落随时间变化有序地演替 课件 -2021-2022 学年浙科版 （2019）高中生物选择性必修2
教材：
浙科版
>
选择性必修2 生物与环境
>
第二章 群落
>
第四节 群落随时间变化有序地演替
标签：
2021
浙江
课件
温岭市新河中学
31550274
2021/11/24
29742KB
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3.3 生态系统中单向递减流动 课件 —2021-2022学年浙科版（2019）高中生物选择性必修2
教材：
浙科版
>
选择性必修2 生物与环境
>
第三章 生态系统
>
第三节 生态系统中的能量单向递减流动
标签：
2021
浙江
课件
绍兴市越州中学
31550213
2021/11/24
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1.1 种群具有一定的特征（第2课时）-【高效课堂】2021-2022学年高二生物同步优质课件（浙科版2019选择性必修2）
教材：
浙科版
>
选择性必修2 生物与环境
>
第一章 种群
>
第一节 种群具有一定的特征
标签：
2021
全国
课件
31545679
2021/11/24
5942KB
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1.1 种群具有一定的特征（第1课时）-【高效课堂】2021-2022学年高二生物同步优质课件（浙科版2019选择性必修2）
教材：
浙科版
>
选择性必修2 生物与环境
>
第一章 种群
>
第一节 种群具有一定的特征
标签：
2021
全国
课件
31545676
2021/11/24
5302KB
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3.5 光合作用将光能转化为化学能（第一课时）-【备课优选】2021-2022学年高一生物上学期同步教学精品课件（浙科版2019必修1）
教材：
浙科版
>
必修 1 分子与细胞
>
第三章 细胞的代谢
>
第五节 光合作用将光能转化为化学能
标签：
2021
全国
课件
31533516
2021/11/23
5964KB
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5.3植物对多种环境信号做出反应 课件 -2021-2022学年浙科版（2019）高中生物选择性必修1
教材：
浙科版
>
选择性必修1 稳态与调节
>
第五章 植物生命活动的调节
>
第三节 植物对多种环境信号做出反应
标签：
2021
浙江
课件
温州育英国际实验学校
31520412
2021/11/22
1783KB
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5.2植物激素调节植物生命活动 课件 -2021-2022学年浙科版（2019）高中生物选择性必修1
教材：
浙科版
>
选择性必修1 稳态与调节
>
第五章 植物生命活动的调节
>
第二节 植物激素调节植物生命活动
标签：
2021
浙江
课件
温州育英国际实验学校
31520408
2021/11/22
3686KB
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5.1生长素的发现开启了人类对植物激素调节的探索（2）课件 -2021-2022学年浙科版（2019）高中生物选择性必修1
教材：
浙科版
>
选择性必修1 稳态与调节
>
第五章 植物生命活动的调节
>
第一节 生长素的发现开启了人类对植物激素调节的探索
标签：
2021
浙江
课件
温州育英国际实验学校
31520406
2021/11/22
4608KB
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5.1生长素的发现开启了人类对植物激素调节的探索（1）课件 -2021-2022学年浙科版（2019）高中生物选择性必修1
教材：
浙科版
>
选择性必修1 稳态与调节
>
第五章 植物生命活动的调节
>
第一节 生长素的发现开启了人类对植物激素调节的探索
标签：
2021
浙江
课件
温州育英国际实验学校
31520404
2021/11/22
2137KB
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4.4免疫功能异常引发疾病 课件 -2021-2022学年浙科版（2019）高中生物选择性必修1
教材：
浙科版
>
选择性必修1 稳态与调节
>
第四章 免疫调节
>
第四节 免疫功能异常引发疾病
标签：
2021
浙江
课件
温州育英国际实验学校
31520402
2021/11/22
1387KB
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4.3人体通过特异性免疫对抗病原体（3）课件 -2021-2022学年浙科版（2019）高中生物选择性必修1
教材：
浙科版
>
选择性必修1 稳态与调节
>
第四章 免疫调节
>
第三节 人体通过特异性免疫对抗病原体
标签：
2021
浙江
课件
温州育英国际实验学校
31520399
2021/11/22
845KB
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4.0 元
4.3人体通过特异性免疫对抗病原体（2）课件 -2021-2022学年浙科版（2019）高中生物选择性必修1
教材：
浙科版
>
选择性必修1 稳态与调节
>
第四章 免疫调节
>
第三节 人体通过特异性免疫对抗病原体
标签：
2021
浙江
课件
温州育英国际实验学校
31520394
2021/11/22
8628KB
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4.0 元
4.3人体通过特异性免疫对抗病原体（1）课件 -2021-2022学年浙科版（2019）高中生物选择性必修1
教材：
浙科版
>
选择性必修1 稳态与调节
>
第四章 免疫调节
>
第三节 人体通过特异性免疫对抗病原体
标签：
2021
浙江
课件
温州育英国际实验学校
31520385
2021/11/22
14838KB
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4.0 元
4.2人体通过非特异性免疫对抗病原体 课件 -2021-2022学年浙科版（2019）高中生物选择性必修1
教材：
浙科版
>
选择性必修1 稳态与调节
>
第四章 免疫调节
>
第二节 人体通过非特异性免疫对抗病原体
标签：
2021
浙江
课件
温州育英国际实验学校
31520383
2021/11/22
238KB
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4.0 元
4.1免疫系统识别“自己”和“非己 课件 -2021-2022学年浙科版（2019）高中生物选择性必修1
教材：
浙科版
>
选择性必修1 稳态与调节
>
第四章 免疫调节
>
第一节 免疫系统识别“自己”和“非己”
标签：
2021
浙江
课件
温州育英国际实验学校
31520380
2021/11/22
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3.4体液调节与神经调节共同维持机体的稳态 课件 -2021-2022学年浙科版（2019）高中生物选择性必修1
教材：
浙科版
>
选择性必修1 稳态与调节
>
第三章 体液调节
>
第四节 体液调节与神经调节共同维持机体的稳态
标签：
2021
浙江
课件
温州育英国际实验学校
31520376
2021/11/22
650KB
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3.3激素调节身体多种机能（2）课件 -2021-2022学年浙科版（2019）高中生物选择性必修1
教材：
浙科版
>
选择性必修1 稳态与调节
>
第三章 体液调节
>
第三节 激素调节身体多种机能
标签：
2021
浙江
课件
温州育英国际实验学校
31520369
2021/11/22
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3.3激素调节身体多种机能（1）课件 -2021-2022学年浙科版（2019）高中生物选择性必修1
教材：
浙科版
>
选择性必修1 稳态与调节
>
第三章 体液调节
>
第三节 激素调节身体多种机能
标签：
2021
浙江
课件
温州育英国际实验学校
31520363
2021/11/22
660KB
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3.2神经系统通过下丘脑控制内分泌系统 课件 -2021-2022学年浙科版（2019）高中生物选择性必修1
教材：
浙科版
>
选择性必修1 稳态与调节
>
第三章 体液调节
>
第二节 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统
标签：
2021
浙江
课件
温州育英国际实验学校
31520356
2021/11/22
2737KB
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3.1体液调节是通过化学信号实现的调节 课件 -2021-2022学年浙科版（2019）高中生物选择性必修1
教材：
浙科版
>
选择性必修1 稳态与调节
>
第三章 体液调节
>
第一节 体液调节是通过化学信号实现的调节
标签：
2021
浙江
课件
温州育英国际实验学校
31520351
2021/11/22
1136KB
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4.0 元
2.3人体通过神经调节对刺激作出反应课件 -2021-2022学年浙科版（2019）高中生物选择性必修1
教材：
浙科版
>
选择性必修1 稳态与调节
>
第二章 神经调节
>
第三节 人体通过神经调节对刺激做出反应
标签：
2021
浙江
课件
温州育英国际实验学校
31520336
2021/11/22
3339KB
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4.0 元
2.2神经冲动的产生和传导（2）课件 -2021-2022学年浙科版（2019）高中生物选择性必修1
教材：
浙科版
>
选择性必修1 稳态与调节
>
第二章 神经调节
>
第二节 神经冲动的产生和传导
标签：
2021
浙江
课件
温州育英国际实验学校
31520327
2021/11/22
1326KB
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4.0 元
2.2神经冲动的产生和传导（1）课件 -2021-2022学年浙科版（2019）高中生物选择性必修1
教材：
浙科版
>
选择性必修1 稳态与调节
>
第二章 神经调节
>
第二节 神经冲动的产生和传导
标签：
2021
浙江
课件
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31520316
2021/11/22
924KB
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4.0 元
1.2内环境的稳态保障正常生命活动 课件 -2021-2022学年浙科版（2019）高中生物选择性必修1
教材：
浙科版
>
选择性必修1 稳态与调节
>
第一章 内环境与稳态
>
第二节 内环境的稳态保障正常生命活动
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2021
浙江
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温州育英国际实验学校
31518719
2021/11/22
6707KB
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