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4.3 禁止生物武器-【点亮课堂】2023-2024学年高二生物优选备课课件(人教版2019选择性必修3)
教材:
人教版
>
选择性必修3 生物技术与工程
>
第4章 生物技术的安全性与伦理问题
>
第3节 禁止生物武器
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2024
全国
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45298589
2024/05/22
145455KB
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3.3 细胞核的结构和功能课件-2023-2024学年高一上学期生物人教版必修一
教材:
人教版
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必修1 分子与细胞
>
第3章 细胞的基本结构
>
第3节 细胞核的结构和功能
标签:
2024
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江西省万安中学
45310335
2024/05/22
93265KB
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6.3 种群基因组成的变化与物种的形成课件-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修2
教材:
人教版
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必修2 遗传与进化
>
第6章 生物的进化
>
第3节 种群基因组成的变化与物种的形成
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2024
广西
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玉林实验中学
45309095
2024/05/22
11614KB
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6.1 生物有共同祖先的证据课件-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修2
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人教版
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必修2 遗传与进化
>
第6章 生物的进化
>
第1节 生物有共同祖先的证据
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2024
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45302803
2024/05/22
9816KB
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4.2 基因表达与性状的关系课件-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修2
教材:
人教版
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必修2 遗传与进化
>
第4章 基因的表达
>
第2节 基因表达与性状的关系
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2024
全国
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45291456
2024/05/22
14640KB
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4.2基因表达与性状的关系第1课时课件-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修2
教材:
人教版
>
必修2 遗传与进化
>
第4章 基因的表达
>
第2节 基因表达与性状的关系
标签:
2024
全国
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45302313
2024/05/22
4917KB
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1.2 细胞的多样性和统一性课件-2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1
教材:
人教版
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必修1 分子与细胞
>
第1章 走近细胞
>
第2节 细胞的多样性和统一性
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2024
全国
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45301546
2024/05/22
17434KB
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4.1基因指导蛋白质的合成第2课时课件-2023--2024学年高一下学期生物人教版必修2
教材:
人教版
>
必修2 遗传与进化
>
第4章 基因的表达
>
第1节 基因指导蛋白质的合成
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2024
全国
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45300754
2024/05/22
40687KB
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4.1基因指导蛋白质的合成第1课时课件-2023--2024学年高一下学期生物人教版必修2
教材:
人教版
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必修2 遗传与进化
>
第4章 基因的表达
>
第1节 基因指导蛋白质的合成
标签:
2024
全国
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45300574
2024/05/22
20729KB
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1.2微生物的培养技术及应用第2课时课件-2023-2024学年高二下学期生物人教版选择性必修3
教材:
人教版
>
选择性必修3 生物技术与工程
>
第1章 发酵工程
>
第2节 微生物的培养技术及应用
标签:
2024
全国
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43577493
2024/05/22
168453KB
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1.1传统发酵技术的应用课件-2023-2024学年高二下学期生物人教版(2019)选择性必修3
教材:
人教版
>
选择性必修3 生物技术与工程
>
第1章 发酵工程
>
第1节 传统发酵技术的应用
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2024
全国
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43582816
2024/05/22
31039KB
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1.2.1微生物的培养技术及应用课件-2023-2024学年高二下学期生物人教版(2019)选择性必修3
教材:
人教版
>
选择性必修3 生物技术与工程
>
第1章 发酵工程
>
第2节 微生物的培养技术及应用
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2024
全国
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43582819
2024/05/22
9907KB
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1.2.2微生物的选择培养和计数课件-2023-2024学年高二下学期生物人教版(2019)选择性必修3
教材:
人教版
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选择性必修3 生物技术与工程
>
第1章 发酵工程
>
第2节 微生物的培养技术及应用
>
二 微生物的选择培养与计数
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2024
全国
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43582823
2024/05/22
18233KB
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2.3.1胚胎工程的理论基础课件-2023-2024学年高二下学期生物人教版(2019)选择性必修3
教材:
人教版
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选择性必修3 生物技术与工程
>
第2章 细胞工程
>
第3节 胚胎工程
>
一 胚胎工程的理论基础
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2024
全国
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43582966
2024/05/22
26572KB
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3.1重组DNA技术的基本工具课件-2023-2024学年高二下学期生物人教版(2019)选择性必修3
教材:
人教版
>
选择性必修3 生物技术与工程
>
第3章 基因工程
>
第1节 重组DNA技术的基本工具
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2024
全国
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43583025
2024/05/22
31583KB
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3.2.1基因工程的基本操作程序课件-2023-2024学年高二下学期生物人教版(2019)选择性必修3
教材:
人教版
>
选择性必修3 生物技术与工程
>
第3章 基因工程
>
第2节 基因工程的基本操作程序
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2024
全国
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43583047
2024/05/22
45080KB
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3.3基因工程的应用1课件-2023-2024学年高二下学期生物人教版(2019)选择性必修3
教材:
人教版
>
选择性必修3 生物技术与工程
>
第3章 基因工程
>
第3节 基因工程的应用
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2024
全国
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43583061
2024/05/22
12102KB
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4.1基因指导蛋白质的合成课件-2023-2024学年高一下学期生物人教版(2019)必修2
教材:
人教版
>
必修2 遗传与进化
>
第4章 基因的表达
>
第1节 基因指导蛋白质的合成
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2024
全国
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43588177
2024/05/22
144815KB
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1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)课件-2023-2024学年高一下学期生物人教版(2019)必修2
教材:
人教版
>
必修2 遗传与进化
>
第1章 遗传因子的发现
>
第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
标签:
2024
全国
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43589832
2024/05/22
11321KB
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3.2基因工程的基本操作程序(第一课时)课件 2023—2024学年高二下学期生物人教版(2019)选择性必修3
教材:
人教版
>
选择性必修3 生物技术与工程
>
第3章 基因工程
>
第2节 基因工程的基本操作程序
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2024
全国
课件
江西省龙南中学
45249386
2024/05/22
43082KB
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3.1重组DNA技术的基本工具 课件 2023—2024学年高二下学期生物人教版(2019)选择性必修3
教材:
人教版
>
选择性必修3 生物技术与工程
>
第3章 基因工程
>
第1节 重组DNA技术的基本工具
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2024
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江西省龙南中学
45131265
2024/05/22
11523KB
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2.3胚胎工程技术及其应用(第二课时)课件-2023-2024学年高二下学期生物人教版(2019)选择性必修3
教材:
人教版
>
选择性必修3 生物技术与工程
>
第2章 细胞工程
>
第3节 胚胎工程
>
二 胚胎工程技术及其应用
标签:
2024
全国
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江西省龙南中学
45060115
2024/05/22
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3.3 DNA的复制课件-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修2
教材:
人教版
>
必修2 遗传与进化
>
第3章 基因的本质
>
第3节 DNA的复制
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2024
全国
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45288155
2024/05/21
21470KB
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3.2 DNA的结构课件-2023-2024学年高一下学期生物人教版(2019)必修2
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人教版
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必修2 遗传与进化
>
第3章 基因的本质
>
第2节 DNA的结构
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2024
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45288154
2024/05/21
9532KB
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5.2 基因突变和基因重组课件-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修2
教材:
人教版
>
必修2 遗传与进化
>
第5章 基因突变及其他变异
>
第1节 基因突变和基因重组
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2024
全国
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45288152
2024/05/21
44902KB
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2.3 伴性遗传课件-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修二
教材:
人教版
>
必修2 遗传与进化
>
第2章 基因和染色体的关系
>
第3节 伴性遗传
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2024
全国
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45288151
2024/05/21
6536KB
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1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)(第1课时)课件-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修二
教材:
人教版
>
必修2 遗传与进化
>
第1章 遗传因子的发现
>
第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
标签:
2024
全国
课件
45288149
2024/05/21
4494KB
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1.2 孟德尔的豌豆杂交实验二-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修二
教材:
人教版
>
必修2 遗传与进化
>
第1章 遗传因子的发现
>
第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
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2024
全国
课件
45288150
2024/05/21
1675KB
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5.1 基因突变和基因重组(第1课时)-2023-2024学年高一生物下学期同步教学课件(人教版2019必修2)
教材:
人教版
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必修2 遗传与进化
>
第5章 基因突变及其他变异
>
第1节 基因突变和基因重组
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2024
全国
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45285995
2024/05/21
155488KB
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4.2 基因表达与性状的关系(第2课时)-2023-2024学年高一生物下学期同步教学课件(人教版2019必修2)
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必修2 遗传与进化
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第4章 基因的表达
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第2节 基因表达与性状的关系
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2024
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2024/05/21
3038KB
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