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9.4全民守法 课件-2020-2021学年高一政治【新教材】统编版(2019)必修三
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统编版
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必修3 政治与法治
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第三单元 全面依法治国
>
第九课 全面推进依法治国的基本要求
>
全民守法
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9.3公正司法 课件-2020-2021学年高一政治【新教材】统编版(2019)必修三
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统编版
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必修3 政治与法治
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第三单元 全面依法治国
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第九课 全面推进依法治国的基本要求
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公正司法
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2021/05/17
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9.2严格执法 课件-2020-2021学年高一政治【新教材】统编版(2019)必修三
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统编版
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必修3 政治与法治
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第三单元 全面依法治国
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第九课 全面推进依法治国的基本要求
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严格执法
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9.1科学立法 课件-2020-2021学年高一政治【新教材】统编版(2019)必修三
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统编版
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必修3 政治与法治
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第三单元 全面依法治国
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第九课 全面推进依法治国的基本要求
>
科学立法
标签:
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8.3法治社会 课件-2020-2021学年高一政治【新教材】统编版(2019)必修三
教材:
统编版
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必修3 政治与法治
>
第三单元 全面依法治国
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第八课 法治中国建设
>
法治社会
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2021
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8.2法治政府 课件-2020-2021学年高一政治【新教材】统编版(2019)必修三
教材:
统编版
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必修3 政治与法治
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第三单元 全面依法治国
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第八课 法治中国建设
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法治政府
标签:
2021
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8.1法治国家 课件-2020-2021学年高一政治【新教材】统编版(2019)必修三
教材:
统编版
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必修3 政治与法治
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第三单元 全面依法治国
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第八课 法治中国建设
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法治国家
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7.2全面依法治国的总目标与原则 课件-2020-2021学年高一政治【新教材】统编版(2019)必修三
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统编版
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必修3 政治与法治
>
第三单元 全面依法治国
>
第七课 治国理政的基本方式
>
全面推进依法治国的总目标与原则
标签:
2021
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2021/05/17
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7.1我国法治建设的历程 课件-2020-2021学年高一政治【新教材】统编版(2019)必修三
教材:
统编版
>
必修3 政治与法治
>
第二单元 人民当家作主
>
第六课 我国的基本政治制度
>
基层群众自治制度
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2021
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6.3基层群众自治制度 课件-2020-2021学年高一政治【新教材】统编版(2019)必修三
教材:
统编版
>
必修3 政治与法治
>
第二单元 人民当家作主
>
第六课 我国的基本政治制度
>
基层群众自治制度
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2021
辽宁
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2021/05/17
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6.2民族区域自治制度 课件-2020-2021学年高一政治【新教材】统编版(2019)必修三
教材:
统编版
>
必修3 政治与法治
>
第二单元 人民当家作主
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第六课 我国的基本政治制度
>
民族区域自治制度
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2021
辽宁
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2021/05/17
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6.1中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 课件-2020-2021学年高一政治【新教材】统编版(2019)必修三
教材:
统编版
>
必修3 政治与法治
>
第二单元 人民当家作主
>
第六课 我国的基本政治制度
>
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
标签:
2021
辽宁
课件
北票市尹湛纳希高级中学
28546887
2021/05/17
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6.3 复合判断的演绎推理方法(精品课件)-【上好课】2020-2021学年高二政治同步备课系列(部编版选择性必修三)
教材:
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第二单元 遵循逻辑思维规则
>
第六课 掌握演绎推理方法
>
复合判断的演绎推理方法
标签:
2021
全国
课件
28535550
2021/05/17
1581KB
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4.1人民民主专政的本质-2020-2021学年高一政治下学期同步备课精品课件(统编版必修三)
教材:
统编版
>
必修3 政治与法治
>
第二单元 人民当家作主
>
第四课 人民民主专政的社会主义国家
>
人民民主专政的本质:人民当家作主
标签:
2021
全国
课件
28535379
2021/05/17
17770KB
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5.2 人民代表大会制度-我国的根本政治制度 课件(精编)-中国石油天然气管道局中学统编版(2019)高一政治必修三
教材:
统编版
>
必修3 政治与法治
>
第二单元 人民当家作主
>
第五课 我国的根本政治制度
>
人民代表大会制度:我国的根本政治制度
标签:
2021
河北
课件
中国石油天然气管道局中学
27157164
2021/05/14
79710KB
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4.1概念的概述 课件-【新教材精创】2020-2021学年高中政治新教材同步备课(选择性必修3)
教材:
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第二单元 遵循逻辑思维规则
>
第四课 准确把握概念
>
概念的概述
标签:
2021
全国
课件
28498702
2021/05/14
3076KB
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3.2学习科学思维的意义 课件-【新教材精创】2020-2021学年高中政治新教材同步备课(选择性必修3)
教材:
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第一单元 树立科学思维观念
>
第三课 领会科学思维
>
学习科学思维的意义
标签:
2021
全国
课件
28498626
2021/05/14
1110KB
22次
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8.2 法治政府-2020-2021学年高中政治统编必修三教学课件
教材:
统编版
>
必修3 政治与法治
>
第三单元 全面依法治国
>
第八课 法治中国建设
>
法治政府
标签:
2021
全国
课件
28487878
2021/05/14
10571KB
15次
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9.4 全民守法-2020-2021学年高一政治下学期同步课堂高效备课课件(统编版必修三)
教材:
统编版
>
必修3 政治与法治
>
第三单元 全面依法治国
>
第九课 全面推进依法治国的基本要求
>
全民守法
标签:
2021
全国
课件
28464744
2021/05/13
2532KB
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8.1 法治国家-2020-2021学年高中政治统编必修三教学课件
教材:
统编版
>
必修3 政治与法治
>
第三单元 全面依法治国
>
第八课 法治中国建设
>
法治国家
标签:
2021
全国
课件
28449709
2021/05/12
10084KB
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1.1 追求智慧的学问 课件-2020-2021学年下学期高一政治同步精品课堂 (部编版必修4)
教材:
统编版
>
必修4 哲学与文化
>
第一单元 探索世界与把握规律
>
第一课 时代精神的精华
>
追求智慧的学问
标签:
2021
全国
课件
28446727
2021/05/12
3945KB
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9.3 公正司法-2020-2021学年高一政治下学期同步课堂高效备课课件(统编版必修三)
教材:
统编版
>
必修3 政治与法治
>
第三单元 全面依法治国
>
第九课 全面推进依法治国的基本要求
>
公正司法
标签:
2021
全国
课件
28444300
2021/05/12
55496KB
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3.1科学思维的含义与特征 课件-【新教材精创】2020-2021学年高中政治新教材同步备课(选择性必修3)
教材:
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第一单元 树立科学思维观念
>
第三课 领会科学思维
>
科学思维的含义与特征
标签:
2021
全国
课件
28443667
2021/05/12
1285KB
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8.3法治社会 课件-【新教材】2020-2021学年高一政治统编版必修三
教材:
统编版
>
必修3 政治与法治
>
第三单元 全面依法治国
>
第八课 法治中国建设
>
法治社会
标签:
2021
全国
课件
安徽省临泉第二中学
28443551
2021/05/12
17731KB
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9.2 严格执法-2020-2021学年高一政治下学期同步课堂高效备课课件(统编版必修三)
教材:
统编版
>
必修3 政治与法治
>
第三单元 全面依法治国
>
第九课 全面推进依法治国的基本要求
>
严格执法
标签:
2021
全国
课件
28429921
2021/05/11
4216KB
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7.2 类比推理及其方法-2020-2021学年高二政治高效课堂精品课件与知识巩固(统编版选择性必修3)
教材:
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第二单元 遵循逻辑思维规则
>
第七课 学会归纳与类比推理
>
类比推理及其方法
标签:
2021
全国
课件
28414828
2021/05/10
2736KB
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7.1 归纳推理及其方法-2020-2021学年高二政治高效课堂精品课件与知识巩固(统编版选择性必修3)
教材:
统编版
>
选择性必修3逻辑与思维
>
第二单元 遵循逻辑思维规则
>
第七课 学会归纳与类比推理
>
归纳推理及其方法
标签:
2021
全国
课件
28414827
2021/05/10
2474KB
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6.2 简单判断的演绎推理方法(精品课件)-【上好课】2020-2021学年高二政治同步备课系列(部编版选择性必修三)
教材:
统编版
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选择性必修3逻辑与思维
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第二单元 遵循逻辑思维规则
>
第六课 掌握演绎推理方法
>
简单判断的演绎推理方法
标签:
2021
全国
课件
28405458
2021/05/10
1787KB
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第七课 治国理政的基本方式-2020-2021学年新教材高中政治复习课件(统编版必修3)
教材:
统编版
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必修3 政治与法治
>
第三单元 全面依法治国
>
第七课 治国理政的基本方式
标签:
2021
全国
课件
28401676
2021/05/10
1201KB
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8.2法治政府 课件-【新教材】2020-2021学年高一政治统编版必修三
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统编版
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必修3 政治与法治
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第三单元 全面依法治国
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第八课 法治中国建设
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法治政府
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2021
全国
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安徽省临泉第二中学
28383037
2021/05/08
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