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心理健康
综合实践活动
同步教学
阶段测试
中考
同步教学
沪教版（上海）（2012）
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六年级第一学期
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第一章 数的整除
第1节 整数和整除
1.1 整数和整除的意义
1.2 因数和倍数
1.3 能被2,5整除的数
第2节 分解素因数
1.4 素数、合数与分解素因数
1.5 公因数与最大公因数
1.6 公倍数与最小公倍数
本章复习与测试
第二章 分数
第1节 分数的意义和性质
2.1 分数与除法
2.2 分数的基本性质
2.3 分数的大小比较
第2节 分数的运算
2.4 分数的加减法
2.5 分数的乘法
2.6 分数除法
2.7 分数与小数的互化
2.8 分数、小数的四则混合运算
2.9 分数运算的应用
本章复习与测试
第三章 比和比例
第1节 比和比例
3.1 比的意义
3.2 比的基本性质
3.3 比例
第2节 百分比
3.4 百分比的意义
3.5 百分比的应用
3.6 等可能事件
本章复习与测试
第四章 圆和扇形
第1节 圆的周长和弧长
4.1 圆的周长
4.2 弧长
第2节 圆和扇形的面积
4.3 圆的面积
4.4 扇形的面积
本章复习与测试
综合复习与测试
阶段测试
中考
知识点
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1.3 能被2,5整除的数（1）-上海市2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
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六年级第一学期
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第一章 数的整除
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1.5公因数与最大公因数（2）-上海市2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
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六年级第一学期
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第一章 数的整除
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第4章 圆和扇形 单元自测-上海市2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
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六年级第一学期
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第四章 圆和扇形
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3.4 百分比的意义（2）-上海市2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
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六年级第一学期
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第三章 比和比例
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4．4扇形的面积（1）-上海市2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
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第四章 圆和扇形
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1．4素数、合数与分解素因数（3）-上海市2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
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第一章 数的整除
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1.2因数与倍数-上海市2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
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第一章 数的整除
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2.2分数的基本性质（1）-上海市2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
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第二章 分数
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2.5 分数的乘法（1）-上海市2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
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2.9分数运算的应用（2）-上海市2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
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第二章 分数
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3.1 比的意义-上海市2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
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第三章 比和比例
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2.2分数的基本性质（3）-上海市2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
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第二章 分数
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2.5 分数的乘法（2）-上海市2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
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第二章 分数
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3.6等可能事件（2）-上海市2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
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第三章 比和比例
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4.2 弧长-上海市2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
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第四章 圆和扇形
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1.5 公因数与最大公因数（1）-上海市2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
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第一章 数的整除
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3.2 比的基本性质（1）-上海市2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
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第三章 比和比例
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1．6 公倍数和最小公倍数（1）-上海市2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
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第一章 数的整除
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2.4分数的加减法（1）-上海市2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
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第二章 分数
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2.3分数大小的比较（1）-上海市2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
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2.4分数的加减法（5）-上海市2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
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2.7分数与小数的互化（1）-上海市2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
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3.2比的基本性质(2)-上海市2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
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第三章 比和比例
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2.7分数与小数的互化（2）-上海市2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
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4.4扇形的面积（2）-上海市2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
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第四章 圆和扇形
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3.3 比例（1）-上海市2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
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第三章 比和比例
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2.3分数大小的比较（2）-上海市2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
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3.3 比例（2）-上海市2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
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第三章 比和比例
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第二章 单元自测 B-上海市2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
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第二章 分数
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第二章 分数单元自测 A-上海市2021-2022学年六年级上学期数学校本作业
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第二章 分数
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