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6.4平行线（第2课时平行线的判定（1））（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第6章平面图形的初步认识 > 6.4 平行线
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6.5多边形（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第6章平面图形的初步认识 > 6.5 多边形
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/10/31
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6.4平行线（第4课时平行线的性质）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第6章平面图形的初步认识 > 6.4 平行线
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2025/10/31
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6.4平行线（第1课时平行线的概念）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第6章平面图形的初步认识 > 6.4 平行线
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2025/10/30
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6.3相交线（第3课时垂线段）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第6章平面图形的初步认识 > 6.3 相交线
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6.3相交线（第2课时垂直）(教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第6章平面图形的初步认识 > 6.3 相交线
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6.3相交线（第1课时相交线）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第6章平面图形的初步认识 > 6.3 相交线
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6.2角（第2课时补角、余角）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第6章平面图形的初步认识 > 6.2 角
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6.2角（第1课时角的概念与度量）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第6章平面图形的初步认识 > 6.2 角
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6.1直线、射线、线段（第2课时线段的长短）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第6章平面图形的初步认识 > 6.1 直线、射线、线段
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6.1直线、射线、线段（第1课时直线、射线、线段的概念）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第6章平面图形的初步认识 > 6.1 直线、射线、线段
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1.3交流表达（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第1章数学与我们同行 > 1.3 交流表达
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2.6 有理数的乘方（第2课时科学记数法）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第2章有理数 > 2.6 有理数的乘方
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2.4 有理数的加法与减法（第1课时有理数的加法）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

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2.3 绝对值与相反数（第1课时绝对值）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第2章有理数 > 2.3 绝对值与相反数
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2.4 有理数的加法与减法（第3课时有理数的减法）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第2章有理数 > 2.4 有理数的加法与减法
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2.2 数轴（第2课时有理数的大小）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第2章有理数 > 2.2 数轴
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2.7 有理数的混合运算（第1课时简单的有理数混合运算）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第2章有理数 > 2.7 有理数的混合运算
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2025/10/27
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1.1生活观察（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第1章数学与我们同行 > 1.1 生活观察
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2.3 绝对值与相反数（第3课时根据绝对值比较数的大小）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第2章有理数 > 2.3 绝对值与相反数
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2.6 有理数的乘方（第1课时有理数的乘方）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第2章有理数 > 2.6 有理数的乘方
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3.3整式的加减（第2课时合并同类项）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第3章代数式 > 3.3 整式的加减
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3.2代数式的概念（第2课时代数式的值）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第3章代数式 > 3.2 代数式的概念
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2.5 有理数的乘法与除法（第1课时有理数的乘法）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第2章有理数 > 2.5 有理数的乘法与除法
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2025/10/27
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3.3整式的加减（第5课时整式的加减运算）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第3章代数式 > 3.3 整式的加减
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2025/10/20
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3.3整式的加减（第3课时多项式的化简求值）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第3章代数式 > 3.3 整式的加减
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2025/10/20
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3.3整式的加减（第4课时去括号）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第3章代数式 > 3.3 整式的加减
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3.3整式的加减（第1课时整式）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第3章代数式 > 3.3 整式的加减
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2025/10/20
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3.2代数式的概念（第1课时代数式及列代数式）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第3章代数式 > 3.2 代数式的概念
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2025/10/18
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3.1字母表示数（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第3章代数式 > 3.1 字母表示数
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2025/10/17
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