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5.2.2 平行线的判定课后作业设计-2021-2022学年人教版数学七年级下册

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第五章相交线与平行线 > 5.2 平行线及其判定 > 5.2.2 平行线的判定
标签： 2022 江西试卷同步练习寻乌县教育局教学研究室

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2022/03/03
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5.2.2平行线的判定（一）作业设计-2021-2022学年人教版数学七年级下册

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第五章相交线与平行线 > 5.2 平行线及其判定 > 5.2.2 平行线的判定
标签： 2022 江西试卷同步练习寻乌县教育局教学研究室

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2022/03/03
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5.2.2平行线的判定教学设计2021--2022学年人教版七年级数学下册　　

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第五章相交线与平行线 > 5.2 平行线及其判定 > 5.2.2 平行线的判定
标签： 2022 河北教案/讲义平乡县第二中学

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2022/02/18
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5.2.2 平行线的判定-2021-2022学年七年级数学下册10分钟课前预习练（人教版）

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第五章相交线与平行线 > 5.2 平行线及其判定 > 5.2.2 平行线的判定
标签： 2022 全国试卷同步练习

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2022/02/17
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5.2.2平行线的判定(2)学案-2021-2022学年七年级数学下册（无答案）

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2022/02/09
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5.2.2平行线的判定（1）学案-2021-2022学年七年级数学下册（无答案）

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2022/02/09
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5.2.2平行线的判定提高练习2021--2022学年人教版七年级数学下册

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第五章相交线与平行线 > 5.2 平行线及其判定 > 5.2.2 平行线的判定
标签： 2022 江苏试卷同步练习南闸实验学校

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2022/02/07
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2020-2021学年七年级数学人教版下册5.2.2平行线的判定（1）教学设计

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第五章相交线与平行线 > 5.2 平行线及其判定 > 5.2.2 平行线的判定
标签： 2021 河南教案/讲义滑县产业集聚区英民中学

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2021/09/05
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河北省邢台市清河县清河贝州中学2020-2021学年七年级下学期专题专练-平行线的判定证明题专练

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第五章相交线与平行线 > 5.2 平行线及其判定 > 5.2.2 平行线的判定
标签： 2021 河北试卷同步练习清河县贝州学校

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2021/03/23
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5.2.2平行线的判定教案-2020-2021学年人教版数学七年级下册

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第五章相交线与平行线 > 5.2 平行线及其判定 > 5.2.2 平行线的判定
标签： 2021 河北教案/讲义定州市宝塔初级中学

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2021/03/10
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2020-2021学年陕西省白水县田家炳实验中学七年级下学期数学 5.2.2平行线的判定2 教案-（无答案）

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第五章相交线与平行线 > 5.2 平行线及其判定 > 5.2.2 平行线的判定
标签： 2021 陕西教案/讲义白水县田家炳实验中学

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2021/03/08
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5.2.2平行线的判定1 教案-2020-2021学年七年级数学人教版下册（无答案）

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第五章相交线与平行线 > 5.2 平行线及其判定 > 5.2.2 平行线的判定
标签： 2021 陕西教案/讲义白水县田家炳实验中学

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2021/03/08
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5.2第2课时垂线段练习（无答案）-河北省石家庄市藁城区尚西中学人教版数学七年级下册

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第五章相交线与平行线 > 5.2 平行线及其判定 > 5.2.2 平行线的判定
标签： 2021 河北试卷同步练习

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2021/02/04
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5.2.2 平行线的判定练习（无答案）-河北省石家庄市藁城区尚西中学人教版数学七年级下册

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第五章相交线与平行线 > 5.2 平行线及其判定 > 5.2.2 平行线的判定
标签： 2021 河北试卷同步练习

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2021/02/04
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5.2.2 平行线的判定-2020-2021学年七年级数学下册教材配套教案（人教版）【学科网名师堂】

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第五章相交线与平行线 > 5.2 平行线及其判定 > 5.2.2 平行线的判定
标签： 2021 全国教案/讲义

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2021/02/01
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5.2.2 平行线的判定--广东省肇庆市高要区金利镇朝阳实验学校人教版七年级数学下册教案

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第五章相交线与平行线 > 5.2 平行线及其判定 > 5.2.2 平行线的判定
标签： 2020 广东教案/讲义肇庆市高要区金利镇朝阳实验学校

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2020/07/22
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5.2.2平行线的判定导学案（无答案）-河北省固安县第六中学人教版数学七年级下册

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第五章相交线与平行线 > 5.2 平行线及其判定 > 5.2.2 平行线的判定
标签： 2020 河北学案/导学案固安六中

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2020/07/06
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5.2.2平行线的判定-黑龙江省齐齐哈尔市甘南县兴十四镇中心学校七年级数学下册学案

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第五章相交线与平行线 > 5.2 平行线及其判定 > 5.2.2 平行线的判定
标签： 2020 黑龙江学案/导学案甘南县兴十四镇中心学校

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2020/05/28
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5.2.2平行线判定（1）-广东省海丰县可塘鸿志学校人教版七年级数学下册教案

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第五章相交线与平行线 > 5.2 平行线及其判定 > 5.2.2 平行线的判定
标签： 2020 广东教案/讲义海丰县可塘镇鸿志学校

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5.2.2平行线的判定（第3课时）-宁夏石嘴山市第八中学人教版七年级数学下册学案（无答案）

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第五章相交线与平行线 > 5.2 平行线及其判定 > 5.2.2 平行线的判定
标签： 2020 宁夏学案/导学案石嘴山市第八中学

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2020/05/08
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5.2.2平行线的判定（第1课时）-宁夏石嘴山市第八中学人教版七年级数学下册学案（无答案）

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第五章相交线与平行线 > 5.2 平行线及其判定 > 5.2.2 平行线的判定
标签： 2020 宁夏学案/导学案石嘴山市第八中学

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2020/05/08
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5.2.2平行线的判定（第2课时）-宁夏石嘴山市第八中学人教版七年级数学下册学案（无答案）

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第五章相交线与平行线 > 5.2 平行线及其判定 > 5.2.2 平行线的判定
标签： 2020 宁夏学案/导学案石嘴山市第八中学

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2020/05/08
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5.2.2平行线的判断-西藏自治区左贡县中学七年级数学下册导学案（无答案）

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第五章相交线与平行线 > 5.2 平行线及其判定 > 5.2.2 平行线的判定
标签： 2020 西藏学案/导学案西藏自治区左贡县中学

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2020/03/27
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5.2.2平行线的判定（一）-山东省无棣县第二初级中学人教版七年级数学下册教学案

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第五章相交线与平行线 > 5.2 平行线及其判定 > 5.2.2 平行线的判定
标签： 2020 山东学案/导学案无棣县第二初级中学

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2020/03/23
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5.2.2平行线的判定（二）-山东省无棣县第二初级中学人教版七年级数学下册教学案

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第五章相交线与平行线 > 5.2 平行线及其判定 > 5.2.2 平行线的判定
标签： 2020 山东学案/导学案无棣县第二初级中学

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2020/03/23
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5.2.2 平行线的判定（教案）-【轻松备课】2019-2020学年七年级数学下册同步精品系列（人教版）

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第五章相交线与平行线 > 5.2 平行线及其判定 > 5.2.2 平行线的判定
标签： 2020 全国教案/讲义

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2020/02/20
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§5.2.2平行线的判定-2019-2020学年2月七年级数学同步【自学课时练】

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第五章相交线与平行线 > 5.2 平行线及其判定 > 5.2.2 平行线的判定
标签： 2020 全国试卷同步练习

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2020/02/04
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新疆沙雅县第二中学七年级数学下册教案：5.2.2平行线的判定

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第五章相交线与平行线 > 5.2 平行线及其判定 > 5.2.2 平行线的判定
标签： 2019 新疆教案/讲义沙雅县第二中学

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2019/12/09
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天津市宁河区潘庄镇中学人教版七年级数学下册：5.2.2平行线的判定教案

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第五章相交线与平行线 > 5.2 平行线及其判定 > 5.2.2 平行线的判定
标签： 2019 天津教案/讲义天津市宁河区潘庄镇中学

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2019/07/08
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天津市宁河区潘庄镇中学人教版七年级下册数学教案：5.2.3 平行线的判定

教材：人教版（2012） > 七年级下册 > 第五章相交线与平行线 > 5.2 平行线及其判定 > 5.2.2 平行线的判定
标签： 2019 天津教案/讲义天津市宁河区潘庄镇中学

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2019/07/08
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