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1.3交流表达（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第1章数学与我们同行 > 1.3 交流表达
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2.2 立方根（教学设计）数学苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第2章实数的初步认识 > 2.2 立方根
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2025/10/27
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2.6 有理数的乘方（第2课时科学记数法）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第2章有理数 > 2.6 有理数的乘方
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2025/10/27
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2.4 有理数的加法与减法（第1课时有理数的加法）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第2章有理数 > 2.4 有理数的加法与减法
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2025/10/27
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2.3 绝对值与相反数（第1课时绝对值）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第2章有理数 > 2.3 绝对值与相反数
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/10/27
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2.1平方根（第2课时平方根）（教学设计）数学苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第2章实数的初步认识 > 2.1 平方根
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2025/10/27
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2.4 近似值（教学设计）数学苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第2章实数的初步认识 > 2.4 近似值
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2025/10/27
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2.4 有理数的加法与减法（第3课时有理数的减法）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第2章有理数 > 2.4 有理数的加法与减法
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2.3实数（第3课时用计算器进行实数运算）（教学设计）数学苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第2章实数的初步认识 > 2.3 实数
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2.2 数轴（第2课时有理数的大小）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第2章有理数 > 2.2 数轴
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2025/10/27
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1.5 等腰三角形（第3课时等边三角形）（教学设计）数学苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第1章三角形 > 1.5 等腰三角形
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2025/10/27
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3.2 勾股定理的逆定理（教学设计）数学苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第3章勾股定理 > 3.2 勾股定理的逆定理
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2025/10/27
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2.7 有理数的混合运算（第1课时简单的有理数混合运算）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第2章有理数 > 2.7 有理数的混合运算
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2025/10/27
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1.3 全等三角形的判定（第6课时直角三角形全等的判定）（教学设计）数学苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第1章三角形 > 1.3 全等三角形的判定
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2025/10/27
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1.1生活观察（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第1章数学与我们同行 > 1.1 生活观察
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2025/10/27
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1.3全等三角形的判定（第1课时边角边）（教学设计）数学苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第1章三角形 > 1.3 全等三角形的判定
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2025/10/27
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2.3 绝对值与相反数（第3课时根据绝对值比较数的大小）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第2章有理数 > 2.3 绝对值与相反数
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2025/10/27
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2.6 有理数的乘方（第1课时有理数的乘方）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第2章有理数 > 2.6 有理数的乘方
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1.4 线段垂直平分线与角平分线（第2课时角平分线的性质）（教学设计）数学苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第1章三角形 > 1.4 线段垂直平分线与角平分线
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2025/10/27
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1.4 线段垂直平分线与角平分线（第1课时线段垂直平分线的性质）（教学设计）数学苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第1章三角形 > 1.4 线段垂直平分线与角平分线
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1.3全等三角形的判定（第4课时边边边）（教学设计）数学苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第1章三角形 > 1.3 全等三角形的判定
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2025/10/27
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3.3整式的加减（第2课时合并同类项）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第3章代数式 > 3.3 整式的加减
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2025/10/27
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3.2代数式的概念（第2课时代数式的值）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第3章代数式 > 3.2 代数式的概念
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2.5 有理数的乘法与除法（第1课时有理数的乘法）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第2章有理数 > 2.5 有理数的乘法与除法
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2025/10/27
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1.1三角形中的线段和角（第2课时三角形的中线、角平分线、高）（教学设计）数学苏科版2024八年级上册

教材：苏科版 > 八年级上册 > 第1章三角形 > 1.1 三角形中的线段和角
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2025/10/27
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3.3整式的加减（第5课时整式的加减运算）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第3章代数式 > 3.3 整式的加减
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2025/10/20
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3.3整式的加减（第3课时多项式的化简求值）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第3章代数式 > 3.3 整式的加减
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2025/10/20
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3.3整式的加减（第4课时去括号）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第3章代数式 > 3.3 整式的加减
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2025/10/20
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3.3整式的加减（第1课时整式）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第3章代数式 > 3.3 整式的加减
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/10/20
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3.2代数式的概念（第1课时代数式及列代数式）（教学设计）数学苏科版2024七年级上册

教材：苏科版 > 七年级上册 > 第3章代数式 > 3.2 代数式的概念
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/10/18
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