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24.4弧长和扇形面积（第1课时)（教学设计）数学人教版九年级上册
教材：
人教版（2012）
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九年级上册
>
第二十四章 圆
>
24.4 弧长和扇形面积
标签：
2025
全国
教案/讲义
54032035
2025/11/24
520KB
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4.0 元
24.3 正多边形和圆（第1课时)（教学设计）数学人教版九年级上册
教材：
人教版（2012）
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九年级上册
>
第二十四章 圆
>
24.3 正多边形和圆
标签：
2025
全国
教案/讲义
54032033
2025/11/24
424KB
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24.3 正多边形和圆（第2课时)（教学设计）数学人教版九年级上册
教材：
人教版（2012）
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九年级上册
>
第二十四章 圆
>
24.3 正多边形和圆
标签：
2025
全国
教案/讲义
54032034
2025/11/24
776KB
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24.2.2直线和圆的位置关系（第4课时）（教学设计）数学人教版九年级上册
教材：
人教版（2012）
>
九年级上册
>
第二十四章 圆
>
24.2 点和圆、直线和圆的位置关系
>
24.2.2 直线和圆的位置关系
标签：
2025
全国
教案/讲义
54032032
2025/11/24
726KB
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24.2.2直线和圆的位置关系（第2课时）（教学设计）数学人教版九年级上册
教材：
人教版（2012）
>
九年级上册
>
第二十四章 圆
>
24.2 点和圆、直线和圆的位置关系
>
24.2.2 直线和圆的位置关系
标签：
2025
全国
教案/讲义
53920047
2025/11/24
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24.2.1点和圆的位置关系（教学设计）数学人教版九年级上册
教材：
人教版（2012）
>
九年级上册
>
第二十四章 圆
>
24.2 点和圆、直线和圆的位置关系
>
24.2.1 点和圆的位置关系
标签：
2025
全国
教案/讲义
53920045
2025/11/24
506KB
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4.0 元
24.2.2直线和圆的位置关系（第1课时）（教学设计）数学人教版九年级上册
教材：
人教版（2012）
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九年级上册
>
第二十四章 圆
>
24.2 点和圆、直线和圆的位置关系
>
24.2.2 直线和圆的位置关系
标签：
2025
全国
教案/讲义
53920046
2025/11/24
621KB
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24.2.2直线和圆的位置关系（第3课时）（教学设计）数学人教版九年级上册
教材：
人教版（2012）
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九年级上册
>
第二十四章 圆
>
24.2 点和圆、直线和圆的位置关系
>
24.2.2 直线和圆的位置关系
标签：
2025
全国
教案/讲义
53920048
2025/11/24
801KB
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24.1.1圆（教学设计）数学人教版九年级上册
教材：
人教版（2012）
>
九年级上册
>
第二十四章 圆
>
24.1 圆的有关性质
>
24.1.1 圆
标签：
2025
全国
教案/讲义
53812988
2025/11/24
460KB
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24.1.3 弧、弦、圆心角（教学设计）数学人教版九年级上册
教材：
人教版（2012）
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九年级上册
>
第二十四章 圆
>
24.1 圆的有关性质
>
24.1.3 弧、弦、圆心角
标签：
2025
全国
教案/讲义
53812986
2025/11/24
402KB
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24.1.4圆周角(第1课时)（教学设计）数学人教版九年级上册
教材：
人教版（2012）
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九年级上册
>
第二十四章 圆
>
24.1 圆的有关性质
>
24.1.4 圆周角
标签：
2025
全国
教案/讲义
53920043
2025/11/24
613KB
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24.1.2垂直于弦的直径（第1课时）（教学设计）数学人教版九年级上册.
教材：
人教版（2012）
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九年级上册
>
第二十四章 圆
>
24.1 圆的有关性质
>
24.1.2 垂直于弦的直径
标签：
2025
全国
教案/讲义
53812989
2025/11/24
554KB
18次
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4.0 元
24.1.4圆周角（第2课时）（教学设计）数学人教版九年级上册
教材：
人教版（2012）
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九年级上册
>
第二十四章 圆
>
24.1 圆的有关性质
>
24.1.4 圆周角
标签：
2025
全国
教案/讲义
53920044
2025/11/24
588KB
8次
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4.0 元
24.1.2垂直于弦的直径（第2课时）（教学设计）数学人教版九年级上册
教材：
人教版（2012）
>
九年级上册
>
第二十四章 圆
>
24.1 圆的有关性质
>
24.1.2 垂直于弦的直径
标签：
2025
全国
教案/讲义
53812990
2025/11/24
601KB
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4.0 元
重庆市沙坪坝区第八中学校2023-2024学年七年级上学期期末数学试题
标签：
2023
重庆
试卷
期末
重庆八中
43635718
2025/11/24
561KB
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5.3 实际问题与一元一次方程（第4课时 分段计费和方案选择）（导学案）数学人教版2024七年级上册
教材：
人教版
>
七年级上册
>
第五章 一元一次方程
>
5.3 实际问题与一元一次方程
标签：
2025
全国
学案/导学案
53997387
2025/11/24
140KB
7次
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4.0 元
5.3 实际问题与一元一次方程（第2课时 销售问题）（教学设计）数学人教版2024七年级上册
教材：
人教版
>
七年级上册
>
第五章 一元一次方程
>
5.3 实际问题与一元一次方程
标签：
2025
全国
教案/讲义
53996575
2025/11/24
182KB
7次
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6.0 元
5.3 实际问题与一元一次方程（第1课时 配套与工程问题）（教学设计）数学人教版2024七年级上册
教材：
人教版
>
七年级上册
>
第五章 一元一次方程
>
5.3 实际问题与一元一次方程
标签：
2025
全国
教案/讲义
53996063
2025/11/24
326KB
6次
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6.0 元
5.3 实际问题与一元一次方程（第3课时 比赛积分问题）（导学案）数学人教版2024七年级上册
教材：
人教版
>
七年级上册
>
第五章 一元一次方程
>
5.3 实际问题与一元一次方程
标签：
2025
全国
学案/导学案
53997088
2025/11/24
404KB
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5.3 实际问题与一元一次方程（第2课时 销售问题）（导学案）数学人教版2024七年级上册
教材：
人教版
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七年级上册
>
第五章 一元一次方程
>
5.3 实际问题与一元一次方程
标签：
2025
全国
学案/导学案
53996573
2025/11/24
64KB
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5.3 实际问题与一元一次方程（第1课时 配套与工程问题）（导学案）数学人教版2024七年级上册
教材：
人教版
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七年级上册
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第五章 一元一次方程
>
5.3 实际问题与一元一次方程
标签：
2025
全国
学案/导学案
53996059
2025/11/24
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5.3 实际问题与一元一次方程（第4课时 分段计费和方案选择）（教学设计）数学人教版2024七年级上册
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人教版
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七年级上册
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第五章 一元一次方程
>
5.3 实际问题与一元一次方程
标签：
2025
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教案/讲义
53997388
2025/11/24
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5.3 实际问题与一元一次方程（第3课时 比赛积分问题）（教学设计）数学人教版2024七年级上册
教材：
人教版
>
七年级上册
>
第五章 一元一次方程
>
5.3 实际问题与一元一次方程
标签：
2025
全国
教案/讲义
53997089
2025/11/24
457KB
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6.0 元
5.2 解一元一次方程（第2课时 移项）（教学设计）数学人教版2024七年级上册
教材：
人教版
>
七年级上册
>
第五章 一元一次方程
>
5.2 解一元一次方程
标签：
2025
全国
教案/讲义
53955500
2025/11/24
320KB
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6.0 元
5.2 解一元一次方程（第2课时 移项）（导学案）数学人教版2024七年级上册
教材：
人教版
>
七年级上册
>
第五章 一元一次方程
>
5.2 解一元一次方程
标签：
2025
全国
学案/导学案
53955502
2025/11/24
151KB
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5.2 解一元一次方程（第3课时 去括号）（导学案）数学人教版2024七年级上册
教材：
人教版
>
七年级上册
>
第五章 一元一次方程
>
5.2 解一元一次方程
标签：
2025
全国
学案/导学案
53955963
2025/11/24
176KB
5次
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4.0 元
5.2 解一元一次方程（第4课时 去分母）（教学设计）数学人教版2024七年级上册
教材：
人教版
>
七年级上册
>
第五章 一元一次方程
>
5.2 解一元一次方程
标签：
2025
全国
教案/讲义
53956392
2025/11/24
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5.2 解一元一次方程（第4课时 去分母）（导学案）数学人教版2024七年级上册
教材：
人教版
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七年级上册
>
第五章 一元一次方程
>
5.2 解一元一次方程
标签：
2025
全国
学案/导学案
53956389
2025/11/24
106KB
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4.0 元
5.2 解一元一次方程（第3课时 去括号）（教学设计）数学人教版2024七年级上册
教材：
人教版
>
七年级上册
>
第五章 一元一次方程
>
5.2 解一元一次方程
标签：
2025
全国
教案/讲义
53955965
2025/11/24
251KB
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6.0 元
5.2 解一元一次方程（第1课时 合并同类项解方程）（教学设计）数学人教版2024七年级上册
教材：
人教版
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七年级上册
>
第五章 一元一次方程
>
5.2 解一元一次方程
标签：
2025
全国
教案/讲义
53723413
2025/11/24
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