稻壳备课-学科网资源

[中学联盟]新疆精河县初级中学八年级生物上册教案:6.1.1根据生物的特征进行分类

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[中学联盟]广西北海市海城区光明学校八年级生物上册导学案（无答案）:6.1.1尝试对生物进行分类

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[中学联盟]四川省宜宾县双龙镇初级中学校人教版生物八年级上册导学案：尝试对生物进行分类

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[中学联盟]陕西省石泉县池河中学八年级生物上册教案：6.1.2尝试对生物进行分类

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[中学联盟]安徽省长丰县城关中学人教版八年级生物上册教案：6.1.1尝试对生物进行分类

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[中学联盟]天津市滨海新区大港同盛学校八年级生物上册:6.1.1尝试对生物进行分类导学案（无答案）

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[中学联盟]山东省郯城县红花镇初级中学人教版八年级生物上册:6.1.1尝试对生物进行分类教案

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[中学联盟]新疆新源县别斯托别中学八年级生物上册 6.1.1尝试对生物进行分类教案

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[中学联盟]陕西省西安市五环中学八年级生物上册 6.1.1尝试对生物进行分类教学设计

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[中学联盟]河北省沙河市第五中学八年级生物上册教案：6.1.1尝试对生物进行分类

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[中学联盟]河北省平泉四海中学人教版八年级生物上册 6.1.1尝试对生物进行分类（学案，无答案）

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6.1.1尝试对生物进行分类导学案-人教版八年级生物学上册

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6.1.1尝试对生物进行分类同步练习2021-2022学年生物人教版八年级上册

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广东省河源市正德中学人教版八年级生物上册导学案：6.1.1尝试对生物进行分类（无答案）

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 第六单元生物的多样性及其保护 > 第一章根据生物的特征进行分类 > 第一节尝试对生物进行分类
标签： 2019 广东学案/导学案正德中学

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2019年11月28日动物的分类-学易试题君之每日一题君2019-2020学年上学期八年级生物人教版（课堂同步系列二）

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 第六单元生物的多样性及其保护 > 第一章根据生物的特征进行分类 > 第一节尝试对生物进行分类
标签： 2020 全国试卷同步练习

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2019年11月27日植物的分类-学易试题君之每日一题君2019-2020学年上学期八年级生物人教版（课堂同步系列二）

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 第六单元生物的多样性及其保护 > 第一章根据生物的特征进行分类 > 第一节尝试对生物进行分类
标签： 2020 全国试卷同步练习

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山东省聊城市东昌府区博雅学校人教版八年级生物上册6.1.1《尝试对生物进行分类》学案

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第1课尝试对生物进行分类（含答案）-2020-2021学年八年级生物上册同步导学案

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 第六单元生物的多样性及其保护 > 第一章根据生物的特征进行分类 > 第一节尝试对生物进行分类
标签： 2021 全国学案/导学案

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四川省安岳县李家镇初级中学人教版八年级生物上册学案（无答案）：6.1.1 尝试对生物进行分类

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贵州省施秉县第三中学八年级生物上册教案：6.1.1尝试对生物进行分类

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6.1.2从种到界教案-2022-2023学年生物人教版八年级上册

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 第六单元生物的多样性及其保护 > 第一章根据生物的特征进行分类 > 第二节从种到界
标签： 2022 全国教案/讲义

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第六单元第一章根据生物的特征进行分类练习-2021-2022学年人教版八年级生物上册

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6.1.2 从种到界（教案）-2021-2022学年八年级生物上册同步课堂（人教版）

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 第六单元生物的多样性及其保护 > 第一章根据生物的特征进行分类 > 第二节从种到界
标签： 2021 全国教案/讲义

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2021/11/30
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6.1.2 从种到界（导学案）-2021-2022学年八年级生物上册同步课堂（人教版）

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 第六单元生物的多样性及其保护 > 第一章根据生物的特征进行分类 > 第二节从种到界
标签： 2021 全国学案/导学案

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6.1根据生物的特征进行分类章节练习2021-2022学年生物人教版八年级上册

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6.1.2从种到界同步练习2021-2022学年生物人教版八年级上册

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2021/08/20
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6.1.2从种到界学案-2020-2021学年八年级上学期生物人教版（无答案）

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2021/04/13
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6.1尝试对生物进行分类学案-2020-2021学年人教版八年级生物上册

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 第六单元生物的多样性及其保护 > 第一章根据生物的特征进行分类
标签： 2020 山西学案/导学案蒲县鸿桥中学

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2021/02/24
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根据生物的特征进行分类教学设计-2020年秋人教版八年级生物上册

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 第六单元生物的多样性及其保护 > 第一章根据生物的特征进行分类
标签： 2021 天津教案/讲义

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2021/02/09
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根据生物的特征进行分类学习任务单-2020年秋人教版八年级生物上册

教材：人教版（2012） > 八年级上册 > 第六单元生物的多样性及其保护 > 第一章根据生物的特征进行分类
标签： 2021 天津学案/导学案

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2021/02/09
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