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共 221 个结果

1.3 光的传播会遇到阻碍吗（教学设计）-五年级科学上册同步精品课堂（教科版）

教材：教科版（2017） > 五年级上册 > 光 > 3.光的传播会遇到阻碍吗
标签： 2025 全国教案/讲义

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2024/08/02
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1.4 光的传播方向会发生改变吗（教学设计）-五年级科学上册同步精品课堂（教科版）

教材：教科版（2017） > 五年级上册 > 光 > 4.光的传播方向会发生改变吗
标签： 2025 全国教案/讲义

46637354
2024/08/02
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1.2 光是怎样传播的（教学设计）-五年级科学上册同步精品课堂（教科版）

教材：教科版（2017） > 五年级上册 > 光 > 2.光是怎样传播的
标签： 2025 全国教案/讲义

46576700
2024/07/29
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1.4 我们是怎样听到声音的（教学设计）-四年级科学上册同步精品课堂（教科版）

教材：教科版（2017） > 四年级上册 > 声音 > 4.我们是怎样听到声音的
标签： 2025 全国教案/讲义

46515520
2024/07/25
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1.3 声音是怎样传播的（教学设计）-四年级科学上册同步精品课堂（教科版）

教材：教科版（2017） > 四年级上册 > 声音 > 3.声音是怎样传播的
标签： 2025 全国教案/讲义

46515510
2024/07/25
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1.2 声音是怎样产生的（教学设计）-四年级科学上册同步精品课堂（教科版）

教材：教科版（2017） > 四年级上册 > 声音 > 2.声音是怎样产生的
标签： 2025 全国教案/讲义

46515498
2024/07/25
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1.4 观察洋葱表皮细胞（教学设计）-六年级科学上册同步精品课堂（教科版）

教材：教科版（2017） > 六年级上册 > 微小世界 > 4.观察洋葱表皮细胞
标签： 2025 全国教案/讲义

46498896
2024/07/24
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1.3 观察身边微小的物体（教学设计）-六年级科学上册同步精品课堂（教科版）

教材：教科版（2017） > 六年级上册 > 微小世界 > 3.观察身边微小的物体
标签： 2025 全国教案/讲义

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2024/07/24
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1.2 怎样放得更大（教学设计）-六年级科学上册同步精品课堂（教科版）

教材：教科版（2017） > 六年级上册 > 微小世界 > 2.怎样放得更大
标签： 2025 全国教案/讲义

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2024/07/24
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1.1 放大镜（教学设计）-六年级科学上册同步精品课堂（教科版）

教材：教科版（2017） > 六年级上册 > 微小世界 > 1.放大镜
标签： 2025 全国教案/讲义

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2024/07/24
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1.1 有关光的思考（教学设计）-五年级科学上册同步精品课堂（教科版）

教材：教科版（2017） > 五年级上册 > 光 > 1.有关光的思考
标签： 2025 全国教案/讲义

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2024/07/15
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