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3.2 认识几种常见的岩石(教学设计)-四年级科学下册同步精品课堂(教科版)
教材:
教科版(2017)
>
四年级下册
>
岩石与土壤
>
2.认识几种常见的岩石
标签:
2025
全国
教案/讲义
51847039
2025/04/27
706KB
1次
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6.0 元
3.1 岩石与土壤的故事(教学设计)-四年级科学下册同步精品课堂(教科版)
教材:
教科版(2017)
>
四年级下册
>
岩石与土壤
>
1.岩石与土壤的故事
标签:
2025
全国
教案/讲义
51724857
2025/04/21
287KB
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6.0 元
4.7 做个保温杯(教学设计)-五年级科学下册同步精品课堂(教科版)
教材:
教科版(2017)
>
五年级下册
>
热
>
7.做个保温杯
标签:
2025
全国
教案/讲义
51634743
2025/04/16
369KB
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6.0 元
4.6 哪个传热快(教学设计)-五年级科学下册同步精品课堂(教科版)
教材:
教科版(2017)
>
五年级下册
>
热
>
6.哪个传热快
标签:
2025
全国
教案/讲义
51634740
2025/04/16
147KB
3次
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6.0 元
4.5 热在水中的传递(教学设计)-五年级科学下册同步精品课堂(教科版)
教材:
教科版(2017)
>
五年级下册
>
热
>
5.热在水中的传递
标签:
2025
全国
教案/讲义
51634738
2025/04/16
103KB
4次
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6.0 元
4.4 热在金属中的传递(教学设计)-五年级科学下册同步精品课堂(教科版)
教材:
教科版(2017)
>
五年级下册
>
热
>
4.热在金属中的传递
标签:
2025
全国
教案/讲义
51634733
2025/04/16
234KB
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6.0 元
4.3 温度不同的物体相互接触(教学设计)-五年级科学下册同步精品课堂(教科版)
教材:
教科版(2017)
>
五年级下册
>
热
>
3.温度不同的物体相互接触
标签:
2025
全国
教案/讲义
51634728
2025/04/16
58KB
1次
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6.0 元
4.2 水的蒸发和凝结(教学设计)-五年级科学下册同步精品课堂(教科版)
教材:
教科版(2017)
>
五年级下册
>
热
>
2.水的蒸发和凝结
标签:
2025
全国
教案/讲义
51634724
2025/04/16
50KB
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4.1 温度与水的变化(教学设计)-五年级科学下册同步精品课堂(教科版)
教材:
教科版(2017)
>
五年级下册
>
热
>
1.温度与水的变化
标签:
2025
全国
教案/讲义
51634720
2025/04/16
55KB
2次
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6.0 元
3.7 分析一个实际的环境问题(教学设计)-五年级科学下册同步精品课堂(教科版)
教材:
教科版(2017)
>
五年级下册
>
环境与我们
>
7.分析一个实际的环境问题
标签:
2025
全国
教案/讲义
51634711
2025/04/16
160KB
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6.0 元
3.6 让资源再生(教学设计)-五年级科学下册同步精品课堂(教科版)
教材:
教科版(2017)
>
五年级下册
>
环境与我们
>
6.让资源再生
标签:
2025
全国
教案/讲义
51634700
2025/04/16
233KB
1次
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3.5 合理利用能源(教学设计)-五年级科学下册同步精品课堂(教科版)
教材:
教科版(2017)
>
五年级下册
>
环境与我们
>
5.合理利用能源
标签:
2025
全国
教案/讲义
51634693
2025/04/16
144KB
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3.4 解决垃圾问题(教学设计)-五年级科学下册同步精品课堂(教科版)
教材:
教科版(2017)
>
五年级下册
>
环境与我们
>
4.解决垃圾问题
标签:
2025
全国
教案/讲义
51634685
2025/04/16
893KB
3次
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3.3 珍惜水资源(教学设计)-五年级科学下册同步精品课堂(教科版)
教材:
教科版(2017)
>
五年级下册
>
环境与我们
>
3.珍惜水资源
标签:
2025
全国
教案/讲义
51631826
2025/04/16
191KB
2次
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6.0 元
3.2 我们面临的环境问题(教学设计)-五年级科学下册同步精品课堂(教科版)
教材:
教科版(2017)
>
五年级下册
>
环境与我们
>
2.我们面临的环境问题
标签:
2025
全国
教案/讲义
51631822
2025/04/16
89KB
1次
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6.0 元
3.1 地球——宇宙的奇迹(教学设计)-五年级科学下册同步精品课堂(教科版)
教材:
教科版(2017)
>
五年级下册
>
环境与我们
>
1.地球——宇宙的奇迹
标签:
2025
全国
教案/讲义
51631816
2025/04/16
233KB
3次
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6.0 元
2.8 模拟安装照明电路(教学设计)-四年级科学下册同步精品课堂(教科版)
教材:
教科版(2017)
>
四年级下册
>
电路
>
8.模拟安装照明电路
标签:
2025
全国
教案/讲义
51600765
2025/04/15
1044KB
1次
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6.0 元
2.7 电路中的开关(教学设计)-四年级科学下册同步精品课堂(教科版)
教材:
教科版(2017)
>
四年级下册
>
电路
>
7.电路中的开关
标签:
2025
全国
教案/讲义
51595640
2025/04/14
308KB
3次
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6.0 元
2.6 身体的“时间胶囊”(教学设计)-二年级科学下册同步精品课堂(教科版)
教材:
教科版(2017)
>
二年级下册
>
我们自己
>
6. 身体的“时间胶囊”
标签:
2025
全国
教案/讲义
51594415
2025/04/14
290KB
6次
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7.0 元
2.5 发现生长(教学设计)-二年级科学下册同步精品课堂(教科版)
教材:
教科版(2017)
>
二年级下册
>
我们自己
>
5. 发现生长
标签:
2025
全国
教案/讲义
51594411
2025/04/14
54KB
6次
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6.0 元
2.4 测试反应快慢(教学设计)-二年级科学下册同步精品课堂(教科版)
教材:
教科版(2017)
>
二年级下册
>
我们自己
>
4. 测试反应快慢
标签:
2025
全国
教案/讲义
51594408
2025/04/14
53KB
7次
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6.0 元
2.3 观察与比较(教学设计)-二年级科学下册同步精品课堂(教科版)
教材:
教科版(2017)
>
二年级下册
>
我们自己
>
3. 观察与比较
标签:
2025
全国
教案/讲义
51594403
2025/04/14
167KB
6次
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6.0 元
2.2 通过感官来发现(教学设计)-二年级科学下册同步精品课堂(教科版)
教材:
教科版(2017)
>
二年级下册
>
我们自己
>
2. 通过感官来发现
标签:
2025
全国
教案/讲义
51495234
2025/04/08
374KB
5次
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6.0 元
2.1 观察我们的身体(教学设计)-二年级科学下册同步精品课堂(教科版)
教材:
教科版(2017)
>
二年级下册
>
我们自己
>
1. 观察我们的身体
标签:
2025
全国
教案/讲义
51495229
2025/04/08
125KB
5次
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6.0 元
2.6 导体和绝缘体(教学设计)-四年级科学下册同步精品课堂(教科版)
教材:
教科版(2017)
>
四年级下册
>
电路
>
6.导体和绝缘体
标签:
2025
全国
教案/讲义
51495038
2025/04/08
413KB
4次
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6.0 元
2.7 保护生物多样性(教学设计)-六年级科学下册同步精品课堂(教科版)
教材:
教科版(2017)
>
六年级下册
>
生物的多样性
>
7.保护生物多样性
标签:
2025
全国
教案/讲义
51494652
2025/04/08
121KB
2次
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6.0 元
2.8 动物的一生(教学设计)- 三年级科学下册同步精品课堂(教科版)
教材:
教科版(2017)
>
三年级下册
>
动物的一生
>
8.动物的一生
标签:
2025
全国
教案/讲义
51464712
2025/04/07
166KB
4次
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6.0 元
2.7 动物的繁殖(教学设计)- 三年级科学下册同步精品课堂(教科版)
教材:
教科版(2017)
>
三年级下册
>
动物的一生
>
7.动物的繁殖
标签:
2025
全国
教案/讲义
51464690
2025/04/07
69KB
3次
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6.0 元
2.6 古代生物的多样性(教学设计)-六年级科学下册同步精品课堂(教科版)
教材:
教科版(2017)
>
六年级下册
>
生物的多样性
>
6.古代生物的多样性
标签:
2025
全国
教案/讲义
51464653
2025/04/07
140KB
2次
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6.0 元
2.5 里面是怎样连接的(教学设计)-四年级科学下册同步精品课堂(教科版)
教材:
教科版(2017)
>
四年级下册
>
电路
>
5.里面是怎样连接的
标签:
2025
全国
教案/讲义
51418529
2025/04/03
286KB
0次
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6.0 元
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