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第三单元第7课时 0的认识和0的加、减法（教学设计）-【上好课】一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 3 5以内数的认识和加减法 > 0
标签： 2022 全国教案/讲义

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第三单元第6课时减法（教学设计）-【上好课】一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 3 5以内数的认识和加减法 > 减法
标签： 2022 全国教案/讲义

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2023/10/27
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第三单元第5课时加法（教学设计）-【上好课】一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 3 5以内数的认识和加减法 > 加法
标签： 2022 全国教案/讲义

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2023/10/27
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第三单元第4课时分与合（教学设计）-【上好课】一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 3 5以内数的认识和加减法 > 分与合
标签： 2022 全国教案/讲义

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2023/10/27
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第三单元第3课时第几（教学设计）-【上好课】一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 3 5以内数的认识和加减法 > 第几
标签： 2022 全国教案/讲义

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2023/10/27
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第三单元第2课时比大小（教学设计）-【上好课】一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 3 5以内数的认识和加减法 > 比大小
标签： 2022 全国教案/讲义

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2023/10/27
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第三单元第1课时认识1-5（教学设计）-【上好课】一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 3 5以内数的认识和加减法 > 1～5的认识
标签： 2022 全国教案/讲义

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2023/10/27
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第二单元第2课时前后的认识（教学设计）-【上好课】一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 2 位置 > 上、下、前、后
标签： 2022 全国教案/讲义

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第二单元第3课时左右的认识（教学设计）-【上好课】一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 2 位置 > 左、右
标签： 2022 全国教案/讲义

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2023/10/27
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第二单元第1课时位置上下（教学设计）-【上好课】一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 2 位置 > 上、下、前、后
标签： 2022 全国教案/讲义

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2023/10/27
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第一单元第2课时比一比（教学设计）-【上好课】一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 1 准备课 > 比多少
标签： 2022 全国教案/讲义

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2023/10/27
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第一单元_第1课时_数一数（教学设计） -【上好课】一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 1 准备课 > 数一数
标签： 2022 全国教案/讲义

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2023/10/27
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第3讲 1~5的认识和加减法讲义-单元复习讲义一年级数学上册（人教版）

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 3 5以内数的认识和加减法
标签： 2022 全国教案/讲义

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2023/07/14
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第8讲 20以内的进位加法-单元复习讲义一年级数学上册（人教版）

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 8 20以内的进位加法
标签： 2022 全国教案/讲义

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第7讲认识钟表-单元复习讲义一年级数学上册（人教版）

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 7 认识钟表
标签： 2022 全国教案/讲义

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第6讲 11~20各数的认识-单元复习讲义一年级数学上册（人教版）

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 6 11~20各数的认识
标签： 2022 全国教案/讲义

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2023/07/14
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第5讲 6~10的认识和加减法-单元复习讲义一年级数学上册（人教版）

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 5 6~10的认识和加减法
标签： 2022 全国教案/讲义

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第4讲认识图形(一)-单元复习讲义一年级数学上册（人教版）

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 4 认识图形（一）
标签： 2022 全国教案/讲义

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第2讲位置讲义-单元复习讲义一年级数学上册（人教版）

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 2 位置
标签： 2022 全国教案/讲义

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第1讲准备课-单元复习讲义一年级数学上册（人教版）

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 1 准备课
标签： 2022 全国教案/讲义

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8、9的加减法 (教案）-一年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 5 6~10的认识和加减法 > 8和9
标签： 2022 内蒙古教案/讲义满洲里市教育研修中心

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2023/05/27
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第五单元第6课时《8和9的解决问题》教学设计

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 5 6~10的认识和加减法 > 8和9
标签： 2022 全国教案/讲义

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第五单元第3课时《6和7的解决问题》教学设计

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 5 6~10的认识和加减法 > 6和7
标签： 2022 全国教案/讲义

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人教版一年级上册《9加几》教学设计含教学反思

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 8 20以内的进位加法 > 9加几
标签： 2022 全国教案/讲义

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第八单元第5课时《解决问题-求一共有多少》教学设计人教版一年级数学上册

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 8 20以内的进位加法 > 整理和复习
标签： 2022 全国教案/讲义

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2023/04/09
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第八单元第6课时《解决问题—原来有多少》教学设计人教版一年级数学上册

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 8 20以内的进位加法 > 整理和复习
标签： 2022 全国教案/讲义

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第六单元第4课时《解决问题-之间有几人》教学设计人教版一年级数学上册

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 6 11~20各数的认识
标签： 2022 全国教案/讲义

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第五单元《解决问题（8、9）》（教案）一年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 5 6~10的认识和加减法 > 8和9
标签： 2022 全国教案/讲义

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《解决问题（6、7的减法）》（教案）数学一年级上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 3 5以内数的认识和加减法 > 减法
标签： 2022 全国教案/讲义

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2023/04/09
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第五单元《解决问题（6、7的加法）》（教案）一年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 3 5以内数的认识和加减法 > 加法
标签： 2022 全国教案/讲义

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2023/04/09
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