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《8和9的分成》（教案）人教版一年级上册数学

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 5 6~10的认识和加减法 > 8和9
标签： 2023 全国教案/讲义

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2023/10/19
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全册教案（教案）人教版一年级上册数学

教材：人教版（2012） > 一年级上册
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2023/10/17
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第七单元认识钟表-（复习讲义·课件）2023-2024学年一年级上册数学单元速记·巧练（人教版）

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 7 认识钟表
标签： 2023 全国教案/讲义

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2023/09/20
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第六单元 11～20各数的认识-（复习讲义·课件）2023-2024学年一年级上册数学单元速记·巧练（人教版）

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 6 11~20各数的认识
标签： 2023 全国教案/讲义

40815755
2023/09/18
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7.2 认识钟表（2）（教学设计）-（素养达标）一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 7 认识钟表
标签： 2023 全国教案/讲义

40669005
2023/09/08
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7.1 认识钟表（1）（教学设计）-（素养达标）一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 7 认识钟表
标签： 2023 全国教案/讲义

40669001
2023/09/08
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6.4 解决问题（教学设计）-（素养达标）一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 6 11~20各数的认识
标签： 2023 全国教案/讲义

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2023/09/08
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6.3 10加几、十几加几与相应的减法（教学设计）-（素养达标）一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 8 20以内的进位加法 > 9加几
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2023/09/08
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6.2 11～20各数的写法（教学设计）-（素养达标）一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 6 11~20各数的认识
标签： 2023 全国教案/讲义

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2023/09/08
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6.1 11～20各数的认识（教学设计）-（素养达标）一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 6 11~20各数的认识
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2023/09/08
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5.10 加减混合（教学设计）-（素养达标）一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 5 6~10的认识和加减法 > 加减混合
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2023/09/08
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5.9 连加、连减（教学设计）-（素养达标）一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 5 6~10的认识和加减法 > 连加、连减
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2023/09/08
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5.8 10的加减法（教学设计）-（素养达标）一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 5 6~10的认识和加减法 > 10
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2023/09/08
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5.7 10的认识（教学设计）-（素养达标）一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 5 6~10的认识和加减法 > 10
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2023/09/08
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5.6 解决问题（教学设计）-（素养达标）一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 5 6~10的认识和加减法
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2023/09/08
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5.5 8和9的加减法（教学设计）-（素养达标）一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 5 6~10的认识和加减法 > 8和9
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2023/09/08
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5.4 8和9的认识（教学设计）-（素养达标）一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 5 6~10的认识和加减法 > 8和9
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2023/09/08
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5.2 6和7的加减法（教学设计）-（素养达标）一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 5 6~10的认识和加减法 > 6和7
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2023/09/08
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5.1 6和7的认识（教学设计）-（素养达标）一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 5 6~10的认识和加减法 > 6和7
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2023/09/08
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4.1 认识立体图形（教学设计）-（素养达标）一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 4 认识图形（一）
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2023/09/08
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3.7 0的认识（教学设计）-（素养达标）一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 3 5以内数的认识和加减法 > 0
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2023/09/08
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3.6 减法（教学设计）-（素养达标）一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 3 5以内数的认识和加减法 > 减法
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2023/09/08
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3.4 分与合（教学设计）-（素养达标）一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 3 5以内数的认识和加减法 > 分与合
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2023/09/08
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3.1 1～5的认识（教学设计）-（素养达标）一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 3 5以内数的认识和加减法 > 1～5的认识
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2023/09/08
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2.2 左、右（教学设计）-（素养达标）一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 2 位置 > 左、右
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2023/09/08
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2.1 上、下、前、后（教学设计）-（素养达标）一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 2 位置 > 上、下、前、后
标签： 2023 全国教案/讲义

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2023/09/08
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1.2 比多少（教学设计）-（素养达标）一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 1 准备课 > 比多少
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2023/09/08
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8.5 解决问题（二）（教学设计）-（素养达标）一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 8 20以内的进位加法 > 5、4、3、2加几
标签： 2023 全国教案/讲义

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2023/09/08
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8.4 解决问题（一）（教学设计）-（素养达标）一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 8 20以内的进位加法
标签： 2023 全国教案/讲义

40668863
2023/09/08
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8.3 5、4、3、2 加几（教学设计）-（素养达标）一年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 一年级上册 > 8 20以内的进位加法 > 9加几
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40668858
2023/09/08
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