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同步教学
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1 观察物体(三)
2 因数和倍数
1.因数和倍数的认识
2. 2、5、3的倍数
3.质数和合数
3 长方体和正方体
1 长方体和正方体的认识
长方体
正方体
2.长方体和正方体的表面积
3.长方体和正方体的体积
体积和体积单位
体积单位间的进率
容积和容积单位
整理和复习
探索图形
4 分数的意义和性质
1.分数的意义
分数的产生
分数的意义
分数与除法
2.真分数和假分数
3.分数的基本性质
4.约分
最大公因数
约分
5.通分
最小公倍数
通分
6.分数和小数的互化
整理和复习
5 图形的运动(三)
6 分数的加法和减法
1.同分母分数加、减法
2.异分母分数加、减法
3.分数加减混合运算
怎样通知最快
7 折线统计图
8 数学广角——找次品
9 总复习
小升初
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五年级下册数学课件-6.2 异分母分数加、减法(1)∣人教新课标(2014秋)
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五年级下册
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6 分数的加法和减法
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2.异分母分数加、减法
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五年级下册数学课件-6.1 同分母分数加、减法(2)∣人教新课标(2014秋)
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6 分数的加法和减法
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1.同分母分数加、减法
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五年级下册数学课件-6.1 同分母分数加、减法(1)∣人教新课标(2014秋)
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6 分数的加法和减法
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1.同分母分数加、减法
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五年级下册数学课件-综合与实践 打电话∣人教新课标(2014秋)
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怎样通知最快
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五年级下册数学课件-第六单元重点知识归纳与易错警示∣人教新课标(2014秋)
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6 分数的加法和减法
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五年级下册数学课件-第2课时 复式折线统计图∣人教新课标(2014秋)
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7 折线统计图
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五年级下册数学课件-第1课时 单式折线统计图∣人教新课标(2014秋)
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7 折线统计图
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五年级下册数学课件-8.数学广角-找次品1∣人教新课标(2014秋)
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五年级下册
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8 数学广角——找次品
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五年级下册数学课件-6.3(2)分数加减简便运算∣人教新课标(2014秋)
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6 分数的加法和减法
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3.分数加减混合运算
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五年级下册数学课件-6.2 异分母分数加、减法(2)∣人教新课标(2014秋)
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6 分数的加法和减法
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2.异分母分数加、减法
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五年级下册数学课件-分数加减混合运算∣人教新课标(2014秋)
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6 分数的加法和减法
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3.分数加减混合运算
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五年级下册数学课件-5.1 图形的运动(三)旋转2∣人教新课标(2014秋)
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5 图形的运动(三)
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五年级下册数学课件-第七单元重点知识归纳与易错警示∣人教新课标(2014秋)
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7 折线统计图
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五年级下册数学课件-8.数学广角-找次品2人教新课标(2014秋)
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8 数学广角——找次品
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五年级下册数学课件-8.1 稍复杂的找次品问题人教新课标(2014秋)
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8 数学广角——找次品
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五年级下册数学课件-8.1 简单的找次品问题人教新课标(2014秋)
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8 数学广角——找次品
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五年级下册数学课件-4.2.3 真分数与假分数练习课∣人教新课标(2014秋)
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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2.真分数和假分数
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五年级下册数学课件-4.1.2 分数与除法(二)∣人教新课标(2014秋)
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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1.分数的意义
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五年级下册数学课件-4.1.1 分数的产生和意义∣人教新课标(2014秋)
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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1.分数的意义
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五年级下册数学课件-4.1 分数的意义∣人教新课标(2014秋)
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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1.分数的意义
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五年级下册数学课件-4.7.1 分数的意义和性质的整理和复习2∣人教新课标(2014秋)
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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整理和复习
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五年级下册数学课件-4.7.1 分数的意义和性质的整理和复习1∣人教新课标(2014秋)
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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五年级下册数学课件-4.5.1 最小公倍数2∣人教新课标(2014秋)
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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5.通分
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五年级下册数学课件-4.3.1 分数的基本性质2∣人教新课标(2014秋)
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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3.分数的基本性质
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五年级下册数学课件-4.4.2 公因数与最大公因数练习课∣人教新课标(2014秋)
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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4.约分
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五年级下册数学课件-4.2.1 真分数和假分数3∣人教新课标(2014秋)
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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2.真分数和假分数
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五年级下册数学课件-4.5.1 最小公倍数1∣人教新课标(2014秋)
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4 分数的意义和性质
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5.通分
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五年级下册数学课件-4.3.1 分数的基本性质1∣人教新课标(2014秋)
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3.分数的基本性质
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五年级下册数学课件-4.2.1 真分数和假分数2∣人教新课标(2014秋)
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4 分数的意义和性质
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2.真分数和假分数
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五年级下册数学课件-4.1.2 分数与除法∣人教新课标(2014秋)
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4 分数的意义和性质
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1.分数的意义
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