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美术
体育与健康
拓展
心理健康
综合实践活动
同步教学
小升初
同步教学
人教版(2012)
×
五年级下册
×
1 观察物体(三)
2 因数和倍数
1.因数和倍数的认识
2. 2、5、3的倍数
3.质数和合数
3 长方体和正方体
1 长方体和正方体的认识
长方体
正方体
2.长方体和正方体的表面积
3.长方体和正方体的体积
体积和体积单位
体积单位间的进率
容积和容积单位
整理和复习
探索图形
4 分数的意义和性质
1.分数的意义
分数的产生
分数的意义
分数与除法
2.真分数和假分数
3.分数的基本性质
4.约分
最大公因数
约分
5.通分
最小公倍数
通分
6.分数和小数的互化
整理和复习
5 图形的运动(三)
6 分数的加法和减法
1.同分母分数加、减法
2.异分母分数加、减法
3.分数加减混合运算
怎样通知最快
7 折线统计图
8 数学广角——找次品
9 总复习
小升初
类 别:
不限
试卷
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教案/讲义
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个结果
第五单元图形的运动(三)·单元复习篇(单元复习讲义)-【上好课】五年级数学下册人教版
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人教版(2012)
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五年级下册
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5 图形的运动(三)
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2025
全国
教案/讲义
44470371
2024/04/12
6086KB
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7.0 元
第八单元_第02课时_ 稍复杂的找次品问题(教学设计)-【上好课】五年级数学下册人教版
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人教版(2012)
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五年级下册
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8 数学广角——找次品
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2025
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教案/讲义
43944770
2024/03/18
202KB
8次
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第八单元_第01课时_ 简单的找次品问题(教学设计)-【上好课】五年级数学下册人教版
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
>
8 数学广角——找次品
标签:
2025
全国
教案/讲义
43944767
2024/03/18
292KB
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6.0 元
第八单元《数学广角-找次品》(单元解读)-【上好课】五年级数学下册人教版
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
>
8 数学广角——找次品
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2025
全国
教案/讲义
43944368
2024/03/18
63KB
7次
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6.0 元
第七单元_第01课时_ 单式折线统计图 (教学设计)-【上好课】五年级数学下册人教版
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
>
7 折线统计图
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2025
全国
教案/讲义
43892761
2024/03/18
1386KB
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6.0 元
第七单元_第02课时_ 复式折线统计图 (教学设计)-【上好课】五年级数学下册人教版
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
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7 折线统计图
标签:
2025
全国
教案/讲义
43892758
2024/03/15
1126KB
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6.0 元
第七单元《折线统计图》(单元解读)-【上好课】五年级数学下册人教版
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
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7 折线统计图
标签:
2025
全国
教案/讲义
43892131
2024/03/15
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4.0 元
第四单元《分数的意义和性质》(单元解读)-【上好课】五年级数学下册人教版
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
>
4 分数的意义和性质
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2025
全国
教案/讲义
43563083
2024/03/13
124KB
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第二单元_第05课时_ 质数和合数(教学设计)-【上好课】五年级数学下册人教版(1)
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
>
2 因数和倍数
>
3.质数和合数
标签:
2025
全国
教案/讲义
43220147
2024/03/13
390KB
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第六单元_第06课时_ 怎样通知最快 (教学设计)-【上好课】五年级数学下册人教版
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
>
怎样通知最快
标签:
2025
全国
教案/讲义
43801384
2024/03/11
723KB
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第六单元_第05课时_ 分数加减法的应用(教学设计)-【上好课】五年级数学下册人教版
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
6 分数的加法和减法
>
3.分数加减混合运算
标签:
2025
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教案/讲义
43801383
2024/03/11
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第六单元_第04课时_ 整数加法运算律推广到分数加法(教学设计)-【上好课】五年级数学下册人教版
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人教版(2012)
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五年级下册
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6 分数的加法和减法
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3.分数加减混合运算
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2025
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教案/讲义
43801381
2024/03/11
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第六单元_第03课时_ 分数加减混合运算 (教学设计)-【上好课】五年级数学下册人教版
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人教版(2012)
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五年级下册
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6 分数的加法和减法
>
3.分数加减混合运算
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2025
全国
教案/讲义
43801380
2024/03/11
328KB
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第六单元_第02课时_ 异分数分数的加、减法 (教学设计)-【上好课】五年级数学下册人教版
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
>
6 分数的加法和减法
>
2.异分母分数加、减法
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2025
全国
教案/讲义
43801379
2024/03/11
385KB
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第六单元_第01课时_ 同分母分数的加、减法(教学设计)-【上好课】五年级数学下册人教版
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
>
6 分数的加法和减法
>
1.同分母分数加、减法
标签:
2025
全国
教案/讲义
43801378
2024/03/11
393KB
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6.0 元
第六单元《分数的加法和减法》(单元解读)-【上好课】五年级数学下册人教版
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
6 分数的加法和减法
标签:
2025
全国
教案/讲义
43799880
2024/03/11
136KB
6次
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6.0 元
第五单元_第03课时_ 平移和旋转的应用(教学设计)-【上好课】五年级数学下册人教版
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
5 图形的运动(三)
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2025
全国
教案/讲义
43666438
2024/03/04
353KB
7次
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第五单元_第02课时_ 在方格纸上画出旋转后的图形(教学设计)-【上好课】五年级数学下册人教版
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
5 图形的运动(三)
标签:
2025
全国
教案/讲义
43666437
2024/03/04
184KB
7次
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6.0 元
第五单元_第01课时_ 旋转和旋转的特征(教学设计)-【上好课】五年级数学下册人教版
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
5 图形的运动(三)
标签:
2025
全国
教案/讲义
43666436
2024/03/04
549KB
14次
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6.0 元
第五单元《图形的运动(三)》(单元解读)-【上好课】五年级数学下册人教版
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
5 图形的运动(三)
标签:
2025
全国
教案/讲义
43665375
2024/03/04
83KB
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第四单元_第12课时_ 通分(教学设计)-【上好课】五年级数学下册人教版
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
5.通分
>
通分
标签:
2025
全国
教案/讲义
43565427
2024/02/28
382KB
9次
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6.0 元
第四单元_第11课时_ 最小公倍数的应用(教学设计)-【上好课】五年级数学下册人教版
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
5.通分
>
最小公倍数
标签:
2025
全国
教案/讲义
43565426
2024/02/28
263KB
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6.0 元
第四单元_第10课时_ 最小公倍数 (教学设计)-【上好课】五年级数学下册人教版
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
5.通分
>
最小公倍数
标签:
2025
全国
教案/讲义
43565425
2024/02/28
307KB
8次
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6.0 元
第四单元_第09课时_ 约分(教学设计)-【上好课】五年级数学下册人教版
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
4.约分
>
约分
标签:
2025
全国
教案/讲义
43565424
2024/02/28
225KB
8次
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6.0 元
第四单元_第08课时_ 最大公因数的应用(教学设计)-【上好课】五年级数学下册人教版
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
4.约分
>
最大公因数
标签:
2025
全国
教案/讲义
43565423
2024/02/28
69KB
8次
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6.0 元
第四单元_第07课时_ 最大公因数 (教学设计)-【上好课】五年级数学下册人教版
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
4.约分
>
最大公因数
标签:
2025
全国
教案/讲义
43565422
2024/02/28
286KB
11次
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6.0 元
第四单元_第06课时_ 分数的基本性质 (教学设计)-【上好课】五年级数学下册人教版
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
3.分数的基本性质
标签:
2025
全国
教案/讲义
43565421
2024/02/28
304KB
12次
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6.0 元
第四单元_第05课时_ 假分数化成整数或带分数 (教学设计)-【上好课】五年级数学下册人教版
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
2.真分数和假分数
标签:
2025
全国
教案/讲义
43565420
2024/02/28
581KB
9次
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6.0 元
第四单元_第04课时_ 真分数和假分数 (教学设计)-【上好课】五年级数学下册人教版
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
2.真分数和假分数
标签:
2025
全国
教案/讲义
43565419
2024/02/28
549KB
11次
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6.0 元
第四单元_第03课时_ 求一个数是另一个数的几分之几 (教学设计)-【上好课】五年级数学下册人教版
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
1.分数的意义
>
分数与除法
标签:
2025
全国
教案/讲义
43565418
2024/02/28
115KB
8次
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6.0 元
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