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心理健康
综合实践活动
同步教学
小升初
同步教学
人教版(2012)
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五年级下册
×
1 观察物体(三)
2 因数和倍数
1.因数和倍数的认识
2. 2、5、3的倍数
3.质数和合数
3 长方体和正方体
1 长方体和正方体的认识
长方体
正方体
2.长方体和正方体的表面积
3.长方体和正方体的体积
体积和体积单位
体积单位间的进率
容积和容积单位
整理和复习
探索图形
4 分数的意义和性质
1.分数的意义
分数的产生
分数的意义
分数与除法
2.真分数和假分数
3.分数的基本性质
4.约分
最大公因数
约分
5.通分
最小公倍数
通分
6.分数和小数的互化
整理和复习
5 图形的运动(三)
6 分数的加法和减法
1.同分母分数加、减法
2.异分母分数加、减法
3.分数加减混合运算
怎样通知最快
7 折线统计图
8 数学广角——找次品
9 总复习
小升初
类 别:
不限
试卷
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教案/讲义
高级筛选:
全国/学校
全国
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确定
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2022
2021
2020
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5.3 解决问题(A)-人教版五年级下册数学分层课时作业精选(学生版+解析版)
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人教版(2012)
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五年级下册
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5 图形的运动(三)
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2022
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2023/04/09
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5.2 作旋转后的图形(A)-人教版五年级下册数学分层课时作业精选(学生版+解析版)
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人教版(2012)
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五年级下册
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5 图形的运动(三)
标签:
2022
全国
试卷
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33039735
2023/04/09
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4.5.2 通分(B)-人教版五年级下册数学分层课时作业精选(学生版+解析版)
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人教版(2012)
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
>
5.通分
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通分
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32997373
2023/04/09
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4.5.2 通分(C)-人教版五年级下册数学分层课时作业精选(学生版+解析版)
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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5.通分
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通分
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32997374
2023/04/09
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4.1.1分数的产生和意义(A)-人教版五年级下册数学分层课时作业精选(学生版+解析版)
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人教版(2012)
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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1.分数的意义
>
分数的产生
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2022
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32997378
2023/04/09
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4.1.1分数的产生和意义(B)-人教版五年级下册数学分层课时作业精选(学生版+解析版)
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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1.分数的意义
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分数的产生
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2023/04/09
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4.1.1分数的产生和意义(C)-人教版五年级下册数学分层课时作业精选(学生版+解析版)
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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1.分数的意义
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分数的产生
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2022
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32997380
2023/04/09
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4.1.2 分数与除法(A)-人教版五年级下册数学分层课时作业精选(学生版+解析版)
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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1.分数的意义
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分数与除法
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2022
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32997381
2023/04/09
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4.1.2 分数与除法(B)-人教版五年级下册数学分层课时作业精选(学生版+解析版)
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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1.分数的意义
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分数与除法
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2022
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32997382
2023/04/09
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4.1.2 分数与除法(C)-人教版五年级下册数学分层课时作业精选(学生版+解析版)
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
>
1.分数的意义
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分数与除法
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2022
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2023/04/09
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4.2.1 真分数,假分数,带分数的认识(A)-人教版五年级下册数学分层课时作业精选(学生版+解析版)
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
>
4 分数的意义和性质
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2.真分数和假分数
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2022
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2023/04/09
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4.2.1 真分数,假分数,带分数的认识(C)-人教版五年级下册数学分层课时作业精选(学生版+解析版)
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
>
4 分数的意义和性质
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2.真分数和假分数
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2022
全国
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32997386
2023/04/09
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4.2.2 假分数与带分数或整数的互化(A)-人教版五年级下册数学分层课时作业精选(学生版+解析版)
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
2.真分数和假分数
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2022
全国
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32997387
2023/04/09
572KB
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4.2.2 假分数与带分数或整数的互化(B)-人教版五年级下册数学分层课时作业精选(学生版+解析版)
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
2.真分数和假分数
标签:
2022
全国
试卷
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32997388
2023/04/09
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4.2.2 假分数与带分数或整数的互化(C)-人教版五年级下册数学分层课时作业精选(学生版+解析版)
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
2.真分数和假分数
标签:
2022
全国
试卷
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32997389
2023/04/09
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4.3 分数的基本性质(A)-人教版五年级下册数学分层课时作业精选(学生版+解析版)
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
3.分数的基本性质
标签:
2022
全国
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32997390
2023/04/09
539KB
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4.4.1 公因数和最大公因数(B)-人教版五年级下册数学分层课时作业精选(学生版+解析版)
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
4.约分
>
最大公因数
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2022
全国
试卷
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32997394
2023/04/09
518KB
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4.4.1 公因数和最大公因数(C)-人教版五年级下册数学分层课时作业精选(学生版+解析版)
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
4.约分
>
最大公因数
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2022
全国
试卷
同步练习
32997396
2023/04/09
732KB
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4.4.2 约分(B)-人教版五年级下册数学分层课时作业精选(学生版+解析版)
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
4.约分
>
约分
标签:
2022
全国
试卷
同步练习
32997398
2023/04/09
667KB
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4.4.2 约分(C)-人教版五年级下册数学分层课时作业精选(学生版+解析版)
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
4.约分
>
约分
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2022
全国
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同步练习
32997399
2023/04/09
611KB
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4.5.1 公倍数和最小公倍数(A)-人教版五年级下册数学分层课时作业精选(学生版+解析版)
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
5.通分
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最小公倍数
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2022
全国
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同步练习
32997400
2023/04/09
481KB
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4.0 元
4.5.1 公倍数和最小公倍数(B)-人教版五年级下册数学分层课时作业精选(学生版+解析版)
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
5.通分
>
最小公倍数
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2022
全国
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同步练习
32997401
2023/04/09
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4.5.1 公倍数和最小公倍数(C)-人教版五年级下册数学分层课时作业精选(学生版+解析版)
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
5.通分
>
最小公倍数
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2022
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同步练习
32997403
2023/04/09
525KB
8次
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4.6 分数和小数的互化(C)-人教版五年级下册数学分层课时作业精选(学生版+解析版)
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
5.通分
>
通分
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2022
全国
试卷
同步练习
32997405
2023/04/09
575KB
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4.0 元
4.4.2 约分(A)-人教版五年级下册数学分层课时作业精选(学生版+解析版)
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
4.约分
>
约分
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2022
全国
试卷
同步练习
32997397
2023/04/09
941KB
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4.5.2 通分(A)-人教版五年级下册数学分层课时作业精选(学生版+解析版)
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
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4 分数的意义和性质
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5.通分
>
通分
标签:
2022
全国
试卷
同步练习
32997404
2023/04/09
781KB
13次
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4.0 元
4.6 分数和小数的互化(B)-人教版五年级下册数学分层课时作业精选(学生版+解析版)
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
6.分数和小数的互化
标签:
2022
全国
试卷
同步练习
32997377
2023/04/09
626KB
11次
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4.0 元
4.4.1 公因数和最大公因数(A)-人教版五年级下册数学分层课时作业精选(学生版+解析版)
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
4.约分
>
最大公因数
标签:
2022
全国
试卷
同步练习
32997393
2023/04/09
508KB
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4.3 分数的基本性质(C)-人教版五年级下册数学分层课时作业精选(学生版+解析版)
教材:
人教版(2012)
>
五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
3.分数的基本性质
标签:
2022
全国
试卷
同步练习
32997392
2023/04/09
544KB
8次
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4.0 元
4.6 分数和小数的互化(A)-人教版五年级下册数学分层课时作业精选(学生版+解析版)
教材:
人教版(2012)
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五年级下册
>
4 分数的意义和性质
>
6.分数和小数的互化
标签:
2022
全国
试卷
同步练习
32997375
2023/04/09
668KB
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