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2 位置与方向（二）（课件）六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 2 位置与方向（二）
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3.7《利用分数除法解决问题例5》（课件）六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 3 分数除法
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3.6《分数除法解决问题例4》（课件）六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 3 分数除法
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4.4《比的应用》例2（课件）六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 4 比
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4.5《比的应用》练习（课件）六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 4 比
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3.9《利用分数除法解决问题例6》（课件）六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 3 分数除法
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3.8《分数除法解决问题巩固练习》（课件）六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 3 分数除法
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3.11《分数除法的实际应用练习课2》（课件）六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 3 分数除法 > 2.分数除法
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3.10《利用分数除法解决问题例7》（课件）六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 3 分数除法
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3.4《分数四则混合运算》例3（课件）六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 3 分数除法
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6-4 用百分数解决问题（例3）（课件）六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 6 百分数（一）
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3-4 分数混合运算（例3）（课件）六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 3 分数除法 > 2.分数除法
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6-3 百分数与小数、分数的互化（例2）（课件）六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 6 百分数（一）
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6-6 用百分数解决问题（例5）（课件）六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 6 百分数（一）
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6-5 用百分数解决问题（例4）（课件）六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 6 百分数（一）
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6-2 百分数与小数、分数的互化（例1）（课件）六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 6 百分数（一）
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1.2整数乘分数（课件）六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 1 分数乘法
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1.1 分数乘整数（课件）六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 1 分数乘法
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【新课标】人教版数学六年级上册1-7 整数乘法运算定律推广到分数课件

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 1 分数乘法
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【新课标】人教版数学六年级上册1-6 分数四则混合运算课件

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 1 分数乘法
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1.7解决问题—求比一个数多（或少）几分之几的数是多少（课件）- 六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 1 分数乘法
标签： 2022 全国课件

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1.8整理和复习（课件）-六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 3 分数除法 > 整理和复习
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2.1用方向和距离确定物体的位置（课件）- 六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 2 位置与方向（二）
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2.2描述简单的路线图（课件）-六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 2 位置与方向（二）
标签： 2022 全国课件

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1.5分数乘法的四则混合运算（课件）- 六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 1 分数乘法
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1.6解决问题——连续求一个数的几分之几多少（课件）-六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 1 分数乘法
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2023/04/09
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1.4小数乘分数（课件）-六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 1 分数乘法
标签： 2022 全国课件

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2023/04/09
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1.1分数乘整数（课件）-六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 1 分数乘法
标签： 2022 全国课件

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2023/04/09
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1.3分数乘法的简便运算（课件）-六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 1 分数乘法
标签： 2022 全国课件

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2023/04/09
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1.2一个数乘分数的意义与分数乘分数（课件）-六年级上册数学人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 1 分数乘法
标签： 2022 全国课件

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2023/04/09
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