学科网资源
稻壳资源
小学 ▪ 数学
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物学
政治
历史
地理
信息技术
音乐
美术
体育与健康
通用技术
劳动技术
拓展
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物学
道德与法治
历史
地理
科学
历史与社会
信息技术
音乐
美术
体育与健康
劳动技术
拓展
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
信息技术
音乐
美术
体育与健康
拓展
心理健康
综合实践活动
同步教学
小升初
同步教学
苏教版(2012)
×
一年级上册
×
一 数一数
二 比一比
三 分一分
四 认位置
五 认识10以内的数
六 认识图形(一)
有趣的拼塔
七 分与合
八 10以内的加法和减法
丰收的果园
九 认识11-20各数
十 20以内的进位加法
十一 期末复习
小升初
类 别:
不限
试卷
课件
教案/讲义
高级筛选:
地区/学校
全国
北京
天津
河北
山西
内蒙古
辽宁
吉林
黑龙江
上海
江苏
浙江
安徽
福建
江西
山东
河南
湖北
湖南
广东
广西
海南
重庆
四川
贵州
云南
西藏
陕西
甘肃
青海
宁夏
新疆
台湾
香港
澳门
确定
2021
不限
2026
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
选择文件类型
不限
Word文档
PPT文档
Pdf文档
压缩包
按最新排序↓
智能排序↓
共
128
个结果
5 认识=、>、< 教案-2021-2022学年数学一年级上册(苏教版)
教材:
苏教版(2012)
>
一年级上册
>
五 认识10以内的数
标签:
2021
全国
教案/讲义
淮安市黄集九年制学校
30634266
2021/09/23
300KB
5次
查看
2.0 元
5 10的认识 教案-2021-2022学年数学一年级上册(苏教版)
教材:
苏教版(2012)
>
一年级上册
>
五 认识10以内的数
标签:
2021
全国
教案/讲义
淮安市黄集九年制学校
30634265
2021/09/23
235KB
7次
查看
2.0 元
【课堂笔记】第1章 数一数 第1课时 数一数-一年级上册数学同步重难点讲练 苏教版(含解析)
教材:
苏教版(2012)
>
一年级上册
>
一 数一数
标签:
2021
全国
教案/讲义
同步练习
30349530
2021/09/16
3281KB
6次
查看
6.0 元
【课堂笔记】第2章 比一比 第1课时 比一比-一年级上册数学同步重难点讲练 苏教版(含解析)
教材:
苏教版(2012)
>
一年级上册
>
二 比一比
标签:
2021
全国
教案/讲义
同步练习
30349532
2021/09/16
3154KB
5次
查看
6.0 元
【精品】第9单元 认识11-20各数-2021-2022学年一年级数学上册暑假预习与检测衔接讲义(知识梳理+典例精析+同步检测)苏教版(含解析)
教材:
苏教版(2012)
>
一年级上册
>
九 认识11-20各数
标签:
2021
全国
教案/讲义
29484588
2021/07/12
341KB
9次
查看
7.0 元
【精品】第8单元 10以内的加法和减法-2021-2022学年一年级数学上册暑假预习与检测衔接讲义(知识梳理+典例精析+同步检测)苏教版(含解析)
教材:
苏教版(2012)
>
一年级上册
>
八 10以内的加法和减法
标签:
2021
全国
教案/讲义
29484580
2021/07/12
546KB
8次
查看
7.0 元
【精品】第7单元 分与合-2021-2022学年一年级数学上册暑假预习与检测衔接讲义(知识梳理+典例精析+同步检测)苏教版(含解析)
教材:
苏教版(2012)
>
一年级上册
>
七 分与合
标签:
2021
全国
教案/讲义
29484579
2021/07/12
885KB
9次
查看
7.0 元
【精品】-第6单元 认识图形(一)-2021-2022学年一年级数学上册暑假预习与检测衔接讲义(知识梳理+典例精析+同步检测)苏教版(含解析)
教材:
苏教版(2012)
>
一年级上册
>
六 认识图形(一)
标签:
2021
全国
教案/讲义
29484571
2021/07/12
636KB
8次
查看
7.0 元
首页
上一页
1
2
3
4
5
下一页
末页
共5页
跳到第
页
确定
选择学校
关闭
全国
北京
天津
河北
山西
内蒙古
辽宁
吉林
黑龙江
上海
江苏
浙江
安徽
福建
江西
山东
河南
湖北
湖南
广东
广西
海南
重庆
四川
贵州
云南
西藏
陕西
甘肃
青海
宁夏
新疆
台湾
香港
澳门
在
全国
学校中搜索
景山学校
北京市第一六六中学
北京十四中
北京育才学校
北京工业大学附属中学
和平街第一中学
日坛中学
北京市第十七中学
北京市陈经纶中学
北京十八中
没有找到匹配的记录
更多
我要反馈
联系我们