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第三单元第8课时万以内数的大小比较（分层作业）数学人教版二年级下册（新教材）

教材：人教版 > 二年级下册 > 三万以内数的认识 > 10000以内数的认识
标签： 2026 全国试卷同步练习

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2026/01/30
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第三单元第9课时认识近似数（分层作业）数学人教版二年级下册（新教材）

教材：人教版 > 二年级下册 > 三万以内数的认识 > 10000以内数的认识
标签： 2026 全国试卷同步练习

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2026/01/30
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第三单元第7课时万以内数的写法（教学设计）数学人教版二年级下册（新教材）

教材：人教版 > 二年级下册 > 三万以内数的认识 > 1000以内数的认识
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/30
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第三单元第10课时简单的加、减法（教学设计）数学人教版二年级下册（新教材）

教材：人教版 > 二年级下册 > 三万以内数的认识 > 简单的加、减法
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/30
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第三单元第7课时万以内数的写法（分层作业）数学人教版二年级下册（新教材）

教材：人教版 > 二年级下册 > 三万以内数的认识 > 10000以内数的认识
标签： 2026 全国试卷同步练习

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2026/01/30
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第三单元第10课时简单的加、减法（分层作业）数学人教版二年级下册（新教材）

教材：人教版 > 二年级下册 > 三万以内数的认识 > 简单的加、减法
标签： 2026 全国试卷同步练习

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第三单元第2课时认识计数单位“千”（分层作业）数学人教版二年级下册（新教材）

教材：人教版 > 二年级下册 > 三万以内数的认识 > 1000以内数的认识
标签： 2026 全国试卷同步练习

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2026/01/30
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第三单元第2课时认识计数单位“千”（教学设计）数学人教版二年级下册（新教材）

教材：人教版 > 二年级下册 > 三万以内数的认识 > 1000以内数的认识
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/30
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第三单元第1课时千以内数的认识及读写（分层作业）数学人教版二年级下册（新教材）

教材：人教版 > 二年级下册 > 三万以内数的认识 > 1000以内数的认识
标签： 2026 全国试卷同步练习

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2026/01/30
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第三单元第1课时千以内数的认识及读写（教学设计）数学人教版二年级下册（新教材）

教材：人教版 > 二年级下册 > 三万以内数的认识 > 1000以内数的认识
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/30
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第一单元计算专项02：有余数除法的竖式计算-2025-2026学年二年级数学下册人教版·新教材

教材：人教版 > 二年级下册 > 一有余数的除法
标签： 2026 全国试卷

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第一单元计算专项01：有余数除法的计算-2025-2026学年二年级数学下册人教版·新教材

教材：人教版 > 二年级下册 > 一有余数的除法
标签： 2026 全国试卷

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时间在哪里计算专项02：时、分、秒有关的计算-2025-2026学年二年级数学下册人教版·新教材

教材：人教版 > 二年级下册 > ☆ 时间在哪里 > 我与时间的故事
标签： 2026 全国试卷

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时间在哪里计算专项01：时、分、秒的换算及大小比较-2025-2026学年二年级数学下册人教版·新教材

教材：人教版 > 二年级下册 > ☆ 时间在哪里 > 认识时间
标签： 2026 全国试卷

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2026/01/30
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2.5 解决连续梁文的实际问题（分层作业）（同步练习）-2025-2026学年二年级下册数学人教版

教材：人教版 > 二年级下册
标签： 2026 全国试卷同步练习

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2026/01/29
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1.3 有余数除法的竖式计算（分层作业）（同步练习）-2025-2026学年二年级下册数学人教版

教材：人教版 > 二年级下册 > 一有余数的除法
标签： 2026 全国试卷同步练习

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2026/01/29
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1.2 余数和除数的关系（分层作业）（同步练习）-2025-2026学年二年级下册数学人教版

教材：人教版 > 二年级下册 > 一有余数的除法
标签： 2026 全国试卷同步练习

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2026/01/29
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1.1 认识有余数的除法（分层作业）（同步练习）-2025-2026学年二年级下册人教版

教材：人教版 > 二年级下册 > 一有余数的除法
标签： 2026 全国试卷同步练习

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2026/01/29
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1.4 有余数除法的竖式计算（2）（同步练习）-2025-2026学年二年级下册数学人教版

教材：人教版 > 二年级下册 > 一有余数的除法
标签： 2026 全国试卷同步练习

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2026/01/29
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2.6 根据已知条件补充问题（同步练习）-2025-2026学年二年级下册数学人教版

教材：人教版 > 二年级下册 > 二数量间的乘除关系
标签： 2026 全国试卷同步练习

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2026/01/29
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2.4 已知一个数的几倍是多少，求这个数（同步练习）-2025-2026学年二年级下册数学人教版

教材：人教版 > 二年级下册 > 二数量间的乘除关系
标签： 2026 全国试卷同步练习

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2026/01/29
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1.6 解决简单的周期问题（分层作业）2025-2026学年二年级下册数学人教版

教材：人教版 > 二年级下册 > 一有余数的除法
标签： 2026 全国试卷同步练习

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2026/01/29
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2.3 求一个数的几倍是多少（同步练习）-2025-2026学年二年级下册数学人教版

教材：人教版 > 二年级下册 > 二数量间的乘除关系
标签： 2026 全国试卷同步练习

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2026/01/29
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2.2 求一个数是另一个数的几倍（同步练习）-2025-2026学年二年级下册数学人教版

教材：人教版 > 二年级下册 > 二数量间的乘除关系
标签： 2026 全国试卷同步练习

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2026/01/29
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2.1 倍的认识（同步练习）-2025-2026学年二年级下册数学人教版

教材：人教版 > 二年级下册 > 二数量间的乘除关系
标签： 2026 全国试卷同步练习

56212091
2026/01/29
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1.5 有余数的除法的应用（同步练习）-2025-2026学年二年级下册数学人教版

教材：人教版 > 二年级下册 > 一有余数的除法
标签： 2026 全国试卷同步练习

56212088
2026/01/29
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专题01 有余数的除法（计算专项训练)数学人教版二年级下册（新教材）

教材：人教版 > 二年级下册 > 一有余数的除法
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/23
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2025-2026学年河北省邢台市襄都区柴家庄小学等多校联考人教版二年级上册期末学科能力综合评估数学试卷

教材：人教版 > 二年级下册 > 五复习与关联
标签： 2026 河北试卷期末邢台市桥东区南陈村小学

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2026/01/20
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1.3 认识除法竖式（教学设计）-2025-2026学年二年级下册数学人教版

教材：人教版 > 二年级下册 > 一有余数的除法
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/19
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第二单元第7课时根据问题补充合适条件（教学设计）数学人教版二年级下册（新教材）

教材：人教版 > 二年级下册 > 二数量间的乘除关系
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/13
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