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数据的收集与整理教学设计(第2课时）（教学设计）-2025-2026学年三年级上册数学苏教版

教材：苏教版 > 三年级上册 > 三数据的收集与整理
标签： 2025 全国教案/讲义

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数据分类教学设计（第1课时）（教学设计）-2025-2026学年一年级下册数学苏教版

教材：苏教版 > 一年级下册 > 三数据分类（一）
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/27
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6-9连加(作业设计）-2025-2026学年一年级数学上册苏教版

教材：苏教版 > 一年级上册 > 二 6~9的认识和加减法 > 加法和减法
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/12/27
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8、7加几（教案）2025-2026学年一年级下册数学苏教版

教材：苏教版 > 一年级下册 > 一进位加法和退位减法
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/27
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数据分类教学设计（第2课时）（教学设计）-2025-2026学年一年级下册数学苏教版

教材：苏教版 > 一年级下册 > 三数据分类（一）
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/27
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第三单元因数与倍数(作业设计）-2025-2026学年五年级数学下册苏教版

教材：苏教版（2012） > 五年级下册 > 三因数与倍数
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/27
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数据分类教学设计（第3课时）复习（教学设计）-2025-2026学年一年级下册数学苏教版

教材：苏教版 > 一年级下册 > 三数据分类（一）
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/27
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2多边形的面积（作业设计）-2025-2026学年五年级数学上册苏教版

教材：苏教版（2012） > 五年级上册 > 二多边形的面积
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/12/27
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第一单元扇形统计图(作业设计）-2025-2026学年六年级数学下册苏教版

教材：苏教版（2012） > 六年级下册 > 一扇形统计图
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/27
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《梯形的面积》教学设计-2025-2026学年五年级数学上册苏教版

教材：苏教版（2012） > 五年级上册 > 二多边形的面积
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/12/27
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6.1百分数（教学设计）- 2025-2026学年六年级上册数学苏教版

教材：苏教版（2012） > 六年级上册 > 六百分数
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/12/27
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三角形的三边关系 (教学设计)-2025-2026学年四年级数学下册苏教版

教材：苏教版（2012） > 四年级下册 > 七三角形、平行四边形和梯形
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/27
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《曹冲称象的故事》（教学设计）-2025-2026学年三年级上册数学苏教版

教材：苏教版 > 三年级上册 > ☆ 曹冲称象的故事
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/12/27
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认识射线、直线和角 (教学设计)-2025-2026学年四年级数学上册苏教版

教材：苏教版（2012） > 四年级上册 > 八垂线与平行线
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/12/27
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3.4《9的乘法口诀及求商》（教学设计）-2025-2026学年二年级上册数学苏教版

教材：苏教版 > 二年级上册 > 三 7~9的表内乘除法 > 9的乘法口诀及求商
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/12/27
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3.1《图形的初步认识(一）》（教学设计）-2025-2026学年一年级上册数学苏教版

教材：苏教版 > 一年级上册 > 三图形的初步认识（一）
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/12/27
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2.1圆柱的体积（教学设计）-2025-2026学年六年级数学下册苏教版

教材：苏教版（2012） > 六年级下册 > 二圆柱和圆锥
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/27
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认识百分数（教学设计）-2025-2026学年六年级数学上册苏教版

教材：苏教版（2012） > 六年级上册 > 六百分数
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/12/27
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用乘法口诀求商（教学设计）-2025-2026学年二年级数学上册苏教版

教材：苏教版 > 二年级上册 > 二 1~6的表内除法 > 用乘法口诀求商
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/12/27
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6.2有余数除法的计算（教学设计）-2025-2026学年二年级数学上册苏教版

教材：苏教版 > 二年级上册 > 六有余数的除法
标签： 2025 全国教案/讲义

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认识10（教学设计）-2025-2026学年一年级数学上册苏教版

教材：苏教版 > 一年级上册 > 四 10的认识和加减法
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/12/27
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用字母表示数（教案）2025-2026学年五年级上册数学苏教版

教材：苏教版（2012） > 五年级上册 > 八用字母表示数
标签： 2025 全国教案/讲义

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第一单元生活中的运动现象（单元解读讲义）数学人教版三年级下册（新教材）

教材：人教版 > 三年级下册 > 一生活中的运动现象 > 剪纸
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2025/12/27
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2.3认识除法（作业设计）-2025-2026学年二年级数学上册苏教版

教材：苏教版 > 二年级上册 > 二 1~6的表内除法 > 认识除法
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/12/27
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第一单元第01课时认识轴对称现象及轴对称图形（教学设计）数学人教版三年级下册（新教材）

教材：人教版 > 三年级下册 > 一生活中的运动现象 > 剪纸
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/27
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2.1《图形的初步认识（二）》（教学设计）-2025-2026学年一年级下册数学苏教版

教材：苏教版 > 一年级下册 > 二图形的初步认识（二）
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/27
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3.5 《长方形和正方形的认识》（教学设计）-2025-2026学年三年级数学下册苏教版

教材：苏教版 > 三年级下册 > 五长方形和正方形 > 长方形和正方形
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/27
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6.1《长方形和正方形的面积》（教学设计）-2025-2026学年三年级下册数学苏教版

教材：苏教版（2012） > 三年级下册 > 六长方形和正方形的面积
标签： 2026 全国教案/讲义

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2025/12/27
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8.1射线.直线和角（教学设计）-2025-2026学年四年级数学上册苏教版

教材：苏教版（2012） > 四年级上册 > 八垂线与平行线
标签： 2025 全国教案/讲义

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2025/12/27
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百分数的意义（教学设计）-2025-2026学年六年级上册数学苏教版

教材：苏教版（2012） > 六年级上册 > 六百分数
标签： 2025 全国教案/讲义

55599623
2025/12/27
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