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第二单元第10课时公交车上的数学（教学设计）数学冀教版五年级下册

教材：冀教版（2012） > 五年级下册 > 公交车上的数学
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/07
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第二单元第9课时分数连减和加减混合运算（教学设计）数学冀教版五年级下册

教材：冀教版（2012） > 五年级下册 > 二异分母分数加减法 > 异分母分数加减
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/07
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第二单元第8课时分数连加和简便运算（教学设计）数学冀教版五年级下册

教材：冀教版（2012） > 五年级下册 > 二异分母分数加减法 > 异分母分数加减
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/07
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第二单元第7课时异分母分数加法和减法（教学设计）数学冀教版五年级下册

教材：冀教版（2012） > 五年级下册 > 二异分母分数加减法 > 异分母分数加减
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/07
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第二单元第6课时分数和小数的互化（教学设计）数学冀教版五年级下册

教材：冀教版（2012） > 五年级下册 > 二异分母分数加减法 > 分数和小数互化
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/07
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第二单元第4课时认识公倍数与最小公倍数（教学设计）数学冀教版五年级下册

教材：冀教版（2012） > 五年级下册 > 二异分母分数加减法 > 分数的大小比较
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/07
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第二单元第3课时异分母分数的大小比较（教学设计）数学冀教版五年级下册

教材：冀教版（2012） > 五年级下册 > 二异分母分数加减法 > 分数的大小比较
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/07
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第二单元第2课时假分数与整数、带分数之间的互化（教学设计）数学冀教版五年级下册

教材：冀教版（2012） > 五年级下册 > 二异分母分数加减法 > 真分数与假分数
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/07
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第二单元第1课时认识真分数、假分数和带分数（教学设计）数学冀教版五年级下册

教材：冀教版（2012） > 五年级下册 > 二异分母分数加减法 > 真分数与假分数
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/07
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第一单元第1课时认识轴对称图形（教学设计）数学冀教版五年级下册

教材：冀教版（2012） > 五年级下册 > 一图形的运动（二）
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/07
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第一单元第4课时认识图形的旋转（教学设计）数学冀教版五年级下册计

教材：冀教版（2012） > 五年级下册 > 一图形的运动（二）
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/07
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第一单元第2课时画轴对称图形的另一半（教学设计）数学冀教版五年级下册

教材：冀教版（2012） > 五年级下册 > 一图形的运动（二）
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/07
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第一单元第02课时认识平移和旋转现象（教学设计）数学人教版三年级下册（新教材）

教材：人教版 > 三年级下册 > 一生活中的运动现象 > 剪纸
标签： 2026 全国教案/讲义

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2026/01/07
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第四单元第6课时约分（教学设计）数学北京版五年级下册

教材：北京版（2012） > 五年级下册 > 四分数的意义和基本性质 > 3.约分
标签： 2026 北京教案/讲义

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2026/01/06
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第四单元第8课时分数和小数互化（教学设计）数学北京版五年级下册

教材：北京版（2012） > 五年级下册 > 四分数的意义和基本性质 > 5.分数和小数的互化
标签： 2026 北京教案/讲义

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2026/01/06
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第四单元第3课时分数与除法（教学设计）数学北京版五年级下册

教材：北京版（2012） > 五年级下册 > 四分数的意义和基本性质 > 1.分数的意义
标签： 2026 北京教案/讲义

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2026/01/06
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第四单元第2课时分数单位（教学设计）数学北京版五年级下册

教材：北京版（2012） > 五年级下册 > 四分数的意义和基本性质 > 1.分数的意义
标签： 2026 北京教案/讲义

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2026/01/06
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第四单元第1课时分数的意义（教学设计）数学北京版五年级下册

教材：北京版（2012） > 五年级下册 > 四分数的意义和基本性质 > 1.分数的意义
标签： 2026 北京教案/讲义

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2026/01/06
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第四单元第4课时真分数、假分数和带分数（教学设计）数学北京版五年级下册

教材：北京版（2012） > 五年级下册 > 四分数的意义和基本性质 > 2.分数的基本性质
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2026/01/06
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第四单元第7课时通分（教学设计）数学北京版五年级下册

教材：北京版（2012） > 五年级下册 > 四分数的意义和基本性质 > 4.通分
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2026/01/06
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第四单元第5课时分数的基本性质（教学设计）数学北京版五年级下册

教材：北京版（2012） > 五年级下册 > 四分数的意义和基本性质 > 2.分数的基本性质
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2026/01/06
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第八单元第2课时和差问题数学北京版四年级下册

教材：北京版（2012） > 四年级下册 > 八数学百花园 > 2.和差问题
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2026/01/06
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第六单元第2课时正负数的应用（教学设计）数学北京版四年级下册

教材：北京版（2012） > 四年级下册 > 六生活中的负数
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2026/01/06
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第八单元第1课时数学广角——乒乓球与盒子（鸽巢原理启蒙）数学北京版四年级下册

教材：北京版（2012） > 四年级下册 > 八数学百花园 > 1.乒乓球与盒子
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2026/01/06
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第七单元第2课时平均数（教学设计）数学北京版四年级下册

教材：北京版（2012） > 四年级下册 > 七统计表 > 2.平均数
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2026/01/06
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第七单元第1课时认识统计表（教学设计）数学北京版四年级下册

教材：北京版（2012） > 四年级下册 > 七统计表 > 1.统计表
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2026/01/06
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第六单元第1课时生活中的负数（教学设计）数学北京版四年级下册

教材：北京版（2012） > 四年级下册 > 六生活中的负数
标签： 2026 北京教案/讲义

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2026/01/06
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第六单元第4课时在直线上表示正负数（教学设计）数学北京版四年级下册

教材：北京版（2012） > 四年级下册 > 六生活中的负数
标签： 2026 北京教案/讲义

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2026/01/06
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第六单元第3课时用正负数表示温度（教学设计）数学北京版四年级下册

教材：北京版（2012） > 四年级下册 > 六生活中的负数
标签： 2026 北京教案/讲义

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2026/01/06
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第五单元第1课时相遇问题（一）（教学设计）数学北京版四年级下册

教材：北京版（2012） > 四年级下册 > 五解决问题
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2026/01/06
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