稻壳备课-学科网资源

图形的旋转（教学设计）-2025-2026学年五年级数学下册人教版

教材：人教版（2012） > 五年级下册 > 5 图形的运动（三）
标签： 2026 全国教案/讲义

53505994
2025/08/18
33KB
0次

查看

2.0 元

1 观察物体教学设计-2025-2026学年五年级数学下册（人教版）

教材：人教版（2012） > 五年级下册 > 1 观察物体（三）
标签： 2026 全国教案/讲义

53506049
2025/08/18
41KB
0次

查看

2.0 元

《怎样通知最快》教学设计-2025-2026学年五年级数学下册人教版

教材：人教版（2012） > 五年级下册 > 怎样通知最快
标签： 2026 全国教案/讲义

53506100
2025/08/18
277KB
1次

查看

2.0 元

2.1 因数和倍数的认识（教学设计）-2025-2026学年五年级数学下册人教版

教材：人教版（2012） > 五年级下册 > 2 因数和倍数 > 1.因数和倍数的认识
标签： 2026 全国教案/讲义

53506030
2025/08/18
28KB
0次

查看

2.0 元

6.1 年月日（教学设计）-2024-2025学年三年级下册数学人教版

教材：人教版（2012） > 三年级下册 > 6 年、月、日 > 年、月、日
标签： 2025 全国教案/讲义

53447663
2025/08/18
33KB
2次

查看

2.0 元

5 数学广角-鸽巢问题教学设计-2025-2026学年六年级数学下册人教版

教材：人教版（2012） > 六年级下册 > 5 数学广角——鸽巢问题
标签： 2026 全国教案/讲义

53505978
2025/08/18
32KB
0次

查看

2.0 元

2.1因数和倍数的认识（教学设计）-2024-2025学年五年级数学下册人教版

教材：人教版（2012） > 五年级下册 > 2 因数和倍数 > 1.因数和倍数的认识
标签： 2025 全国教案/讲义

53188504
2025/08/18
339KB
0次

查看

4.0 元

7.2图形的运动（二）平移（教学设计）-2024-2025学年四年级数学下册人教版

教材：人教版（2012） > 四年级下册 > 7 图形的运动（二） > 平移
标签： 2025 全国教案/讲义

53497653
2025/08/17
924KB
1次

查看

2.0 元

6.4 数字编码教学设计-2025-2026学年三年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 三年级上册 > 数字编码
标签： 2025 全国教案/讲义

53497662
2025/08/17
120KB
2次

查看

2.0 元

图形的旋转教学设计-2024-2025学年五年级数学下册人教版

教材：人教版（2012） > 五年级下册 > 5 图形的运动（三）
标签： 2025 全国教案/讲义

53497665
2025/08/17
28KB
1次

查看

2.0 元

2、5的倍数的特征（教学设计）-2024-2025学年五年级数学下册人教版

教材：人教版（2012） > 五年级下册 > 2 因数和倍数 > 2. 2、5、3的倍数
标签： 2025 全国教案/讲义

53497663
2025/08/17
28KB
1次

查看

2.0 元

1.3 积的近似数（教学设计）-2025-2026学年五年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 五年级上册 > 1 小数乘法 > 积的近似数
标签： 2025 全国教案/讲义

53497633
2025/08/17
42KB
0次

查看

2.0 元

1.2小数乘小数（1）（教学设计）-2025-2026学年五年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 五年级上册 > 1 小数乘法 > 小数乘小数
标签： 2025 全国教案/讲义

53497619
2025/08/17
70KB
1次

查看

2.0 元

1.1 小数乘整数（教学设计）-2025-2026学年五年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 五年级上册 > 1 小数乘法 > 小数乘整数
标签： 2025 全国教案/讲义

53497601
2025/08/17
39KB
2次

查看

2.0 元

5.1圆的认识——利用圆设计图案（教学设计）-2025-2026学年六年级数学上册（人教版）

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 5 圆 > 1.圆的认识
标签： 2025 全国教案/讲义

53497532
2025/08/17
8526KB
1次

查看

2.0 元

8.2 搭配问题（教学设计）-2024-2025学年三年级数学下册人教版

教材：人教版（2012） > 三年级下册 > 8 数学广角——搭配（二）
标签： 2025 全国教案/讲义

53490418
2025/08/16
30KB
2次

查看

2.0 元

4可能性（教学设计）-2025-2026学年五年级数学上册（人教版2012）

教材：人教版（2012） > 五年级上册 > 4 可能性
标签： 2025 全国教案/讲义

53489555
2025/08/16
33KB
2次

查看

2.0 元

图形的运动(三）（教学设计）-2024-2025学年五年级数学下册人教版

教材：人教版（2012） > 五年级下册 > 5 图形的运动（三）
标签： 2025 全国教案/讲义

53488578
2025/08/16
33KB
1次

查看

2.0 元

《轴对称图形》（教学设计）-2024-2025学年二年级下册数学人教版

教材：人教版（2012） > 二年级下册 > 3 图形的运动（一）
标签： 2025 全国教案/讲义

53482185
2025/08/15
405KB
0次

查看

4.0 元

第四单元 10以内数加与减（解决问题讲义）数学青岛版一年级上册（新教材）

教材：青岛版 > 一年级上册 > 二走进花果山一一6~10数的认识和加减法
标签： 2025 全国教案/讲义

53477440
2025/08/15
99KB
0次

查看

6.0 元

第二单元 5以内数加与减（解决问题讲义）数学青岛版一年级上册（新教材）

教材：青岛版 > 一年级上册 > 一快乐的课堂一一1~5数的认识和加减法
标签： 2025 全国教案/讲义

53477439
2025/08/15
97KB
0次

查看

6.0 元

第二单元第3课时旗杆有多高（教学设计）数学北师大版三年级上册（新教材）

教材：北师大版 > 三年级上册 > 第二单元测量（二） > 旗杆有多高
标签： 2025 全国教案/讲义

53476275
2025/08/15
307KB
10次

查看

4.0 元

生活中的方向第1课时教室里的方向（教学设计）数学苏教版二年级上册（新教材）

教材：苏教版 > 二年级上册 > ☆ 生活中的方向 > 教室里的方向
标签： 2025 全国教案/讲义

53478607
2025/08/15
946KB
4次

查看

6.0 元

生活中的方向第2课时用方位词交流（教学设计）数学苏教版二年级上册（新教材）

教材：苏教版 > 二年级上册 > ☆ 生活中的方向 > 用方向词交流
标签： 2025 全国教案/讲义

53478524
2025/08/15
681KB
4次

查看

6.0 元

6.2两位数乘一位数（教学设计）-2025-2026学年三年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 三年级上册 > 6 多位数乘一位数 > 2.笔算乘法
标签： 2025 全国教案/讲义

53475229
2025/08/15
34KB
2次

查看

2.0 元

6.3 用百分数解决问题（教学设计）-2025-2026学年六年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 六年级上册 > 6 百分数（一）
标签： 2025 全国教案/讲义

53426161
2025/08/14
28KB
2次

查看

4.0 元

5.1平行与垂直（教学设计）-2025-2026学年四年级数学上册人教版

教材：人教版（2012） > 四年级上册 > 5 平行四边形和梯形 > 平行与垂直
标签： 2025 全国教案/讲义

53472306
2025/08/14
41KB
1次

查看

2.0 元

第二单元第2课时得数是6~9的加法（教学设计）数学苏教版一年级上册（新教材）

教材：苏教版 > 一年级上册 > 二 6~9的认识和加减法 > 加法和减法
标签： 2025 全国教案/讲义

53207531
2025/08/14
175KB
2次

查看

6.0 元

第二单元 6~9的认识和加减法（单元解读讲义）数学苏教版一年级上册（新教材）

教材：苏教版 > 一年级上册 > 二 6~9的认识和加减法
标签： 2025 全国教案/讲义

53207532
2025/08/14
45KB
1次

查看

4.0 元

第二单元第1课时认识6~9（教学设计）数学苏教版一年级上册（新教材）

教材：苏教版 > 一年级上册 > 二 6~9的认识和加减法 > 认识6～9
标签： 2025 全国教案/讲义

53207533
2025/08/14
522KB
0次

查看

6.0 元